二年级情谊作文（精选12篇）

✎作文范文

二年级情谊作文 篇1

在红联小学时，我有一个形影不离的好朋友叫陈俊杰，他很能干，又可以为朋友两刀相助，爱做好事，学习成绩不下前10名。他家虽然离学校很远，有四站路，但他从不迟到。我非常佩服他，课余时间和他一起玩，有时间一起做会作业，我们的感情非常好。

我读四年级上学期时，生了一场病。那天，天刮着风，下着雨，气温只有2摄氏度，我因此感冒发烧了，不能去上学，只好躺在床上休息。下午约五点半的时候，有了敲门声，我拖着疲惫的身体，打开门一看，呀！是陈俊杰，我心里有说不出的感动。陈俊杰把淋湿了的背包放下来，告诉我今天的作业和老师上的课的内容，还关心我说：“你的病好了吗？”我激动的说不出话，连忙叫他留下休息一下，他拒绝了，说：“我还要回家，再见了。”说完，就背起书包走了。

在雨中，我看着外面他的背影，打开了窗子，他在我的眼中，一点一点的消失，留下来的，只有无尽的温暖和眼角的湿润。我们的情谊是无法用文字表达的。

二年级情谊作文 篇2

19日，我刚拉开窗帘，就被这美丽的一片雪白的景象，吸引住了。

趁雪还没化掉，我就和表妹一起去小公园玩耍，刚到小公园，那生机勃勃的小草早已被那厚厚的积雪覆盖了。走一步，雪地里就多一个小脚印，我们轻轻地走着，生怕把洁白的雪给弄脏了，还有些人到公园里的人越来越多了，他们手持工具，有的拿着铲子，有的拿着盆子，还有的.带着手套；有些人在滚雪球，有些人在打雪仗，还有些人在追逐打闹。我和表妹也情不自禁地堆起了小雪人。我们先在地上滚了一个小雪球，当小雪人的头，我们两又费了九牛二虎的劲，滚了一个大雪球，当小雪人的身，我们还准备了三个胡萝卜和一条围巾，不一会儿，一个勉强像雪人的样子出来了。

今年的冬天不仅有趣还美丽呢！

二年级情谊作文 篇3

我的小雨伞

我有一把小雨伞，他穿着一身紫色的衣服，衣服上有一个淘气的姑娘，姑娘拿着一把小雨伞正在跳舞呢

每次我出去玩时，小雨伞对我说‘我们是好朋友。夏天天气炎热，我会挡住火热的太阳，不会让太阳晒和你的皮肤；下雨天我可以为你遮风挡雨的，不会让雨水淋湿你的衣服’。

有一天早晨，天气晴朗，我准备背着书包去上学，忽然觉谁叫我一声，我回头一看是我心爱的小雨伞，我急忙带上她，愉快的来到学校。

有一天，突然天空中乌云滚滚，很快下起了大雨。我真担心怎么回家呢!这时碰我一下，原来是我的小雨伞，他还想再调皮对我说‘你看，如果没有我，你就变成落汤鸡了’提我打着小雨伞，高高兴兴的回家了。

我喜欢小雨伞，因为他离不开我的好朋友小雨伞。

二年级情谊作文 篇4

我的同学叫小东，他有一颗宽大的心，他是一个乐于助人、关心别人的同学，也是我最好的朋友。

他长着一头乌黑发亮的头发，粗粗的眉毛，一双有神大大的"眼睛，高高的鼻梁，还有他那弯弯的嘴巴，天天都笑呵呵的，好像一点烦恼都没有。

有一次，我很粗心，把铅笔忘在家里了，十分着急。

小东看见了，连忙跑到我面前，疑惑不解地问：“你怎么了？”我焦急地说：“我找不到铅笔！”小东拍了拍我的肩膀，说：“我和你一起找，找不到我给你。”

可是，找了很久，都没找到，小东走到自己的座位上，拿出了两支最尖的铅笔，给了我，原来那两支铅笔是他生日别人送给他的，非常漂亮！他都舍不得用。

我感激地说：“谢谢你，小东！”小东大方地说：“不用谢，我们都是朋友了。”

