岁月悠悠，流水年华，琴声以旧，华美无言，人生如一条浩荡不息的小河。咆哮着。奔腾着。当梦醒的时侯，柳笛风声。人早以醉了。
任；牧笛一曲水悠悠，千。江有水千江月，万里孤云一片舟。倾听着才着春天临的脚步．盼望着，等待着，呼唤着等待着．
岁月之歌在这充满忧伤的生活的路上，而时时演绎的完美无缺，当那伴随着狂欢色彩，自由而有放的音乐，踏着青春活力的张狂。
岁月的风铃声，不经易间响起，敲打新人内心美好的祝福。当那一夜之间的诚意，岁月的日历，还剩下最后一页，新的一年刚刚掀起扉页。
不知你是依旧怀念昨日惜别岁月，风起云涌，涛声依旧。
岁月如风，如诗歌，如画册，如音乐会，在生活之中，无时无刻的点缀人生。
漫漫人生路，看似长久，则只有三天：“昨天，今天，明天”。
我不是智者，但我钟爱水。有水必有桥，于是爱屋及乌地也爱上了桥。
爱独木桥的灵秀，爱钢筋桥的雄伟，更爱石拱桥的坚毅。不仅因为它恰倒好处的弯曲，也不仅因为它灵动的刚，更源于家乡水口桥与我浓于水的情结。
水口桥的名字不甚动听，景色却颇怡人。假使你生长在无水的沙漠，你也一定可以想起来的：日落西山或是晓风残月时，一座石拱桥坚毅地立在或浓或淡的暮色之中，出神地凝望踏着炊烟归来的羊群，或是染红了半边天的圆日。桥边柳枝温柔地抚着桥身，粉红的桃瓣洋洋洒洒地散落一地。这已是一幅完美的水彩，以至太阳也陶醉在这醉人的暮色中，用她橘红的余晖再潇洒地为这画卷抹上一笔。
这是放松心情的时刻，在这恬静的暮色中，我常独自久久伫立，享受夏日凉爽的夜风，或是沐浴在冬日懒洋洋的阳光中。不知不觉，时针悄然无息地转了一个又一个圈，也将浮躁悲寂的心情转到九霄云外去了。
再小一些时，便常常在桥底浅浅的水中嬉戏。或是在河滩上玩“过家家”，此时，桥身大拱上的两个小拱便成了我们得天独厚的“避暑山庄”。拱内壁上的坑坑洼洼是我们的天然“壁柜”。早春时节，微微杨柳风拂面，将“半未匀”的绿柳送入我们的眼帘。
一时心血来潮，我们轻轻折下黄绿参半的柳条，任那柔软的精灵在我们的双手中旋转，翻折，一个个原汁原味的花环便诞生在这古朴的石桥中。或者，用小刀“唰唰”地削去外层，再琢刻几下，一支柳笛便幽幽地将天簌之音送出桥拱，荡漾在初春河面上的微微冷雾之中。
水口桥不仅是我们孩子的天堂，更是连接大山与城市的枢纽。它默默地承载着装着外出谋生或入内观光的人们的车辆，承载着家乡淳朴的人们的希望。
坚毅的石拱桥呵，你坚韧的外表之下，必有一颗柔之又柔的心，装着我与你间的千千情结……
我永远难忘的是故乡的小河，那里印下了我童年的足迹，回荡过我童稚的笑声。而今，清澈的河水随记忆永远的消逝了，只有那干涸的河床在故乡的土地上静默着，可童年的美好回忆却成了我人生长河中的浪花一朵。
那条窄窄的小河，清亮亮的，像一条碧绿的玉带绕着古老的小村庄，静静地流淌着。岸边耸立着几株高大的柳树和桑树，我家的土墙草房就掩映在茂密的树林中，这里是我童年的乐园。
曾几何时，这条小河便闯入我的眼帘，影印在我童年的记忆里。每年春天，当和煦的春风轻轻拂来，吹绿了岸边的小草，嫩嫩的，绿绿的，地毯似的。那几株柳树也鼓起苞儿，抽出嫩芽，柳条像村姑长长的秀发，微微地拂动着。村里开始响起嘹亮的柳笛声，鸽哨一般，撩拨着每一个乡村孩童的心。这时，我也会怂恿着淘气的哥哥，拽着他的衣襟，来到屋后的柳树下。哥哥仰头高大的柳树，耸耸肩膀，甩掉脚下的烂鞋，双手紧抱着大树，猴子似的爬上柳树，骑在树杈上，挑选适宜做柳笛的枝条，别在裤腰上，麻利地下树来。这时哥哥便会坐在绿草地上，给我制作大大小小的柳笛。我跳着，笑着，看清澈的河水里，几只鸭子游来游去，白色的翅膀扑打着河水，它们似乎也在感受着我的快乐！水面上漂浮的残叶，是我折叠的小船吗？引来了几条小鱼，追逐嬉戏，它们也和我一样自由自在！
