23作文网-作文写作小帮手
当前位置: > 年级作文 > 高中作文 > 高中优秀作文

高中生平凡造就伟大作文

发布时间:2026-08-23 08:54:02 字数:450字 阅读:88
导语

高中生平凡造就伟大作文,观点鲜明,以“平凡造就伟大”统摄全文,立意深刻,选取清洁工这一典型群体,细节真实,画面感强。

高中生平凡造就伟大作文

作文范文

主题: 平凡价值、劳动尊严、默默奉献、时代致敬、人性光辉

高中生平凡造就伟大作文

许多人认为,只有伟大的人才能在人群中闪闪发光,才能配得上“伟大”这顶头衔,可我认为最适合这头衔的应该是那些平凡人。

拿清洁工来说,他们的待遇不一定是的,但他们付出的一定是最多的。每天清晨,在人们还沉浸在美梦之中,他们早已开始了一天的忙碌。拿起熟悉的扫把再宽阔的大道上再一次重复着一成不变的动作。

他们低着头,挥动着扫把让每一处都一尘不染,阳光愈来愈强烈,清洁工们完成了第一次任务匆匆离去了,他们离去的背影充满着疲劳。人们相继出门,看到周围整洁的环境却视而不见,也许很多人不知道这是清洁工们用自己睡觉的时间来打扫的。

中午悄然来临,这群“魔法师”悄无声息的出现了,再次施展了自己的魔法,再次让大地焕发出勃勃生机。这样一群人每天为人们提供干净的环境,也有人破坏他们的成果,但他们从没说过一句怨言;也从没喊过累;更没有离开过自己的岗位!

在这我想说这就是伟大!伟大就是这种人身上难能可贵的品质,一种甘愿付出的美德。我认为伟大就是他们的加冕!因为平凡造就伟大,向他们这种人致敬!

精选读者点评

清洁工扫街那段描写传神“阳光愈来愈强烈”“背影带着疲劳”,画面一下就立住了,再想想,他们弯腰时后颈的汗珠、扫把划过地面的沙沙声,加一句就更活了。

名师·深度剖析

作文类型:议论文、抒情散文

适合年级:高一、高二、高三

【成语使用】

一尘不染、焕发出勃勃生机、难能可贵

【形容词】

平凡、伟大、熟悉、宽阔、整洁、疲劳、干净、难能可贵

【好词好句】

1. 每天清晨,在人们还沉浸在美梦之中,他们早已开始了一天的忙碌。

2. 他们离去的背影充满着疲劳。

3. 这群“魔法师”悄无声息地出现了,再次施展了自己的魔法,再次让大地焕发出勃勃生机。

【修辞手法】

比喻:将清洁工比作“魔法师”,形象展现其默默改变环境的神奇力量

排比:“也有人破坏他们的成果,但他们从没说过一句怨言;也从没喊过累;更没有离开过自己的岗位!”增强语势与情感张力

【文字校对】

• "不一定是的"应为"不高的"

• "再宽阔的大道上"应为"在宽阔的大道上"

• "焕发出勃勃生机"中"焕发"与"出"搭配不当,宜删"出"字,改为"焕发生机"

【写作亮点】

✓ 观点鲜明,以“平凡造就伟大”统摄全文,立意深刻

✓ 选取清洁工这一典型群体,细节真实,画面感强

✓ 巧用第二人称“他们”与第一人称“我”交织,增强情感代入与思想共鸣

✓ 比喻与排比自然融合,语言富有节奏与温度

猜你喜欢

  • 高中生平凡造就伟大作文
  • 高中生平凡造就伟大作文 450字

    高中生平凡造就伟大作文,观点鲜明,以“平凡造就伟大”统摄全文,立意深刻,选取清洁工这一典型群体,细节真实,画面感强。 ...[更多]

  • 平凡也美丽
  • 平凡也美丽 650字

    高中作文:平凡也美丽,开篇以多重对比勾勒人生图景,意象丰沛,张力十足,多层次递进论证:由环卫工、司机、士兵到石油、树根、野草,由实入虚,视野开阔。 ...[更多]

  • 伟大与平凡
  • 伟大与平凡 1450字

    高中作文:伟大与平凡,以“平凡—伟大”为逻辑轴心,贯穿古今中外典型人物,结构清晰而富有张力,人物事例详略得当,爱因斯坦重在生活细节,殷雪梅突出瞬间抉择,形成多维映照。 ...[更多]

  • 平凡的美丽
  • 平凡的美丽 800字

    高中议论文作文及作文评语:平凡的美丽,开篇以叠词铺陈意象,语言富于韵律感与画面感,多层次嵌入典型人物(李白)与象征形象(轮椅者),虚实相生拓展哲思纵深。 ...[更多]

  • 高中作文平凡
  • 高中作文平凡 450字

    高中作文平凡,主题立意新颖,以“平凡”为切口诠释“伟大”的生成逻辑,情感真挚自然,从家庭日常切入,使哲理具象可触。 ...[更多]

  • 高中平凡中的美丽作文
  • 高中平凡中的美丽作文 850字

    高中平凡中的美丽作文,开篇以对举结构勾连自然意象与人文观照,奠定哲思基调,对拾荒老人外貌描写兼具白描力度与悲悯温度,细节真实而克制。 ...[更多]