23作文网-作文写作小帮手
当前位置: > 年级作文 > 高中作文 > 高中优秀作文

高中描写秋天的作文范文

发布时间:2026-05-03 18:30:01 字数:550字 阅读:10
导语

高中描写秋天的作文范文,多角度铺展秋景,由声(蟋蟀悲鸣)入色(金叶、金果),层次清晰,拟人手法密集而自然,果实皆具情态与个性,童趣盎然。

高中描写秋天的作文范文

作文范文

主题: 季节之美、生命律动、童心观照、自然欢愉

时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊!那可爱的秋天终于来了。

秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。

秋天来到了树林里,从远处看,黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶,它们飞累了,落到了我的肩膀上、头上、脚上。把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。我一转身,一片桃叶又落在我身旁,我弯腰拾起,捧在手上,细细地端详,好特别地一片秋叶呀!它还没来得急完全退去绿色,仍散发着一股浓浓的香气。

秋天来到了果园里,柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了,荔枝妹妹太胖了,撑破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。硕大的苹果挂满了枝头,露出甜甜的笑容,或羞涩,或豪放。

秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上;土豆的兴奋也许太高了,把它那绿色的嘴巴笑破了,露出了黄色的舌头。

精选读者点评

这篇写秋的作文,光是开头那句“蟋蟀的悲鸣”就让我多读了两遍,孩子把听觉写出了颜色,还带点小忧伤,真难得!后面果园那段拟人简直要跳出来,柿子鞠躬、荔枝撑破衣裳,我边看边笑出声。唯独“秋姑娘”出现三次,像在喊人名似的,试试悄悄换掉一个吧!

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、状物抒情文

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

硕果累累、五彩缤纷、白雪皑皑、成群结对、生机勃勃、欣欣向荣

【形容词】

凉爽、吵人、可爱、灿烂、茂密、爽气宜人、金黄、浓香

【好词好句】

1. “黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶,它们飞累了,落到了我的肩膀上、头上、脚上。”

2. “柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了”

3. “秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿”

【修辞手法】

比喻:黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶,以蝴蝶喻落叶,突出轻盈翩跹之态

排比:“秋天,比春天更有……;秋天,比夏天更有……;秋天,比冬天更有……”,三组结构相似的对比句式,强化秋之丰美多元

【文字校对】

• "成群结对"应为"成群结队"

• "它还没来得急完全退去绿色"应为"它还没来得及完全退去绿色"

【写作亮点】

✓ 多角度铺展秋景,由声(蟋蟀悲鸣)入色(金叶、金果),层次清晰

✓ 拟人手法密集而自然,果实皆具情态与个性,童趣盎然

✓ 对比构思精巧,以春之“灿烂”、夏之“茂密”、冬之“可爱”反衬秋之丰盛与鲜活

✓ 视觉、触觉、嗅觉多感交织,“浓香”“金黄”“压得枝头快要折断”富于质感

猜你喜欢

  • 高中描写秋天的作文范文
  • 高中描写秋天的作文范文 550字

    高中描写秋天的作文范文,多角度铺展秋景,由声(蟋蟀悲鸣)入色(金叶、金果),层次清晰,拟人手法密集而自然,果实皆具情态与个性,童趣盎然。 ...[更多]

  • 高中写秋天的作文
  • 高中写秋天的作文 600字

    高中写秋天的作文,意象群构建精巧,雁声、枫云、稻浪、星天等意象形成富有层次的秋日图谱,人称转换自然,“秋之女神”拟人贯穿始终,赋予季节以生命温度与人格风仪。 ...[更多]

  • 描写秋天景色的四字成语
  • 描写秋天景色的四字成语 3850字

    高中作文素材:描写秋天景色的四字成语,条目编排逻辑清晰,按语义关联与经典程度自然分层,引文出处考据严谨,兼顾诗文原典与后世用例,体现文献厚度。 ...[更多]

  • 秋天的校园
  • 秋天的校园 1000字

    高中关于秋天的高中作文:秋天的校园,视角灵动,由远及近、由花及果、由静及动,构建出立体校园图景,拟人精妙,“茄子蹲在地上”“秋姑娘银铃般的笑声”,物我交融自然真挚。 ...[更多]

  • 高中家乡的秋天作文
  • 高中家乡的秋天作文 300字

    高中家乡的秋天作文,巧用拟人贯穿全文,玉米称“姐姐”、梨称“弟弟”,童趣盎然,感官描写丰富,兼顾视觉(金灿灿)、嗅觉(诱人香味)、味觉(甜到心里)。 ...[更多]

  • 高中秋天的作文
  • 高中秋天的作文 350字

    高中关于秋天的作文,以设问开篇,自然引出主题,富有童趣与亲和力,多感官描写融合——视觉(金灿灿、红彤彤)、嗅觉(稻香、果香)、触觉(凉爽的秋风),画面立体。 ...[更多]

  • 我喜欢秋天的野菊花
  • 我喜欢秋天的野菊花 650字

    高中优秀作文:我喜欢秋天的野菊花,以“野菊花”为线索贯穿全文,形散神聚,情感层层递进,善用拟人手法赋予野菊人格温度,如“微笑”“招手”“好奇地打量”,物我交融自然。 ...[更多]

  • 高中我眼中的秋天作文
  • 高中我眼中的秋天作文 600字

    高中我眼中的秋天作文,意象组合富有层次,红叶、晨唤、泛舟、荒隅等场景自然穿插,虚实相生,以“热情”与“淡然”为双主线贯穿全文,结构清晰而富思辨张力。 ...[更多]

  • 优秀高中秋天写景作文
  • 优秀高中秋天写景作文 1050字

    优秀高中秋天写景作文,意象层叠而脉络清晰,由秋分物候延展至人生况味,时空张力饱满,引诗用典信手拈来,古今诗句穿插自然,不堆砌而有气韵。 ...[更多]

  • 高中美丽的秋天作文
  • 高中美丽的秋天作文 550字

    高中美丽的秋天作文,运用拟人手法赋予农作物鲜活个性,如“玉米爷爷摸胡子”“猕猴桃互相推搡”,童趣盎然,多感官融合描写,视觉(红通通、金灿灿)、动态(翩翩起舞、笑弯了腰 ...[更多]