这就是我的一个乐于助人的同学。

二年级情谊作文 篇5

我有一个小巧玲珑的背包。它是妈妈送给我的礼物。

它是布做的，跟我们三年级的语文书一样大，它的形状是椭圆形的。它的颜色很鲜艳，是粉红色的。

它的图案非常可爱，是米老鼠在打高尔夫球，看来米老鼠的球技可好了。这个图案我非常喜欢，每天我一看见可爱的米老鼠，仿佛它就在对我说：“我们两个是的朋友。”

我非常喜欢妈妈送我的这个背包，每天我一回家，就会把它放在我的身旁，我做完作业以后还让它和我一起坐在沙发上看电视。晚上我睡觉的时候也离不开它。

我和我的背包永远都是好朋友。

二年级情谊作文 篇6

人的一生就像一盏蜡烛，好友如同蜡烛里的烛芯，只有那条烛芯方可点着那个灯，好比一把钥匙开一把锁，一盏蜡烛一条心…… 一头乌黑亮丽的发丝，一双炯炯有神的眼睛，樱桃一样的`嘴，肉肉的脸盘，穿起运动服精神倍加。

这就是我的小伙伴子车锦文，一个有热心肠助人为乐的小伙伴！记得那一次下学后，突然下倾盆大雨，缘于我午前上课太焦急了忘了带伞，正当我在教室里逗留时，我的小伙伴子车锦文把着雨伞，走过去，对我说道：“我的伞大，我送你回去吧。

”我匆忙背上书包向门口去，子车锦文用双手为我撑了一片“晴天”，住家时，我才看见子车锦文为了叫我不淋到大雨，她把伞全部帮我遮雨自己却淋了大雨。

我对子车锦文讲道：“你衣服都湿了，去我家换一下再回家吧，不然会生病的。”子车锦文说：“没关系的我的身体倍棒，不就是一些雨，那也难不了我。

”说完，子车锦文转身回去了。看着她那离去的背影，内心觉得很是温暖，他老是为他们考虑得多，为自己考虑得少。雨天里的那一把伞，为我撑了一片“晴天”，我的小伙伴好像黑夜里的一盏灯，为我照耀前面的道路……

二年级情谊作文 篇7

这天气，刚才还是晴空万里，可不一会儿就阴云密布，紧接着就雷雨交加地下起雨来。小蜜蜂正好飞在回家的路上。雨来的这么急，小蜜蜂被着突然来的急雨急哭了。

这时，荷叶姐姐看见了，就对小蜜蜂说：“快到我的叶子底下来避会雨吧！不然你会淋出病的！”小蜜蜂急忙躲在荷叶姐姐的叶子下避雨。

过一会儿，雨停了太阳公公也露出了笑脸。小蜜蜂抬头看见被淋湿的荷叶姐姐，感动得不知道该说什么才好，荷叶姐姐却笑着对小蜜蜂说：“快回家吧！你的妈妈会着急的。”小蜜蜂点点头，恋恋不舍地告别了荷叶姐姐，又飞在回家的路上……

点评:

虽简单，但符合题目的要求，而且有一点与众不同的是，这位小作者把描绘的重点放在了荷叶姐姐身上，突出了她的慈爱。她说的话不多，但都亲切而生活化，像“ 不然你会淋出病的”，“快回家吧，你的妈妈会着急的。”多么朴实，又多么亲切。小作者在生活中一定听到过这样的话，现在用在作文中多贴切啊！学习语言，不 仅要从书本上学，更要从生活中学，生活中的语言，有的更生动、亲切。

二年级情谊作文 篇8

有一天，有一位老爷爷正在去老年大学的路上，忽然一道亮光像鞭子一样划破乌黑的天空，紧接着响起了轰隆隆的雷声，雷声过后，一阵暴雨就像筛豆子一样“哗哗”地下了起来。雨点落在地上，溅起了一朵朵水花。

这时，一位老爷爷伞都没带，正往老年大学走去。一位小朋友拿着雨伞跑过来，笑着对老爷爷说：“老爷爷您要去这所老年大学吗？我送您进去吧！您看您的衣服都淋湿了。”老爷爷也笑着对小朋友说：“你看我走的这么慢，而且还拄着拐杖，你还是先回去，我自己走吧，你看那边不是还有老奶奶在走吗！”小朋友说：老爷爷，还是我送您进去吧。”

