春天景色作文高中

850字
主题:生机、萌动、清新、欢愉、苏醒、诗意

春天景色作文高中

清新的空气中,似乎弥漫着什么味道,好像是小草的芬芳,好像是泥土的清新,还好像是万物复苏的味道。我想这就是春天的气息吧!

小草才刚刚长出来,却已换上了嫩绿的外衣,它们挺着娇柔的身躯,好似在人们一眨眼间长得好高好高,真是可爱极了。小树上的叶子刚刚露出头来,就又已被风吹得左摇右摆了,新鲜的土,好似被人浇了水似的,湿湿的。深呼吸时吸入的空气,也是那么得清新,令人心情愉快。小草们在草丛中愉快地迈着步子,大步前进。你们不要不信,没看见它们的叶子是人字形的吗?那正是它咧着小嘴儿笑着呢!我好像还能听见它们“呵呵”的笑声!

春天的第一场雨,雨水是那么的宝贵,用舌头舔一下,似乎还有一丝丝的甜意呢!怪不得小池塘的鱼儿都争先恐后地抢着喝这新鲜的雨水呢!“哗哗哗”,豆大的雨点从天空中落下来,打在地面上,溅起了一朵朵水晶般的花朵,是那么的晶莹剔透,好似还散发出了一丝淡淡的香味!小草在春雨的滋润下茁壮成长,小树的叶子在风雨中由浅绿变成深绿色,树叶更加茂密了,泥土在雨中更加湿润了,空气在雨水的冲洗下更加清新了。“哗哗哗”的雨水还在下,这声音像是一首大自然的交响曲,轻快的节奏,动听的音符,在人们身边回荡、回荡。小草们随风飘动,小树叶们随风摇动。摆动的小草,摇动的叶儿,和着大自然的交响曲,这可真美哪,空气中还弥散着那熟悉的春天的味道!

雨过天晴,太阳出来了,小草们还在微笑,树叶们还在随风飘摇。飘啊飘,摇啊摇,好似是一位慈祥的母亲,还用手儿当摇篮,摇着那一个个亲爱的孩子,拍子不紧不慢,嘴中好似还哼着那美妙的摇篮曲,那歌声在空中轻轻地回荡,久久不散。彩霞映红了半个天,那天是五彩的,是美丽的,我不禁深深地沉醉在这一切中。

春天,万物苏醒,草木丛生,难道你们没看到吗?那小草还在风中舞动着,树叶儿也还在空中摇动着,好看极了。风儿又吹来了,风中弥漫着春天的那一股熟悉的味道。那味道,清新、芬芳,是小草的味道,是树叶儿的味道,是泥土的味道,是大地苏醒的味道,是那......

空气中啊,弥漫着春天的味道!

精选读者点评

这“人字形叶子咧嘴笑”太灵了!小草迈步、鱼抢雨水、雨点溅成水晶花……通篇都在动,像被春风灌了蜜糖的童话。但“味道”出现七次,后头几个可以悄悄换成“气息”“潮气”“光晕里的暖意”?

笔下的生命

750字
主题:生命律动、自然哲思、书写意义、凋零与新生、孤寂与守望

我喜欢写,在空白的纸张写下春之静宜,冬之伤感。在大段大段的文句中隐藏自己的心情。挥动笔杆,犹如舞动画笔,生命的画卷由此展开……

仿佛漫步于羊肠小道,暮春细雨霏霏,默然点碎在脸庞上,路边野花发而幽香,若幻若真,引起遐思片片。布满青苔的石阶向前不断伸展,伸长……眼前的风景亦越发明亮,举目而至,蓝天碧云下,绿柳成荫,菜花金黄,麦苗翠绿,江南一片姹紫嫣红,美不胜收。

远处山坡上,柳树下,熟悉的倩影倚树深思,我轻轻呼唤,却悄然逝去,只留下伤痛在眼角的泪水中静静流泻。

驾一叶翩舟,在流淌的水面随处漂泊,一途奇峰罗列,峭壁似剑,水流击石,惊心动魄,水流越发湍急,舟伐如箭离弦。遥望九天瀑布,飞溯其间,气势如虹,波涛彭湃,天地仅一线之间。

天际行云一片,为我洗尘,两岸青山如待,迎我归来。江山如画,俯仰间叹为观止,生命的激情在此演绎得淋漓尽致!

停舟泊岸,岸边枯树成林,枯红一片。风偶然吹来一缕,卷起落叶满天,旋着最后亦最美的华尔兹纷纷飘下,溅起水面涟漪朵朵,惊起水底游鱼骤然散开,四处逃窜。我总会把那片落叶比作自己,在千呼万唤着不要离我远去。

赏香山红叶,品雨后甘露,不由得起舞弄影,挥动衣袖,任由水花沾湿,感自然之华美,叹生命之凋零。

蒲公英在空中飘扬,旋扶而上,伸手去抓,托在手心,飞走了,再伸手去抓,又飞走了……末然发觉,雪花纷飞,笼罩一切。四周一片寂寥,一朵花凋谢了,又被雪所掩埋。身体在飘雪中开始瑟瑟发抖,我拼命呼喊,直到连自己也听不到自己的声音……

一株嫩草,穿出厚雪,兴意阑珊地探着脑袋,才明白,只要灵魂永驻,生命之歌便未终结。

我写下的,可以用看,用听,用闻……每个字都是一个生命,每一段都有一颗灵魂。但愿会有人去体会这其中的蕴意。

精选读者点评

这个“枯树成林,枯红一片”,写得真狠,枯字叠用,红字刺眼,画面一下就烧起来了。后面落叶跳华尔兹,鱼群逃窜,节奏全活了。但“飞溯其间”是不是笔误?瀑布该是“飞流直下”才对吧啊!