“弟，柳笛做好了！”哥带着笑意，喊着。
我麻雀般的蹦到他面前。看到我的高兴劲，哥哥会抱着我，连续旋着圈儿，将我一_扔在草地上。他也在清脆的柳笛声中捡起了瓦片，我知道他又要“打水漂”来馋我的眼，只见他手里拿着薄薄的瓦片，猫起腰，用力往水面上抛去，那调皮的瓦片便在水面上跳跃着。
“哥，再来一次！”我拍着，跳着，叫着。
“一、二、三……跳了六次。”我喊着，笑着，闹着。玩累了，我和哥哥并肩坐下来，看田野中荡漾的麦田，天空中漂浮的白云，清澈碧绿的河水……
啊！故乡的小河，你流淌着岁月，流淌着我童年的快乐！
如今，古老的小村庄那土墙草房不见了，那几株柳树也不见了，清澈的河水也不见了，只有那干涸的河床，静静地，默默的，给我留下无尽的怀念。
后记：此文回忆我童年的快乐生活，对故乡小河的逝去抒发了无限的惋惜和怀念之情。昨晚从废书堆里翻拣出来，已不知什么时候有感而发，可能是初中毕业时吧。
十几年来，在我的日常生活中，不知走过多少路人，不知飞过多少鸟儿白鸽，好似一颗颗光彩夺目的，晶莹剔透的珍珠，其中一定会有一颗珍珠异常美丽，耀眼，宝贵。
春天是那么的美丽：红的花，绿的草，大雁归来，还能听见清脆的啼叫声，而让我们兴奋，欢欣的却是那一声声悠悠的柳笛。
鹅黄初绽的三月，真是做柳笛的大好时节。而这柳笛就是春天的珍珠，也是我童年中最闪亮的珍珠，胆子大的，会爬树的，他们麻溜溜的爬上树，折下枝条，并把它们捏揉那柳皮便轻而易举的脱离了白白的枝骨，然后将其割成几个小段，再将这柳皮的一头放在嘴里，轻轻一吹，便响了起来。在那个时候，我们问她们要，他们都不给，我们才开始自己想法子。
讨论着便想起了哥哥，他不像别人那样疯狂，做什么事情都是默默地，但是他的手特别的巧，也许，他是我家里的一颗珍珠吧！虽然没有那么闪亮。行动不如行动，我跑到哥哥的身边闹着让哥哥给我们做柳笛，面对妹妹的苦苦哀求，哥哥也只能恭敬不如从命了。短短时间内，哥哥就做成了好多，声音也不一样，但是特别好听，并且吹起来还特轻松，看着我们一张张笑脸，哥哥也笑着离开了那里。
当然了，这么好的柳笛，就这样被埋没也太那啥了，就让我再做一次伯乐吧！让这珍珠也散发出非同寻常的光芒。我们几个吹着哥哥做的笛子，另外一些人听到了很是羡慕，我们也很是高兴，他们想让哥哥也为他们也做点，但是哥哥的身影已经看不到了！
那清脆的笛声，清新悦耳；那纯朴的笛声，柔似流水。
精心做一支柳笛，轻轻地吹响。啊，我愿化作笛音中的一个音符，融进春天，永不离开……
这颗珍珠是永远都不会丢弃的，因为它在我的心中，而在我的心中，春天一直都在。
初三:apple徐
冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。在这一个温暖的季节里，草地上开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样，真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。
初一:杨眉吐气
我总是说希望像艺术家那样生活，其实那只是为我不爱收拾房间而找到的一个借口。
又到周末，经不住妈妈的再三催促，我终于开始收拾自己的小屋。我一股脑地把我抽屈中那些乱七八糟的零碎儿全倒出来，想扔掉一些，但我一眼就看见了那早己生锈的口琴，那是爷爷送给我的。在上幼儿园时，我曾多次给老师和小朋友们演奏，录像带上还保留着我六一节独奏的情景。呵，一股骄傲的感觉从内心深处漫延开来。于是我又拿起口琴，塞到了抽屉深处。