说着说着就来到老年大学。小朋友临走前，老爷爷说：“你真是个助人为乐、尊老爱幼的好孩子！”

二年级情谊作文 篇9

夏天来了，一群小蚂蚁在找食物，它们在烈日炎炎的夏天里，冒着生命危险找着食物，一只公鸡跑过来，这只鸡差不多饿得肚子“咕咕”叫了，那一群蚂蚁正好在鸡的脚下，就看起来快要被公鸡给吃了。这时，一只蝴蝶飞过来抓紧把公鸡的注意力转移到另一边，并悄悄地叫蚂蚁们跑到草地上去，这只漂亮又善良的蝴蝶救了小蚂蚁们的命。从此，小蚂蚁和蝴蝶成了好朋友。

过了一会儿，一只变色龙晃悠悠的走过来说：“我们交个朋友吧！”蝴蝶说：“好呀，我们这儿正好缺少一个玩伴呢！”聪慧的小蚂蚁一齐小声地对蝴蝶说：“不要被坏人骗了啊！去年我们的同伴还在这块草地上被它吃了呢！”说完，蝴蝶和小蚂蚁就加紧地跑开，还一边和变色龙说：“我们有事，一会儿回来。”变色龙还真以为它们一会儿回来，就一直在那儿等着，但小蚂蚁和蝴蝶就再也没有回来过。

二年级情谊作文 篇10

小白兔盼呀盼呀，冬天终于来了!鹅毛大雪下个不停，一连下了三天。小白兔看见地上铺满了积雪，赶紧穿好衣服，往后院跑去。小白兔迫不及待地按照去年的记忆又堆了一个雪孩子。黑黑的大眼睛，红红的翘鼻子，短短的头发，面带笑容的雪孩子就又在小白兔手里诞生了。小白兔可高兴了，它又跳又唱，和雪孩子玩儿得不亦乐乎。

雪孩子开口说话了：“小白兔，如果有一天我又融化了，你还会想我吗?”小白兔想了想，深情地说：“我当然会想你了，你是我的好朋友，我不会忘记你的!”雪孩子听了这话，激动地哭了。他握着小自兔的手说：“小白兔，总有一天我会离开你的。”小白兔安慰雪孩子说：“没关系的，如果你离开我，等到明年冬天我就再堆一个你，我们就又能见面了!对吧?”

小白兔拉着雪孩子的手说：“好啦，不要提这些还没有发生的事了!我们造个冰屋怎么样?这样我们就可以坐在冰屋里一起聊天，一起干我们想干的事!”雪孩子兴奋地答应了。说着，他们就忙活起来。没一会儿冰屋就造好了，小兔和雪孩子坐在冰屋里惬意地聊起天。小兔子好奇地问：“雪孩子，你在天上都干了些什么呀?”雪孩子说：“我其实一直就在你身边呀!我就是你平时指着的那朵非常大的白云哪!”小白兔惊讶地说道：“哇!原来你一直都跟我在一起呀!”“是你的善良把我救活的"!”小白兔望着雪孩子，坚定而又充满谢意地说。

小白兔紧紧地抱住雪孩子，这时，一滴水从雪孩子身上滴下来，落在小白兔的袖子上。“雪孩子，你怎么又要融化了?我也没有让你碰火呀!”雪孩子回答：“我喜欢温暖的抱抱，你的温暖融化了我的心。我们明年再见吧!”说着，雪孩子渐渐消失了，只给小白兔留下了一摊水迹。

这时，小白兔仿佛听到了一个声音：“小白兔，虽然我走了，其实我还在呢!”小白兔不再担心了，他注视着天空中慢慢升起的一片洁白的云朵。他明白了，雪孩子只不过又变成了一朵白云，一朵美丽的白云。明年再见，我的朋友!

