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逛夜市

发布时间:2026-06-20 11:48:01 字数:350字 阅读:34
导语

二年级作文:逛夜市,视角纯真,以儿童感官为线索串联夜市见闻,动词鲜活,“爬”“摸”“咬”“抱”“吻”充满动态童趣。

逛夜市

作文范文

主题: 亲情、成长体验、童真观察、生活趣味、亲子温情

湖北省武汉市 武钢十九小二年级(2)班 刘唯清 昨天是爸爸的生日,爸爸妈妈带我去逛夜市

我们来到宠物摊,哈!一些小乌龟正爬来爬去做游戏呢!我往对面一看,哎呀,一只小蜥蜴爬在别人的手上快睡着了,我用手轻轻地摸了摸它的背,怎么像绿绿的棉花糖一样软软的呢?我恨不得去咬一口。旁边还有一种小动物怪怪的,它有点像小老鼠,又有点像小白兔,一问别人,原来叫金丝熊。看着,看着,我们来到了一家烧烤店,我吃了一种奇怪的食物,样子像小果子,刚吃时我还不知道是什么东西,感觉味道好极了,可一听说是蚕蛹,把我吓了一大跳,但我还是坚持吃完了它。

今天虽然逛了很久的夜市,但没有给爸爸买礼物,快回家的时候我抱着爸爸吻了一下,当作给他的生日礼物。

指导教师:吉莉

精选读者点评

哈,小乌龟爬来爬去、蜥蜴像绿棉花糖,这想象力,真像从夜市摊子上蹦出来的!写蚕蛹那段最活,吓一跳还坚持吃完,多倔又多可爱。结尾抱爸爸那一吻,轻轻的,却把整篇都暖入木三分。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写人叙事、生活随笔

【成语使用】

爬来爬去、哎呀、快睡着了、软软的、怪怪的

【形容词】

绿绿的、软软的、奇怪的、小小的、可爱的、香喷喷的、暖暖的、亮晶晶的

【好词好句】

1. “哈!一些小乌龟正爬来爬去做游戏呢!”

2. “怎么像绿绿的棉花糖一样软软的呢?”

3. “我恨不得去咬一口。”

【修辞手法】

比喻:[“怎么像绿绿的棉花糖一样软软的呢?”,以“绿绿的棉花糖”喻小蜥蜴背部触感,形象传达稚拙新奇的感官体验]

【文字校对】

• "武钢十九小"应为"武钢第十九小学"

• "金丝熊"应为"金丝熊(即黄金仓鼠)",但作为儿童口语化表达可保留,不作硬性修改

【写作亮点】

✓ 视角纯真,以儿童感官为线索串联夜市见闻

✓ 动词鲜活,“爬”“摸”“咬”“抱”“吻”充满动态童趣

✓ 口语化语气词自然穿插,“哈!”“哎呀”“呢”“啦”增强现场感

✓ 结尾轻巧收束,以吻代礼,朴素中见深情

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