高二优秀作文

650字
主题:成长、眷恋、疗愈、节气、自我认同、时光馈赠

高二优秀作文

我喜欢像猫一样眯着眼睛享受阳光,是那种一点一点暖透心扉的阳光。这阳光是独特的,就像它所在的四月一样,带给我的记忆是那样与众不同。所以,我一直相信,它是四月给我的所有美好中的一个,让我深深地陷于它的温暖之中,不可自拔。我沐浴在这阳光下,褪去冬天寒冷的色调。我的心也变得柔软,就像地上刚刚发芽的嫩草,在它看来世界还很美好。于是,我不停追逐,追逐让我复苏的一切美好。如果可以,我想拥抱四月,似乎这样就可以一起拥抱这阳光和整个春季。

其实,我是生于四月的,更为确切的说,我是四月的孩子。所以我固执的把四月看作我的美好,哪怕别人用再嘲弄的语调念出它的谐音,以此来编造我的不幸,我也要把这看作我的荣幸,假如能在我诞生的这个季节里,走向另一个世界的另一段旅程,我想,那是四月所赋予我的最 好的礼遇。

四月的夜没有白日那么温暖,迎面的风总带着一丝冷意,但这样的也总能让我想到很多崭新的思绪。是什么轻轻触碰了心中那不愿开启的秘密,又是什么为哀伤增添了一份宁静。沉思吧,在这样的夜中,我抚摸结痂的心伤,看看自己是否已经坚强。依然感到疼痛,我笑,庆幸我已可以承受。可那毕竟不是能够轻易忘记的过去,在心里它留下了太大太深的痕迹。因此,我请求风把我的心痛带走,就像那飞扬于四月的绿叶,在属于它的地方沉默。

四月的日,带给我灿烂的笑脸;四月的夜,赋予我心痛的蔓延。四月,造就了我的一切。所以,请让我在你的怀里,再停留那么一点点时间,哪怕用夏秋冬中我对你的怀念来交换,我,也愿意……

精选读者点评

阳光写得真暖,眯眼那句我划了三道线!后头“嫩草”“复苏”也活,但“不可自拔”太重,换“舍不得睁眼”试试?

清明雨,寻春路

800字
主题:生命萌动、节气诗情、自然柔美、静观之美、心象春天

清明雨,寻春路

窗外,细雨霏霏,像一个个音符,跳跃在地面上。不像秋雨,有那么多的惆怅,那是一种飘渺的感觉,像是被陈酿的美酒灌醉了,像是在做一个甜甜的美梦……

清明,总是一片湿雨,仿佛有了这雨,清明才更显得出它淡淡悲凉和丝丝怀念的味道来。这个节日最深的定义就是扫墓,但我却觉得清明更多的是应该细品那已经酝酿了很久的春的气息。于是,我便读着清明的雨,踏上了寻春的路。

天气有些阴沉,透过蒙蒙的细雨,远处的春的景色映入了眼帘。

柳,当然是春天有代表性的。仿佛是被翡翠所渲染,嫩得叫人不忍心去摘。近看,一片片叶子打着细卷儿,在绵绵细雨中微微晃动。微风吹来,飘在了水里,连湖水似乎都被她弄痒了,笑出了浅浅的酒窝。

小草像孩子似的,一棵棵争先恐后地钻出土地。它们碧绿碧绿的,鲜嫩鲜嫩的,大片大片的夺人眼球,好像很欢迎人们在它身上嬉戏。它们随着风向舞动着娇小的,坚韧的腰肢,那景观煞是好看。

遍地的花朵一簇簇,一层层,漫天铺去。白的,粉的,黄的,都是淡淡的一团,像是饱蘸了颜料的笔在宣纸上一点,那颜色便晕开去晕开去。迎春花先是染绿了方形带节的枝儿,再就给自己装点上满身金色的花朵。它像一道道抛物线,由一点向四面八方抛去,而绝无横枝斜出。花朵又像用金色锡纸做成的精巧的喇叭,一朵朵开着,直到枝的尽头。梨花在雨中如雪如玉,洁白万顷,流光溢彩,璀璨晶莹。有些还没完全绽开的花瓣,胀开了缝的花蕾,点上几点凉凉的雨,好像珍珠一般璀璨夺目。

最有韵味的非樱花莫属了。远看樱花,仿佛是一个身穿婚纱的新娘,那蝉翼似的白纱裙与淡粉色的脸颊简直无可挑剔,把春天的柔美展现得淋漓尽致。犹如九天仙女把撕碎的锦缎洒向人间,瑰丽万状,灿烂无比,给人一种明快开阔的感觉。那被微风拂下的樱花瓣像一层粉色的地毯,更增添了一抹梦幻感。

一汪湖水,一棵垂柳,一株嫩草,一片樱花,构成了心中最美的春天。

初二:鸽子草

精选读者点评

雨丝牵着春意走,这个“寻”字用得真巧!后半段写花像在宣纸上晕染,又像锡纸喇叭,孩子,你眼睛里有颜料盒啊!就是“翡翠渲染”“蝉翼白纱裙”堆一起,有点喘但是气,试试把最心动的那一朵单独请出来聊聊!

春天来了

350字
主题:生机、希望、温暖、耕耘、萌发、明媚

春天真美!瞧,五颜六色的花开了,小燕子从南方飞来了,小草苏醒了,油菜花开了……

花园里只见百花盛开,蜜蜂在花丛中飞舞;嫩绿的小草从泥土里钻了出来,个个挺直了了它娇嫩的身体,显得精神抖擞;桃花中有的花开的正艳,有的含苞欲放;迎春花和油菜花开了像一堆金子一样。迎春花迎着微风轻轻摇摆,在阳光的照耀下像是星星一样眨着眼睛,忽闪忽闪的,油菜花则黄灿灿的。

“滴……滴……”像轻纱般的春雨从天空中飘落下来,是那样的柔和洒落在我的脸颊上就像妈妈在抚摸着我;微风轻轻吹过,春雨变立刻倾斜起来;春雨飘落在杨柳上,杨柳立即吐出了青芽,嫩叶。春雨洒落在每一个角落,每一个角落都有了新的生命。

春天田野里的农民伯伯开始播种了;有的插秧,有的给小苗浇水。真是一派繁忙的景象。

对这样的春天,你难道一点儿不动心吗?

