导语
小学二年级描写春雨作文，以“钥匙”“颜料”“小喇叭”“歌”为线索，构建清晰而富有童趣的四重意象体系，赋予自然物以生命感与角色意识，如迎春花是“邮递员”、小草会“舞蹈”。
✎作文范文
主题：
春之启、自然律、生命萌、童心观
春天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你不注意，把春天的大门打开了。
春天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把绿色给了小草，小草探出脑袋，扭动着身子，在春风中舞蹈。它把红色给了迎春花，迎春花像邮递员一样，把春天带来了。它把黄色给了油菜花，油菜花像一片金色的海洋。郁金香得到的颜色就更多了，紫红的，淡黄的，雪白的……美丽的郁金香在春雨里频频点头。
春天的雨，吹起了五颜六色的小喇叭，它告诉大家春天已经来到。小燕子衔来树枝造房子，小松鼠从洞里爬出来说：“真舒服。”小青蛙从洞里爬出来，准备认认真真捉害虫。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子长出了新的嫩芽，回到了妈妈的怀抱里。它们都在迎春了。
春天的雨，带给大地的是一首喜悦的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
✎精选读者点评