扒拉扒拉，扔掉这几只旧钢笔吧，反正也没有什么用。但我实在不忍心把它们扔向那漆黑的垃圾桶，因为它们记载着我光荣的历史，在上英语班时，老师说成绩优异者可以奖励钢笔。我抽屉里有多少支钢笔，就代表着我拿了多少次第一。你说，我怎么舍得抛弃它们呢！
当然，占地面积的还是那年夏一年纷涌而至收到的贺卡。一张张地看过，却找不出可以扔掉哪一张，这些满满的祝福，曾给予过我多大的勇气和力量呀！也许在将来的某个时候，心路上，追求中，会觉得力不从心，英雄气短。那么这一张张的贺卡会提醒我所曾拥有过的祝福。
在小山似的杂物堆里，悄然躺着一本早已卷了角的厚书。拉出来一看，原来是儿时最爱的一本《安徒生童话》，反正人己长大，书也破了，扔了吧，但随手一翻，那漂亮的插图又浮现在我的眼前，“卖火柴的小女孩、狼外婆、白雪公主……”，我似乎又回到了童年，轻轻的依偎在妈妈身边听她讲故事。正当我拿不定主意时，妈妈刚好进屋了，说：“书就不要扔了，留给欢欢(我2岁的小表妹)看吧！很乐于接受这个理由，于是松了口气。
唉，不是我不肯收拾，实在是舍不得扔掉它们啊！往事如烟，许多美好的事物都从我脑海中消失。但这些小零碎儿却像一支精致的柳笛，轻轻吹响了记忆的回音……
初二.五班王海燕
可能大了，才回想童年。可能老了，才懂得珍惜。童年——曾经天真的回忆。
月光下，点点星光汇聚成一条银河，一条条小路，寂静而淡然。那儿，曾经我最爱的故土。我的童年，是在这片神圣而美丽的土地上度过的。那里是我的故乡。
那里的天，湛蓝而又深远；那里的空气，清香而又新鲜。我爱那里的一草一木，它们都是那样自然和谐，在同一片蓝天下，在同一块土地上，生生不息。我也爱那里的小动物和湿润的土地，使他们给了我太多的温暖与快乐。
那时的生活就像一幅幅画，闪烁着斑斓的色彩。不必说冬天冻红了小手却不亦乐乎地玩雪的那种快乐。也不必说秋天里吃着姥姥烤的花生的那种快乐。更不必说，一次玩累了居然躺在衣柜里睡着了，让姥姥姥爷到处寻找的那种顽皮的快乐。但是村东的那片土地就充满着无限乐。
当平地两旁的柳树吐出新绿的时候，我最喜欢跟在比我大一些的小朋友_后面，看他们折下一根柳枝，变戏法似地弄出一只只柳笛，羡慕极了。而当他们争着把自己做的的柳笛给我吹的时候，我感受到了那幸福的快乐。其实最有趣的便是我们一群小孩儿构造的一个“工地”了。有做饭用的“厨房”，有驻扎食品用的“储蓄室”，还有不同结构的“卧室”，有“书房”﹑“浴室”，还有不同造型的“车库”。我们的“建筑技术”绝不亚于“工程师”。或蹲﹑或坐﹑撅着_﹑弯着腰，乐此不疲：小铲子、小勺子﹑小水桶﹑小盆子甚至连棍子都是我们这些“大师”的绝好工具。现在回想起来，那时的一个个“作品”还可以算上巧夺天工。
童年，留给了我太多美好快乐的记忆等到好多年以后，再回到故乡的时候，她是否还会记起，曾经有一个小小的女孩儿在这里留下过她的快乐的足迹呢？我会将这个美好的童年回忆留在心底，容我慢慢品味品味……
初二:王奕贤
描写季节的初一写景作文
当那第一丝风轻轻拂过窗前那枝桃花，当那第一缕阳光暖暖透过窗纱，当那第一声鸟啼啁啁撩扰最后一抹甜甜的梦，我不觉欣欣然睁开了双眸。
碧空如洗，艳阳当空。悠悠南山似乎增高了几分，更显巍峨挺拔，逶迤绵延，曲线起伏，直达极目远眺的尽头。
掠过天空的那群麻雀儿，瞬间落入那河堤边的垂柳枝间，叽叽喳喳，呼朋引伴，穿梭飞越，闹得那柳枝乱颤；风儿轻吹，凌乱了垂柳的丝丝长发，影入水中，风姿绰约，飘然婀娜，撩得河底的鱼儿兴冲冲浮上了水面；惬意在那河中的鸭儿，展一展翅膀，伸一伸脖儿，划一划红掌，激起一圈圈的清波，花了水中垂柳那精致的容妆，惊吓的鱼儿又急匆匆钻入了河底。