精选读者点评

春天写得真热闹!油菜花像金子、迎春花像星星,这个比喻我抄下来了,下回试试把“小草挺直身体”改成它自己在伸懒腰吧!

小学生家乡的景物作文

250字
主题:家乡美景、自然生机、童年视角、生活观察、亲情依恋

小学生家乡的景物作文

我家附近有乐安公园,乐安公园里的人很多很多。晚上的时候,人就更多了。有的走路、跑步、打羽毛球、溜冰的、

很多很多。

可那边的景物是花、草还有大树呢。草很绿很绿,很娇嫩,很嫩绿。花到春天来了就开花出来了。开出的花还

很漂亮,有红的,有黄的,各种各样,美丽极了!树像一个大大的大象的身体一样高,一个羽毛球都打不上去呢。

大树很粗壮,树枝上的叶子很大又很嫩绿,长的很美。树干粗粗的,粗的像大象的身子似的。

我家附近的景物美吧!

精选读者点评

花很绿很绿?草才绿呀!还有“嫩绿”和“很嫩绿”连着用,像在叠词大赛现场~

四月

650字
主题:成长、眷恋、疗愈、归属、时光、生命印记

我喜欢像猫一样眯着眼睛享受阳光,是那种一点一点暖透心扉的阳光。这阳光是独特的,就像它所在的四月一样,带给我的记忆是那样与众不同。所以,我一直相信,它是四月给我的所有美好中的一个,让我深深地陷于它的温暖之中,不可自拔。我沐浴在这阳光下,褪去冬天寒冷的色调。我的心也变得柔软,就像地上刚刚发芽的嫩草,在它看来世界还很美好。于是,我不停追逐,追逐让我复苏的一切美好。如果可以,我想拥抱四月,似乎这样就可以一起拥抱这阳光和整个春季。

其实,我是生于四月的,更为确切的说,我是四月的孩子。所以我固执的把四月看作我的美好,哪怕别人用再嘲弄的语调念出它的谐音,以此来编造我的不幸,我也要把这看作我的荣幸,假如能在我诞生的这个季节里,走向另一个世界的另一段旅程,我想,那是四月所赋予我的的礼遇。

四月的夜没有白日那么温暖,迎面的风总带着一丝冷意,但这样的也总能让我想到很多崭新的思绪。是什么轻轻触碰了心中那不愿开启的秘密,又是什么为哀伤增添了一份宁静。沉思吧,在这样的夜中,我抚摸结痂的心伤,看看自己是否已经坚强。依然感到疼痛,我笑,庆幸我已可以承受。可那毕竟不是能够轻易忘记的过去,在心里它留下了太大太深的痕迹。因此,我请求风把我的心痛带走,就像那飞扬于四月的绿叶,在属于它的地方沉默。

四月的日,带给我灿烂的笑脸;四月的夜,赋予我心痛的蔓延。四月,造就了我的一切。所以,请让我在你的怀里,再停留那么一点点时间,哪怕用夏秋冬中我对你的怀念来交换,我,也愿意……

精选读者点评

四月写顺了!阳光、嫩草、结痂的心伤、飞扬的绿叶……全是带体温的意象。尤其“褪去冬天寒冷的色调”这句,真身临其境感,像调色盘在纸上化开。结尾那句“用夏秋冬中我对你的怀念来交换”,轻轻一转,余味就出来了。

春天的颜色

700字
主题:生机、希望、童趣、自然、诗意、成长

慢慢的,慢慢的,春天的脚步近了。

春天里的一切,好象刚睡醒的样子。

我俯下身子,默默地感受着这雨后散发着清香的泥土气息。在那些枯黄的草中,耐不住性子的小草偷偷地从土里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的。瞧,那些调皮晶莹的小露珠,从刚发芽的嫩叶上一溜而过,不留一点痕迹地消失在草丛中……

一阵凉风吹来,不时的让人有一丝丝凉意。我清楚的感觉到,在那凉风里,带着泥土的气息、混夹着青草、各种各样话的清香。都在那微微湿润的空气中酝酿。在春天里,下雨是很常见的事情,一下就是很多天。你可别烦恼哦,你细细地观察,就能发现那春雨细如牛毛,细如绣花针,密密地斜织。

在农村的春天,是那么美。孩子们那着爹爹做的风筝,满山遍野地跑,心里像吃了蜜一样。我也一样,满山遍野地跑啊跑。累了,坐在山顶的草地上看风景。风儿轻轻地吹着,云朵静静地飘着多像棉花糖呵!躺在地上,草软绵绵的,听风儿说话,停云朵讲故事,听小鸟唱歌。一切都显得那么自在,惬意。一阵风吹来,山下的麦田像大海的波浪似的,一层赶着一层,涌向远方……桃花、杏花、梨花红红粉粉的混成一片,多好看!春天,树叶子那么绿,连小草都绿得刺眼。

天黑了,家家户户开了灯,托出了一个寂静安详的夜晚。星星在夜空中一闪一闪的,娃娃伴着一首首古老的童谣,在妈妈的怀抱中甜甜的入睡了……

我幻想着,当春姑娘悄悄地降临时,用她那奇妙的画笔,为人们涂抹出一个绿色的春天,一抹红,一抹绿,细致地挥舞着笔画,留下了这一个勃勃生机的季节。

谁能够相信,这万紫千红的春天是大自然的现实,而不是画中美丽的景色呢?