二年级情谊作文 篇11

看望生病的同学

（一）一天，丁大勇去看望生病住院的李晓燕，碰巧，他遇上了同座王小娅。王晓娅说：“你是不是去看李晓燕？”丁大勇说：“是的。”王晓娅说：“太好了！我今天有事不能去，拜托你把这一束鲜花送给李晓燕，顺便帮我向她问声好。”丁大勇说：“好的，包在我身上。”

丁大勇到了医院，看李晓燕正躺在床上，丁大勇说：“你近怎么样了，好点了吗？”李晓燕说：“好点了。”丁大勇说：“这是王晓娅送给你的花，她还要我转达对你的问候，我们祝你早日康复，尽快到学校来上学。”李晓燕说：“谢谢！”

（二）李晓燕同学生病了，放学后，丁大勇买了一束鲜花打算去医院看望她。他正要去的时候，突然听到有人叫他，丁大勇回头一看，原来是同座王晓娅。丁大勇说：“你有什么事吗？”王晓娅说：“我今天要到别的地方去，不能去医院了，你能帮我把这束鲜花送给李晓燕吗？顺便代我向她问声好。”丁大勇说：“可以。”到了医院，丁大勇对李晓燕说：“这两束鲜花是我和王晓娅送给你的，她让我向你问好。”然后，丁大勇对李晓燕说：“你要好好养病，早日回到学校里来。”李晓燕说：“谢谢你来看我，也替我向王晓娅说声谢谢。”（许紫涵）

（三）放学了，丁大勇去看李晓燕。在去医院的路上，他忽然听到有人在叫他的名字，他回头一看，原来是同座王晓娅。王晓娅问丁大勇：“你是去看李晓燕吧？真是太好了！丁大勇，你能帮我把这束花送给李晓燕，再帮我问个好，可以吗？”丁大勇说：“可以。可是你为什么不自己去呢？”王晓娅说：“因为我今天有事，所以不能去，只好麻烦你了。”“好的，我一定帮你送到。”

丁大勇来到医院，推开病房的门，看到李晓燕正躺在病床上。丁大勇把这两束花递给了李晓燕，说：“一束是我送的，还有一束是王晓娅送的，她今天有事情来不了，我俩祝你早日康复！”李晓燕高兴地收下鲜花，连声说：“谢谢你们！”

（四）李晓燕生病几天没来学校上学了。放学后，王晓娅买了束鲜花，想去看望她。在半路上，碰到了丁大勇，就上前去问：“丁大勇，你是去看望李晓燕吗？”丁大勇说：“是的。”王晓娅又问：“你能帮我把这束鲜花送给李晓燕，顺便帮我向她问好吗？”丁大勇说：“好的。”

丁大勇来到医院，看到李晓燕就说：“李晓燕，你好！王晓娅今天有事不能来看你，但她把鲜花给了我，让我替她向你问好，还有一束花是我的。希望你身体快点好起来，和我们一起上学读书。”李晓燕说：“谢谢你和王晓娅，我一定会快点好起来的。”

二年级情谊作文 篇12

我有一个好朋友，她就是刘婧瑶。她头上扎着两条羊角辫，运动的时候，一跳一跳的，显得活泼可爱。两只圆溜溜的大眼睛像黑葡萄一样，看上去很有精神。

刘婧瑶乐于助人。二年级的时候，我忘记带文具盒了。老师说要上本，我心里七上八下，急得不知怎么形容。刘婧瑶伸手就给了我一支又长又尖的铅笔，说：“李思张，你拿去吧，我借你！”“谢谢你，刘婧瑶！”我激动地说。

刘婧瑶也很大方。她只要带了水果什么的来学校，都会分给我们吃。她每天下课都陪我们玩。我们说玩什么游戏，她都同意。每次，和她一起度过下课时光，我都觉得很愉快。

刘婧瑶听课非常认真，举手发言积极，遇到不懂的地方就去问老师，所以成绩非常好。

刘婧瑶从小就学画画，所以她的画画得栩栩如生。老师要布置黑板报，看见她的画非常美丽，就把她的画贴上去了。

刘婧瑶和我关系非常好。我们俩每天下课都在一起玩，就像亲生的俩姐妹，形影不离。

这就是刘婧瑶，我愿意永远和她做朋友。