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小学二年级美在我身边作文

发布时间:2026-05-21 15:00:02 字数:550字 阅读:55
导语

小学二年级美在我身边作文,开篇以简练三字短语“发现美、创造美、探索美”形成节奏鲜明的主旨提挈,选取多维典型人物——航天员、画家、运动员、司机、支教教师、学者,构建立体化的“美”的谱系。

小学二年级美在我身边作文

作文范文

主题: 向美而生、平凡伟大、教育浸润、精神传承

我看了《开学第一课》的直播,我有许多感慨与感动。就在我的身边,我们应该发现美、创造美、探索美。

节目中,中国第一位女航员刘洋为我们讲述了太空的奇妙、地球的美丽以及人性之美。让我们对太空充满了无限的暇想,姚明带我们参观了非洲大草原,让我们体会到大自然的美丽,76岁的老画家韩美林,笔下的动物和大自然的美一样。奥运游泳冠军叶诗文与焦刘洋为祖国赢得了荣誉,达到美丽的高峰,达到了一个美丽的目的地。还有两个感人的最美的事,他们的心灵很美,很纯净。感动一座城的大巴车司机吴斌用自已的生命换来了24位乘客的生命,让我觉得吴斌是最美的平民英雄。还有那个年轻的女教师,支教高原海拔1800米的偏远小学,教孩子们英语美术和舞蹈,让孩子们尽情地唱,跳,她把美播撒在孩子们的心里,让孩子们发现美,感受美,孩子们亲手绘制了美丽的卡片《心灵美》与《笑容甜》送给老师。学者于丹为我们讲述了风花雪月,茶余饭后的爽心悦目的小美,道德行为的美那才是大美,如最美女教师,最美的妈妈,最美的警察,这些默默无闻的人把美传递给别人。

其实美就在我们身边,我们要有善于发现美的眼睛,要有创造美的精神,传递美的行为,我们从小就要立志好好学习,用美的言行举止鞭策自已,以那些心灵美的人为榜样,成为对祖国有用的人,我们的地球才会越来越美。

精选读者点评

这个“美”字写得真大!后半段写支教老师那块,眼睛都光彩夺目,孩子们画的卡片名字《心灵美》《笑容甜》,多干净啊,比老师改的还准。

名师·深度剖析

作文类型:观后感、抒情散文

【成语使用】

风花雪月、默默无闻、无限遐想

【形容词】

奇妙、美丽、纯净、感人、爽心悦目、偏远、年轻

【好词好句】

1. 美就在我的身边,我们应该发现美、创造美、探索美。

2. 她把美播撒在孩子们的心里,让孩子们发现美,感受美。

3. 道德行为的美那才是大美。

【修辞手法】

比喻:将“美”比作可“播撒”的种子,形象展现美育的浸润力量

引用:“风花雪月”出自古典诗文语境,借指闲适雅致的生活之美

【文字校对】

• "暇想"应为"遐想"

• "自已"应为"自己"

• "鞭策自已"应为"鞭策自己"

【写作亮点】

✓ 开篇以简练三字短语“发现美、创造美、探索美”形成节奏鲜明的主旨提挈

✓ 选取多维典型人物,航天员、画家、运动员、司机、支教教师、学者,构建立体化的“美”的谱系

✓ “播撒美”“心灵美”“笑容甜”等表达兼顾具象与温度,童心视角自然真挚

✓ 结尾由个体行动延展至家国情怀与地球关怀,视野逐层升华

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