春天,一个绿色的季节,她花枝招展,美丽无比。

精选读者点评

这“嫩嫩的,绿绿的”“红红粉粉的”叠词用得有生命力!像小手轻轻掐出汁水来,读着就冒芽儿。后头“细如牛毛,细如绣花针”也顺溜,但“密密地斜织”前少了个主语,雨丝自己不会织,谁在织?补上更灵。

小学生春天来了作文

300字
主题:热爱自然、童心童趣、季节之美、生命萌动、诗意想象

春天来了,春天来了!春姑娘微笑着向我们走来了!我又要和春天到欢乐的海洋去游玩了!

我一见到春姑娘就说要送给她礼物。春姑娘高兴极了。

我送给她一件绿色的衣服,那就是一些嫩绿小草,远远望去,真像一个毛茸茸的绿毯子。

我送给她的孩子小树一些树叶,这些树叶是这些小树的孩子。春姑娘呀,你可就成了姥姥喽!啊,实在对不起。

我送给她朵朵花儿,在这些花儿里,有黄的、红的、蓝的、五颜六色的,数都数不清。

我招唤来了数不清的燕子和其它的小鸟,让它们天天围着你唱歌,消灭你一天的疲劳。

春天啊,我有无数的礼物送给你,留下吧,春天我要和你共同玩耍!

精选读者点评

春天真热闹!小草像绿毯子,这个比喻我划了三道线,太鲜活啦!可是“春姑娘成了姥姥”这句,读着有点绕,孩子你是不是想说“春姑娘当妈妈”?下回试试看哦!

小学生描写校园的景色作文

600字
主题:春天、成长、希望、美好、活力、热爱

小学生描写校园的景色作文

冬天悄悄地过去了,而春天悄然地来到了人间。风变得更暖和了,草变得更绿了,树木显得更有精神了,花儿开得更灿烂了,为大自然换了一身新衣服。春风吹在脸上的感觉是润润的、柔柔的、暖暖的。它给我们的校园也换上了一幅有着浓厚的春天气息的风景画。

在我们开学第一周,春姑娘就挥洒着点点春雨,滋润着大地的泥土,看!一切像是在变幻似的。

每天我们去教室经过植物园的时候,看见娇小的小草已经偷偷地从泥土里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的,它长满了校园的每一个角落,到处可见它那绿色的生命,它是多么地顽强!花坛里,亭亭玉立的桂花们也不甘落后,绽开了美丽的笑脸,发出自己独特的阵阵芳香,显出自己最美丽的一面!蝴蝶在花丛中偏偏起舞,蜜蜂又在辛勤地采着花蜜,你追我赶,它们比同学们还要忙呢!威武的树木们也在春风春雨中抽枝长芽,长出了嫩绿色的叶子,蕴藏着勃勃的生机!瞧,多美的画面啊!

雨后的校园,每一个角落都被春雨滋润着,小草上的珠儿就像一颗颗晶莹剔透的珍珠,在春天的阳光照耀下开心地跳跃着。这时,同学们已换去了厚厚的冬衣,穿着薄薄的长袖衫,变得更加精神了。课间,同学们在舒展筋骨,做着各种锻炼。校园里充满着欢声笑语。

春天的校园是多么美好啊!那蓝天白云,绿树红花,绵绵细雨,怎么不叫人陶醉呢?还有那活泼好学的同学和辛勤耕耘的园丁,这样的校园又怎能让人不爱呢?真是春色满园关不住!

精选读者点评

这“偷偷钻出来”的小草真立体后文却总用“娇小”“亭亭玉立”“威武”这类大人腔的词,跟前面那股子孩子气不搭调。试试把“桂花们也不甘落后”改成“桂花悄悄踮起脚尖开花”,是不是更像你亲眼看见的吧!

春色依旧

400字
主题:生命萌动、自然之美、季节礼赞、诗意栖居、希望启程

许多人喜欢夏天,因为他充满生机。有人也喜欢秋天,因为它硕果累累。也有人喜欢冬天,因为它浪漫美丽。而我却对春天情有独钟!

春天是个播种的季节,他像孩子般带给我们喜悦,带给我们希望,也给我们带来了绿的色彩,给人积极向上的精神。

春天的水是清澈的,他不像夏天的水那样绿,也不像冬天的水那样枯燥。它是缓缓流动的,“他”刚在睡眠中醒来,在春风妈妈的督促下伸着懒腰,“他”不情愿的发出细细的声音,像个淘气的娃娃,它被嫩绿的小草映照着,显出它特有的生机。春天的水把一块淡蓝色的宝石倒映在水面,像穿上了一件美丽的晚礼服。

春天的草是嫩嫩的,淡绿色的,长得不算很旺,这时我想起《钱塘湖春行》中的“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”这是一种享受,也是一种乐趣。

春色依旧为我们带来喜悦,他带着姑娘般的温柔,男孩般的健壮,它带来新一年的生机与新的开始

精选读者点评

春天的水“伸懒腰”“不情愿地发出细细的声音”,这个拟人真饱满!连“淡蓝色的宝石”都穿上了晚礼服,孩子眼里真有光,别改,就留着这股子灵气!