一群放学的娃娃们嬉闹着，奔跑着涌向河堤，钻入那万千条的垂丝之间。瞅一瞅那最娇嫩的鹅黄乳芽，捋一捋那细长的软枝，拉一拉那弹性十足的柔条，折一折那段手中的翠枝。倾刻间响起了第一声柳笛，紧接着一曲悠扬的笛音荡漾在了河堤边、柳枝中、东风里，更播洒在那辽阔的田野间。撩醒了泥土中那依然酣睡的草儿，偷偷探出了头，睁一睁惺忪睡眼，伸一伸慵懒身姿，掀一掀压顶的小小石片，望一望妩媚崭新的天地，惊叹了自我，惊叹了新世界！
“随风潜入夜，润物细无声。淅淅沥沥的小雨，如绣花针、如牛毛、如细丝，笼罩着人家的屋顶，一片如烟似雾的朦胧；扬扬洒洒着无边的山岗，一棵棵草儿伸展开枝芽，一夜间满满的春意盈然；飘落在那缀满新蕾的桃花枝头，汇聚成颗颗珍珠，挂在那渐渐饱满的花蕾之上，晶莹剔透、惹人凝眸；弥漫在空中，惹得那燕儿翩然，闪过那梦幻般的房顶，越过那芳草盈盈的山岗，绕过那花儿绽放的枝头，寻找着心中的最美。
多美的季节呀！
多少诗人为你而倾倒！多少诗情为你而抒发！多少诗篇为你而挥洒！
冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间.春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画.
春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手.
随着春姑娘轻快 的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草.
nbs p; 在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样 的花真像一个美丽的大花坛.许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去.
n bsp; 在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动 听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐.
春天的雨是柔和的,只见春雨 在竹枝、竹叶上跳动着.那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏 出优美的旋律.
天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀.在蓝天白云的照耀下 ,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!
啊,春天的一切,都显得那样的 生机勃勃.
啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧.
咦?是谁叫醒了小草?
原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢!
是谁在和鱼儿玩耍?
原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹.
每当到了春天,春姑娘就和我们一起 玩耍,一起成长……
每当到了春天,是我们最最快乐的时刻.
春姑娘,请你留下来好吗?
和我们一起度过金色童年!
