23作文网-作文写作小帮手
当前位置: > 年级作文 > 高中作文 > 高中优秀作文

时间都去哪了

发布时间:2026-04-05 12:19:02 字数:600字 阅读:83
导语

高中优秀作文:时间都去哪了,意象选择质朴而富有生活质感,小卖部粉笔字、草扇、老冰箱、麻雀蛋等细节真实可触,语言节奏富于呼吸感,长短句交错,如“巷口卖袜子亲切的叔叔,正扑拉着一把草扇半闭着眼睛,惬意的沐浴着太阳光”一句绵长舒缓。

时间都去哪了

作文范文

主题: 怀旧、变迁、童年、流逝、乡愁、成长

一直很怀念曾经那段用日记本里的泪水与欢笑来丈量心情的时光,那时的必经小巷还挂着温暖的记忆。

我还记得小卖部用粉笔描着招牌,夏天会添上“冷饮出售”的字样,现在走进小巷,已经完全变了模样:巷口卖袜子亲切的叔叔,正扑拉着一把草扇半闭着眼睛,惬意的沐浴着太阳光。我会在放学的时候买上一块雪糕,蹦蹦跳跳的回家。可那个老冰箱早已面目全非,滑动轱辘爬满了铁锈。还有那些卖衣服鞋子的艳丽的招牌,不知是雨水的冲刷还是时光的消磨,已经变得发白。像一条古巷,非一条古巷。

总记得怕下雨,怕夜晚下雨,那条坑坑洼洼的泥路可苦了迟迟归家的我。再回小巷,巷内明朗的与白天一模样。泥路变得平坦坚硬,再也没有一脚踩空的惶恐,再也没有溅满泥豆的裤脚。

想起总在一起戏耍的伙伴,喜欢一起鼓捣麻雀巢,有时会捡到几只麻雀蛋或是抓到嗷嗷待哺的秃麻雀,毛还没有长,身上滑溜溜的有点吓人。如今我只差把整条小巷跑透了,再也没有看到一只麻雀飞过。是时间带走了它们,还是我们逼走了它们?

小巷中偶尔还会碰倒一些旧相识,那些小时候总会亲切地抱着我夸我好看的婶婶阿姨。我还记得她们身上朴实的味道,我脸上仿佛还有她们亲过的温热。如今四目相对,却再也无法亲切的喊声:早呀!

时间它绿了芭蕉,红了樱桃,感叹间又已经像耀眼短暂的流星一般划过,我再也无法抓住的很多东西,走得那么急,怎么也不肯停下那脚步等一等还在睡梦中的我。

精选读者点评

这个“滑溜溜的有点吓人”真饱满!麻雀蛋、秃麻雀、泥豆裤脚、草扇半闭眼……全是小手摸过、小脚踩过的真东西。结尾流星划过有点熟,但前面每一步都踩在实处,像踩着青石板走路,咯噔咯噔响。

名师·深度剖析

作文类型:写景抒情、怀旧散文、记叙文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

坑坑洼洼、嗷嗷待哺、面目全非

【形容词】

温暖、亲切、惬意、平坦、坚硬、朴实、耀眼、短暂

【好词好句】

1. 一直很怀念曾经那段用日记本里的泪水与欢笑来丈量心情的时光

2. 时间它绿了芭蕉,红了樱桃,感叹间又已经像耀眼短暂的流星一般划过

3. 像一条古巷,非一条古巷

4. 我再也无法抓住的很多东西,走得那么急,怎么也不肯停下那脚步等一等还在睡梦中的我

【修辞手法】

比喻:时间它绿了芭蕉,红了樱桃,化用蒋捷《一剪梅》词意,以植物颜色变化喻时光流转之悄然

引用:“时间它绿了芭蕉,红了樱桃”源自蒋捷《一剪梅·舟过吴江》中“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”

排比:再也没有一脚踩空的惶恐,再也没有溅满泥豆的裤脚,以重复结构强化今昔对比的怅惘感

【文字校对】

• "扑拉着"应为"扑扇着"

• "碰倒"应为"碰到"

【写作亮点】

✓ 意象选择质朴而富有生活质感,小卖部粉笔字、草扇、老冰箱、麻雀蛋等细节真实可触

✓ 语言节奏富于呼吸感,长短句交错,如“巷口卖袜子亲切的叔叔,正扑拉着一把草扇半闭着眼睛,惬意的沐浴着太阳光”一句绵长舒缓

✓ 时空张力自然生成,“那时”与“如今”穿插推进,不直说怀旧而怀旧自现

✓ 结尾哲思轻盈不滞重,“流星”“睡梦”等意象将抽象的时间具象为可感可叹的生命体验

猜你喜欢

  • 时间都去哪了
  • 时间都去哪了 600字

    高中优秀作文:时间都去哪了,意象选择质朴而富有生活质感,小卖部粉笔字、草扇、老冰箱、麻雀蛋等细节真实可触,语言节奏富于呼吸感,长短句交错,如“巷口卖袜子亲切的叔叔 ...[更多]

  • 别背时间的债
  • 别背时间的债 900字

    高中作文:别背时间的债,以“债”为贯穿全篇的核心隐喻,统摄时间哲思与生命警醒,三则真实感强的凡人故事与梦境叙事虚实相生,拓展思想纵深。 ...[更多]

  • 珍惜时间
  • 珍惜时间 1600字

    高中作文:珍惜时间,巧妙融合个人叙事、哲理思辨与经典文本,形成三层互文结构,时间具象化手法丰富,流水、泼水、针尖滴水、太阳挪移等意象层层递进。 ...[更多]