小学生春游的作文

500字
主题:春天、生机、童心、自然、诗意、欢愉

早上,阳光明媚,我和妈妈一起去春游。一路上,我们有说有笑,高兴极了。

看,地上,草儿掀开泥土,露出头,嫩嫩的,绿绿的,挂着露珠,躺下去,就像毛茸茸的地毯,舒服极了。

路旁,花朵争先恐后地绽开了,散发出淡淡的清香,有的粉似霞,有的白如纱,漂亮极了。花朵上,彩蝶纷飞,好像为了迎接春天的道来而翩翩起舞,看得人眼花缭乱。

远处,清清的河水中,鸭子正在嬉戏,像一群活泼的孩子,真是“春江水暖鸭先知”啊!冬眠的青蛙苏醒了,又蹦又跳,呱呱地叫,像个歌唱家。水里的鱼儿也活跃起来了,跳着“迪斯科”,真有趣。

河岸上,桃树蓓蕾初放,有的只是展开两三片花瓣,有的全都展开了,嫩红嫩红的,像一个个羞答答的小姑娘。杨柳吐翠,绽露新叶,只有黄豆那么大,排列得很整齐,像等候检阅的士兵。柳树纤细的腰枝随风轻轻地摇曳着,柳枝倾向地面,远远看去,真像一个个美丽的少女在梳妆打扮。

过了一会儿,天上下起了蒙蒙细雨,像牛毛,像细丝,飘飘摇摇,撒向人间。哦,连春雨也是如此多情!

啊,美丽的春天,令人看不尽,赏不够,虽然天色以晚,可我们仍对着这迷人的春景恋恋不舍!

小学生春游的作文

精选读者点评

“草儿掀开泥土,露出头”,这个“掀”字用得生动逼真!比“钻”“冒”都笔触有力,仿佛小草也有脾气了。后文“鸭子像孩子”“鱼跳迪斯科”也蹦跶得欢,童心扑面。话说回来“嫩红嫩红”“毛茸茸”堆一起,舌头打结啦,挑两个留着,别的悄悄退场?

小学生我家的小白兔作文

300字
主题:可爱、陪伴、成长、童真、观察、温情

小学生我家的小白兔作文

它很可爱,也很漂亮,更不娇气,主要就是它非常惹人喜爱。你知道它是谁吗?它是小白兔名叫可可。

一身雪白雪白的毛;一个短短的小尾巴,一张红的像樱桃似的嘴巴;两只长耳朵;两条脚,跑起来很快。有的兔子很漂亮,但平常的兔子不穿衣服,只要有嫩嫩的草就行,可是有些兔子很骄傲,它们会想:我怎么会和那些兔子一样不穿衣服呢!我可是高贵的兔子。

起初爸爸把可可买回来的时,当我要去碰可可时,它都会被它躲掉了。不管可可有没有躲我,我都每天抚摸它,每天送东西给它吃。渐渐地,可可开始不躲我了,我也每天去看可可。

这就是我的小白兔你还知道它叫什么吗?它叫——可可。

精选读者点评

可可这名字起得真好!“可可”读起来软乎乎的,像它毛一样蓬松,像它耳朵一样轻轻抖,你写它躲你那段,我边看边笑,小手伸过去,它一弹就跑,多活!略显“两条脚”得改改呀,兔子是四条腿哦~

初春

350字
主题:生命萌动、心灵成长、季节哲思、诗意感知

那些年,我们在初春的田野上肆无忌荡,细密的阳光从手指的间隙划过,温暖的直入心房……

看,下雨了,山顶上飘起几缕青烟,微小的雨丝毫不起眼,但是他们正在滋润万物的生命。青烟消失了,雨也渐渐停了下来,但是我却感到忧愁,我奇怪,这细小的雨丝从哪里来?要到哪里去?它们,是不是凝结成生命的精华?你看啊,这小草长的多嫩,似乎风儿一吹就会折断;你再瞧,花儿开得多艳,隐隐的清香沁人心脾……

春天的到来是冬日的祭祀,也是迎来春天的庆典。

春天的细雨,是一次心灵的洗礼,是久久才遇见的彬彬文采,人们读不懂它,读不懂它的语言,更不懂春日的忧愁、它的气氛……

春天的花儿激活了浪漫,开启了生命之旅,用我的心,我的青春,感受一次;

春天的心情有时无疑,明明白白有了主旨,用我们的手,和我们的心宠爱你一次!

初二:柳诺薇

精选读者点评

“肆无忌惮”写成“肆无忌荡”,得圈出来,不是错别字小事儿,是心在晃荡啊!后头“青烟”“雨丝”“小草”“花儿”都活了,可“祭祀”“庆典”“洗礼”堆一起,喘话说回来气来喽。

夏の雨季

850字
主题:自然奇观、生命律动、人文温度、诗意栖居、少年行旅

一川草色青袅袅,一絮飞雪飘碧原。

——引题

“好清新的空气啊,凉爽透了呢,刚刚不舒服的感觉飘到九霄云外去啦。”琉璃爽朗的说道。

“这里就是目的地——雪暮平原啊。”天翼说。

“呕……现在舒服些啦,雪暮平原果然不同凡响。”夜飒好像有点晕机哦,不过还好,现在好受些啦。

“都是嫩草啊,好清新呢。”米茜茜望着在微风夏青青摇晃着脑袋的嫩草,轻轻道。

“小草啊,你起伏成一种姿势,表情嫩绿,肌肤细腻,迎着生命的呼唤,迎着上天的眷顾,在这博大宽阔、一望无垠的地上,让自由的血液融入你的躯体。”鸡冠头充满诗意地讲了一番话。

“呵呵,大家就别光顾着谈草啦,不亦‘说’乎?我来为你们介绍一下郊游地点——雪暮平原吧。首先……”

“等一下了啊!我也来!”天翼打断了圣翼的话,“雪暮平原,虽然有个‘雪’字,但它却万里碧绿,充满生机,没有雪一样的纯净,圣洁。”

“咳咳,现在到我啦。雪暮平原其实也有雪,你们抬头望望南方,看到的一座高高的冰岩就是平原的象征——雪暮冰山。”