等你，我的父亲作文
苍郁的老柳树下，愈加苍老的父亲牵着牛，向远处眺望……
——题记
在记忆中，我时常渴望着父亲也能让我喂喂牛，可父亲不许。牛儿们见到父亲就“哞哞”地叫，声音很是和蔼。有个嘴馋的家伙还用头轻轻地蹭父亲的衣角，好像在讨好父亲。我看见他们的憨态，禁不住地笑出了声。“丫头不许进来，被牛踩着了可不得了！”
可父亲还是忍不住把我抱起，放到牛背上，由他牵引着，沿着河沿慢慢地溜达。柳条时时碰到我的发梢，父亲就扯下一根柳条，用刀截断，抽去柳条芯，做成一支可以吹的柳笛。多美啊，我的父亲给过我牛背上的春天。可是，老柳树依旧苍郁，父亲却愈加苍老。
我知道他站在那里是要等我回家，或是送我远去。
我是父亲最小的女儿，在县城上学，一个月回家一次。读初二时，学习压力越来越大，有一次我偷跑回了家。没想到，在村口的那颗老柳树下站着我的父亲：
“丫头，俺的眼老跳，料到你可能回来。”
我偷偷地看父亲，那种明澈的慈爱使我心虚。
“爸，我拿点东西就走。”
“上来吧！”父亲拍拍那头牛。
“不上啦！”我随口答道。
“丫头大了，懂得什么该做什么不该做了。”父亲的话无意中巧合了我当时境遇并给了我鼓励。
吃过中午饭，父亲把我送到柳树下。汽车临走时，父亲买了一个西瓜回来。汽车师傅一催，父亲一急，居然把西瓜撞到车门上，西瓜碎了。
“丫头，快把你的饭盒拿出来。”父亲把所有的瓜瓤全装在饭盒里。
“这样路上吃着方便。”车上的人全笑了，而我却有鼻子酸酸的感觉，我怕微笑的父亲看到我的表情，赶紧低下头，泪水在眼眶里打着转转。车启动了，我打开车窗，冲着依然微笑的父亲大喊：“爸！别忘了周六的家长会，我等你！”
“记着哩！”
我多么渴望我能像父亲等待我一样，有那么一个午后，让我在阳光里等你，我的父亲。
作文闪光点透视：
画家高手在画风时，因为风无形，于是画柳，借助柳条的飘摆使风姿毕现。作者借助此法巧妙的刻画了父亲的形象。
抽去留条芯做笛子，可见父亲心灵手巧；逃学回家，父亲竟然在老柳树下等“我”，“那种明澈的慈爱使我心虚”；送“我”上车时，父亲装在饭盒里的瓜瓤，何止是瓜瓤啊，那还是一片深深的爱心！于是，“我多么渴望我能像父亲等待我一样，有那么一个午后，让我在阳光里等你，我的父亲。
写作指导
写人物讲究真和活，真就是真实，活就是栩栩如生。在写作中我们要讲究一些方法和技巧。那么，怎样运用描写手法才能把人物写活呢？
一、以形传神，抓住任务的特征
不管是外貌，动作，语言，还是性格，人和人总是有些地方相同或相似，游戏地方则完全不同。要想把人写活，关键就是要写出这个人的特点来，写出这个人和其他人的区别来。古今中外许多文学名著对人物的描写，给我们提供了成功的范例。比如《三国演义》中的曹操，刘备，关羽，孔明等，几百个人物形象都是那么鲜活动人。在课本中我们已经学过很多这样的例子，比如《鲁提豁拳打关西》一文，鲁达的威猛，粗鲁，机智，性急，通过一系列的描写被生动逼真地传达了出来，给我们留下了深刻的印象。
二、细腻的内心描写
对人物思想性格的塑造离不开内心世界的描写。其中，一种是对人物内心世界直接进行描写，写其怎么想，怎么感觉。比如课本中的《一件小事》，当“我”看到车夫送老妇人向巡警驻所走去时，就有一段心理描写，揭示了一名知识分子在“一件小事”中的心灵震动。另一种是对内心世界进行间接描写，这种描写，最重要的是语言描写，因为言为心声，通过对人物语言的描写，便可将人物的思想性格表现出来。人物语言的描写，通常是以对话的方式体现出来的。对话描写要注意以下几个方面：一是力求显示人物的性格。人物要说自己会说的话，该说的话。二是要力求简单，切记啰唆。人物语言不能原样直录生活中的语言，需要修饰加工，使其简洁，明快，反映出说话者的特征。三是人物的话语还要和表情，动作描写结合起来，相辅相成。
