导语
小学二年级下册第一单元作文：春天来了，以童趣视角贯穿全篇，真实自然地呈现儿童感知春天的独特方式，引诗贴切，古诗与实景交融，增强画面感与文化韵味。
✎作文范文
主题：
自然之美、诗意生活、祖孙温情、生命萌动、心灵发现
春天来了，校园里可热闹了，“春天在哪里呀！春天在哪里，春天在同学们的眼睛里……”这首歌扣开了我去寻找春天的心扉。
我怀着好奇的心情邀爷爷一起去宿松景点山水公园寻找春天。
我们乘公交车来到山水公园，我们跳下车，天空就下起了蒙蒙细雨，如雾如烟，我情不自禁的说；“真是处处小雨润如酥呀！”
我们极目远眺，四周峰峦雄伟，中间是一个十分十分大的湖，近处种着花草树木，有红叶树，樟树，茶树，垂柳，竹子，一看见垂柳，我立刻吟起一首诗；“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”垂柳旁边有片草坪，我把草拨开一看，有无数嫩草从草坪上探出头来。爷爷说：“草木知春嘛！”
我和爷爷指指点点，说说笑笑，登上了望景亭，从高处望，我们好象走在了雾中。
从山上下来，就到了水仙桥，水仙桥上有许多人在说说笑笑，还有几个同学在骑自行车玩，水面浸在雾中，显得更绿了，绿得好似一块无暇的翡翠，水面上还有几只野鸭在自由地嬉戏。我兴奋地对爷爷说：“爷爷，您看那水面上的小鸭子玩得多快和啊！它们不怕冷吗？”爷爷笑着抚摸着我的头说：“春天到了，水也变暖了。不是有句诗叫春江水暖鸭先知嘛。”
时间在这美好的环境里也过得很快，该回家了。在回家的路上，我心想：春天，不单在我们的眼睛里，更在我们欣赏的心灵里。
✎精选读者点评