“雪暮冰山上积雪千层,其寒无比,但冰山内部却是火炉般温暖,里面还生长着一种药材,名为——冰絮草,这种药材内有一种透明物质,就是我们称为_-47的药物质,在冰山下温泉的加热下成透明色,每年仅生一次。所以,每一年人们都会攀上冰岩去采草药,这也成了雪暮平原的一处景色。”

同学们瞪大了眼睛:原来雪暮平原还有冰山啊!真想攀上去看看。

好啦,话不多说,来到我们暂时住的地方吧。

你肯定很奇怪,这附近都没有高楼大厦,好像只是偶尔看到牛羊马群,难不成a班的贵族们要露宿“荒野”?

no,no!那你就想错啦,这里的人们其实也和蒙古族人一样,也用“蒙古包”。

“哇哦!第一次体验‘雪山版’的‘蒙古包’诶!”a班的小伙伴们将看到的东西都吞进了肚子,哈哈,毕竟第一次见到——装有空调,布置温馨,颜色鲜艳的“蒙古包”啊。

“上茶咯哦!同学请喝茶。”端来茶的是一对双胞胎姐妹,姐姐眼睛如玉泉,神色流淌。既清纯,又可人,微透优雅安静。妹妹则可爱俏皮,活泼伶俐。

“呵呵,谢谢了哇。”同学们齐声说。

六年级:琴音的旋律

精选读者点评

这“雪暮平原”名字起得出彩!草色青袅袅,飞雪飘碧原,虚实相生,开头两句就让老师眼前一亮,你心里是场景历历在目的,而且敢把诗感揉进叙事里,难得!

割草

700字
主题:劳动体验、成长感悟、亲子互动、生活观察

割草 浙江省 桐乡市乌镇植材小学五(2) 杨黎红 今天天气晴朗,我和邻居家的妹妹一起去割草给鸭子吃。

我们各自拿了一把割草用的刀和一只篮子就走出门去来到田野里。出了家门,我就看到前面的草非常繁茂,于是就对那一位小妹妹说:“你看,这里的草这么多,我们就在这里割吧!”“好呀!”我们两个人就快步走了过去。来到草地边上,我就蹲下来,左手拿住草的上端,右手拿住刀往草的下端割。咦,怎么这草割不下来?我再用力割,这草终于给我割了下来。那些草有的是浅绿色的,有的是深绿色的,有的是黄绿色的;有的很大,有的很小;有的很粗,有的很细,我都不管了。我想只要是草,我就全部割下来。

割了一会儿,爸爸走过来了。我自得洋洋地对爸爸说:“爸爸,你看!我割草的速度有多快!”爸爸拿起篮子翻了一遍说:“这些草大多是老的,鸭子不要吃,你割到家里也没有用呀!”我说:“那怎么办?”爸爸说:“鸭子是要吃嫩草的,你看要像这一种草。”说着爸爸拿起篮子里的几根草让我看。“噢,我明白了。只是,这种草这里比较少,到哪里去找呢?”

“我带你去找!”说着爸爸带我们来到一个有许多嫩草的地方。我马上奔了过去。来到那里,我就蹲下身子割了起来。那位小妹妹也不甘示弱,起劲地割了起来。于是,我们两个人好象开展了一场割草比赛。我一会儿用刀割,一会儿用手来拔,还叫邻居家的小妹妹割草的时候小心一点。爸爸割草的速度真叫快,一会儿就割了一箩筐嫩草。再看看自己的篮子,还只有浅浅的一篮。我马上低下头去抓紧时间割草。

我奋力割草,终于割了满满一篮草。我擒起篮子满足地走到爸爸跟前。爸爸看看我,又看看篮子里的草点点头笑了。

指导教师:冯永康

精选读者点评

割草,真像蹲在田埂上喘气呢!“左手拿住草的上端,右手拿住刀往草的下端割”,动作拆得清清楚楚,连手怎么放都交代了,比我看图示还明白。后头爸爸一翻篮子说“鸭子不要吃”,那句“噢,我明白了”满是生命力,不是背道理,是真听懂了。就爱这种带汗味儿的文字。

春光图

350字
主题:生机、萌动、清新、希望、自然之美、季节更迭

翻开图片集,我忽然发现一幅春意盎然的风光图,上面正是初春时的景色。

初春,小草嫩嫩的、绿绿的,踩上去软绵绵的,像在地上铺了一层薄地毯,躺在地上舒服极了。小草还不算茂盛,隐隐约约能看见金黄的土地,这样也好,绿色和金黄色相互交错着,倒也挺好看。丫丫叉叉的树枝上已经长满了碧绿青绿的叶子,地上却还散落着一些黄色,可能是冬天的遗迹吧。小小的绿叶在微风的吹动下扭起了秧歌,不比现代老奶奶们扭得差,你看,越说它越来劲儿。溪水淙淙地流着,河边镶嵌着一些不大整齐的鹅卵石,给小溪编出了一个朴素的花环。溪水也是绿色的,好像被周围的绿树嫩草染过似的。水是那样浅,浅得一指头就可以够到溪底,水又是那样清,清得可以看到水底的石头。

啊,多么令人向往的春天呀!

精选读者点评

小草“嫩嫩的、绿绿的”,踩上去“软绵绵的”,像“薄地毯”,这个比喻活灵活现!后头“扭起了秧歌”也俏皮,老奶奶们都被你拉来助阵啦!稍显“丫丫叉叉”建议改成“枝枝杈杈”,更规范些。

四年级春天的发现作文

400字
主题:发现、生机、童趣、自然、观察、温暖

四年级春天的发现作文

微风轻拂着我的脸,我迎着和煦的春光信步走到了小河边。突然发现两只蜻蜓在清澈的河面上优雅地点水、快乐地嬉戏着。它们飞快地拍动一双透明的翅膀,忽上忽下,一会儿互相碰碰,做出很亲密的样子;一会儿又一起向上飞,似乎在比谁飞得······玩得不亦乐乎!我看得太入神了,不知不觉已到中午,那两只蜻蜓便随着潺潺的流水飞向远方,消失在我的视线里·······“叽叽喳喳—叽喳”······我的思绪被一阵清脆的鸟鸣声给拽了回来,满载好奇的我往树上望了望,啊!原来是两三只可爱的小鸟站在冒着嫩芽的柳树枝上欢快地唱着歌。它们毛茸茸的身体金黄金黄的,机灵的小眼睛像两颗熠熠闪光的黑珍珠,尖尖的小嘴一张一合,翅膀和着节奏不停地扑闪,我也不禁跟着哼唱起来。

倾听着这美妙的春的旋律,呼吸着沁人心脾的泥土芬芳,感受着如此耀眼、温暖的阳光,我懒懒地躺在了一片生机盎然的嫩草地上。

精选读者点评

蜻蜓点水那段真带感“忽上忽下”“碰碰”“比谁飞得……”,停在这儿精巧,像你也喘了口气,跟着愣神儿了。后头小鸟眼睛“黑珍珠”,太熟啦,试试摸摸它刚蹭过柳芽的绒毛啊!

春姑娘来了

300字
主题:春日生机、童年欢愉、自然之美、诗意童心

春天来了,冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间。

你看,春姑娘轻轻嘘了口气,山腰就围上了一圈绿纱。

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳红红的光束射过来,温柔的抚摸你,像年轻的母亲的手。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。树林里,许多小鸟在自由自在的飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子。和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

夜晚,天渐渐破晓,淡青色的镶着几颗小星星,大地朦胧,如同笼罩着银灰色的轻纱。

春天真美啊!

福建泉州泉港区山腰中心小学三年级:庄岩琪烁

精选读者点评

小草“偷偷地钻”,这个“偷”字用得灵气满满!像怕被谁发现似的,活了。

春天,美丽的季节

250字
主题:生机、希望、温暖、回归、萌发、喜悦

春天是一个美丽的季节,为什么呢?因为她,有着迷人的容貌,她将柳树姑娘们的头发染成翠绿色,让它们在空中舞动;她将覆盖在嫩草身上的雪融化,让它们继续萌发;她把太阳公公的寒冷抚下,带来了明媚的阳光;她让远去的小燕子们,又从南方飞回来,叽叽喳喳的叫个不停,好把春的信息送到人们的生活中。

看!荒芜的大地,也变得开心了,她披上了一件美丽的衣裳供人们观看那哪!

看!可爱的鸟儿们,也回到了人们的记忆,它在为人们唱起赞歌哪!

春天多美啊!

五年级:金树超

精选读者点评

小金同学,你把春天真鲜活“柳树姑娘的头发”“太阳公公的寒冷抚下”,这些说法真有童趣,读着就忍不住笑。平心而论“荒芜的大地也变得开心了”这句,大地能“开心”吗?换个词试试?比如“苏醒”“舒展”?再读两遍,感觉一下~

聪明的小羊

500字
主题:机智勇敢、临危不乱、童趣盎然、善用智慧、化险为夷、幽默诙谐

两年后,风靡全球的儿童电视剧《喜羊羊与灰太狼》主人公家族都迁到了一望无际的翡翠草原。

一个风和日丽的上午,喜羊羊年幼的儿子独自来到一片肥美的草地上,看到又嫩又绿的青草,小羊想:这下我可以美美地饱餐一顿了!随后,开始津津有味地吃起青草来。

正在这时,几天没吃食物、正饿得发昏的灰太狼刚好路过这里,看到又肥又嫩的小羊,顿时眼前一亮、垂涎三尺,心里想:这可是我多日求之不得的香喷喷美味呀!

于是,他哈哈大笑起来,得意忘形地对小羊大喊:“我亲爱的小羊,你就是我和老婆的午餐,谢谢啦!”接着张开血盆大口,朝小羊扑了过来。

小羊知道大难临头了,在这千钧一发之际,它马上灵机一动,倒在地上滚来滚去,弄得灰太狼一头雾水,好奇地问:“你怎么啦?”小羊装出可怜巴巴的样子,对灰太狼撒了个弥天大谎,说:“我……我刚才不小心吃了颗毒草,只怕快要死了,要是不怕被毒死,你……你就吃我吧!”

又笨又蠢的灰太狼这才“恍然大悟”,眼看到手的美味成了竹篮打水,虽心有不甘,但只得丢下小羊,骂骂咧咧地走了。

看着一脸失落、渐渐远去的灰太狼,小羊一脸坏笑地爬了起来,继续吃着嫩嫩的青草……

精选读者点评

这个“装中毒”桥段太灵了!小羊滚来滚去那句,我边读边笑出声,节奏卡得准,不啰嗦,骗狼那段结结巴巴的语气,像真小孩在急中生智。可是“又笨又蠢”重复两次,换换说法?比如“耳朵竖着愣了三秒”?

五年级春游作文

400字
主题:春天、自然、童年、观察、欢愉、成长

在一个阳光合适的早上,学校组织全体师生春游。

我们的目的地是东湖山公园。下了公交车,一路上春意盎然,看到了许多有趣的景象。小鸟在长满新芽的树上唱歌,仿佛在欢迎我们的到来。桃花已经有些凋谢了,粉红色的花瓣一片一片地落下来,微风一吹,像极了在下“桃花雨”。到处是绿色,一片百草生芽的景象。

到了公园内,一些老人们正在健身,旁边有一颗高大的槐树。走在登山的路上,路旁的景致更美了:有细长挺拔的竹子,也有高大魁梧的罗汉树,还有一大片刚刚冒出头的嫩草。

走了一会儿,到了东湖水库。清水映着高山,高山映着绿水,分不清究竟哪儿是交界处。又经过一阵跋涉,终于到了目的地东湖。小作休息之后,有些人就开始了他们的“宏伟工程”准备造一个小型的东湖。(其实就是挖沙子)有的还坐在草地上懒散地吃带来的零食``````

下午两点,我们又坐公交车回到了学校,这次春游让我回味无穷。

五年级春游作文

精选读者点评

“桃花雨”这个说法巧思尽显!花瓣飘落写得像在眼前晃,比光说“很美”进步巨大后面挖沙子那段要是也这么写,比如“小胖抡着塑料铲,沙坑越挖越歪,像只歪嘴青蛙”,就更活了。

小学二年级春天来了作文范文

400字
主题:生命萌动、季节更替、感官体验、希望生长

春天真的来了,几个月前草地还是光秃秃一片,并盖着一层雪。而现在,啊!嫩草长出来了,小芽冒出来了。好一个美丽的春天!

春天真的来了,几个星期前树枝还是光秃秃一片,伴随它的只有几片枯黄的落叶。而现在,嘿!绿叶钻出来了,鸟儿飞回来了。好一个辉煌的春天!

春天真的来了,几天前花园里还是光秃秃的,只有一片片泥土,而没有生命的甜蜜“微笑”。而现在,呀!美丽的鲜花盛开了,忙碌的蜜蜂来采蜜了。好一个五彩缤纷的春天!

春天真的来了,你可能不相信,就在前天,雪花还在飘,冬雷还在“轰轰隆隆”地响,而现在,哇!万物复苏了,春雨正细细地滋润大地,太阳很快会出来,照耀着我们。好一个欣欣向荣的春天!

春天真的来了,你可能不相信,就在昨天,冬天还在守着自己的阵地,而现在,哦!春天,它来了!我们感受到了春天,这是一年中的时光啊!好一个美丽、辉煌、五彩缤纷、欣欣向荣的春天,棒极了!

春天真的来了,你——能感觉到吗?

小学二年级春天来了作文范文

精选读者点评

连用五个“春天真的来了”开头,像敲小鼓一样咚咚咚!“嫩草”“绿叶”“鲜花”“万物复苏”层层递进,结尾突然收成一句轻声问,“你,能感觉到吗?”,真灵巧!

春日里的一丝柔情

300字
主题:童年想象、自然唤醒、诗意期待、生命萌动、温情守候

怀念着春天

盼望着春天

终于——

春天来了

望着那碧绿的田野

望着那金黄的油菜

望着那简单的春装

可是——

怎么一点春天的“味道”都没有呢?

于是,春姑娘穿上盈纱的春衣

走上了寻找春天的道路

春天这么死气沉沉。

不行

于是春姑娘让快乐精灵打开孩子们的心窗

春天怎么没有春雨?

于是春姑娘让雨婆婆下了场滋润的春雨

春天怎么没有春雷

于是春姑娘叫雷公公打了一场小小的,温柔的雷

春天的味道差不多齐了吧。

好像还少了点什么。

对了!

刚刚发芽的嫩草!

于是春姑娘吻了吻沉睡的小草。

春天的味道齐了!

春天的快乐

春雨

春雷

春天的生机勃勃

都有了。春姑娘忙了一天

闭上眼睛

缓缓入睡……

初一:修晨雪

精选读者点评

这个“春姑娘找春天”的想法表达真妙!把春天写成要一样样凑齐的“味道”,多新鲜啊,可你有没有发现,“春雨”“春雷”“嫩草”都靠别人帮忙才来?要是春姑娘自己动手摸一摸泥土、蹲下来听一听草根冒泡的声音,那“味道”说不定更真呢。

三年级春游优秀作文

500字
主题:春天、生机、童趣、自然之美、观察、诗意

三年级春游优秀作文

早上,阳光明媚,我和妈妈一起去春游。一路上,我们有说有笑,高兴极了。

看,地上,草儿掀开泥土,露出头,嫩嫩的,绿绿的,挂着露珠,躺下去,就像毛茸茸的地毯,舒服极了。

路旁,花朵争先恐后地绽开了,散发出淡淡的清香,有的粉似霞,有的白如纱,漂亮极了。花朵上,彩蝶纷飞,好像为了迎接春天的道来而翩翩起舞,看得人眼花缭乱。

远处,清清的河水中,鸭子正在嬉戏,像一群活泼的孩子,真是“春江水暖鸭先知”啊!冬眠的青蛙苏醒了,又蹦又跳,呱呱地叫,像个歌唱家。水里的鱼儿也活跃起来了,跳着“迪斯科”,真有趣。

河岸上,桃树蓓蕾初放,有的只是展开两三片花瓣,有的全都展开了,嫩红嫩红的,像一个个羞答答的小姑娘。杨柳吐翠,绽露新叶,只有黄豆那么大,排列得很整齐,像等候检阅的士兵。柳树纤细的腰枝随风轻轻地摇曳着,柳枝倾向地面,远远看去,真像一个个美丽的少女在梳妆打扮。

过了一会儿,天上下起了蒙蒙细雨,像牛毛,像细丝,飘飘摇摇,撒向人间。哦,连春雨也是如此多情!

啊,美丽的春天,令人看不尽,赏不够,虽然天色以晚,可我们仍对着这迷人的春景恋恋不舍。

精选读者点评

这个“毛茸茸的地毯”用得跃然纸上!孩子眼里草是会呼吸的,露珠都像刚醒的小眼睛。后头“迪斯科”鱼、“羞答答小姑娘”桃、还有“梳妆打扮”的柳树,全是童心在蹦跳,别改,就留着这股子鲜劲儿。