三、传神的动作描写
人物动作描写不好，写出来的人恐怕就是苍白的，干瘪的。“动中写人”是我国写作的优良传统之一。老舍先生曾说：“描写人物最难的地方是使人物能立起来。我们都知道利用职业，阶级，民族等特色，帮助形成人物特有的性格。可是，这些东西并不能使人物活跃；反之，有时反因详细的介绍，而使人物更死板。我们应记住，要描写一个人必须知道此人的一切，但不要相面似的全写一处，我们须随时用动作表现出来。每一个动作清楚有力地表现出他的特点来，他便越活泼，越实在。”可见动作描写在记人写作中的重要地位。一系列的动作描写可使人物生动活泼，富有立体感。此外，描写人物还有种种技法，常用的有简笔勾勒和工笔细描，有正面描写还有侧面描写等。初学写作的同学，应先学习写好一个人，再写两个，三个，乃至一群人。不过，无论是哪一种描写，都应抓住人物与众不同的地方下笔，而选用哪一种描写手法，则要根据表达主题的需要。
暖风习习，花香缕缕。啊，醉人的春意。暖风拂面。这个暖风，撩拨着我的心。闯入了我的梦境，那就是家乡那一串串的回忆。
记得清明节时，每家每户都在插柳。采柳时，我在树上折，表弟在树下检。然后便和表弟添那有点涩、有点清苦的柳笛，吹出“呜呜――哇哇”的声响。春天便从这柳笛声中睁开了朦胧的睡眼。我们的日子里可以无忧的奔，无虑的跑，又可以无顾忌嘻嘻哈哈的欢笑。累了，便睡在温热的热土上。静静的望着蓝天，游丝的云就像海中的白帆，不停的离我们远去。田野里有绿油油的麦苗，又有金黄的油菜花。四周都是那样的美，该不是到达了美丽的天堂吧？明月微风最迷人。醉人的可数是满天的星斗。尽管它不像太阳那样光明炽热；也没有月亮那样温柔可人；它只有那一点微弱的光，但它就是那么醉人。
小河给远方是无私的奉献，在柔柔的春风里，在幽幽的蓝天下，我爱家乡的春韵
吹一支柳笛，把春天含在嘴里，一曲欢快清爽的歌声，从骑着黄牛牧童的嘴中，渲染出一份淋漓尽致的悠扬，随风，轻巧地穿过竹林，开始蔓延，到世界的每一个角落，仿如老友重逢，一切都变得姹紫嫣红般明媚了起来，于是，春天便不约而至。
你看，一簇簇、一串串嫩黄色的迎春花正眉开眼笑地趴在墙头，张着喇叭一样妩媚的脸儿，仿佛是调皮的孩子，料峭几分活泼，几分可爱，那团团紧蹙的，可是一首绚烂了整个春天的乐章？
你再看那一朵朵盘绕在半山腰间的那一抹粉红、淡色的杜鹃，绽立枝头，也悄悄地娇艳了红妆无数，像一位整装待嫁的新娘，满目含羞，掩齿而笑地轻解美丽，为春天无声地增添了许多生动的亮丽。
春风不解风情，引来了一只只翩翩盛妆的彩蝶儿，你追着我，我赶着你，赶趟儿似地围绕在花丛中欢悦起舞，向春天毫无吝啬地炫耀着自己的美丽，哦！他们可是那传说中美丽的精灵，春天的舞者？
春天，是一场吹出来的美丽！
春天，是一份未曾预约的美丽！
握一杆画笔，把春天嵌入书卷，点点染染中，装点春天的颜色，看，远处的山，青葱如黛；清澈的水，琳琅湛蓝；无须太多的丹青笔墨，便能勾勒出一个春天。因为春天就这么简单。总是在我们不经意的时候，悄然而至！
一阵微风，便能定格剪出袅袅绕绕的柳丝，低垂着的柔美，无尽婉约；洁净的天空，映衬了那一池湖水，飘柔着清清粼粼的明朗。
此时，挽一缕清风，采一束春光，走在田野里，把春天的花冠，戴在头上，相信你的心情一定是美美的；撒一串欢笑，踏一路清香，激情诵吟春天的诗行，装订一页鸟语花香的赞歌。还有什么比这个更为欢快的呢？
大声欢呼起来吧：“春天来了！春天来了！”把我们的兴奋化为歌儿，传遍春天的每一个角落！
不说那呢喃的燕儿、热闹的花儿、沙沙的春雨、细语的春风、恣意欢笑的儿童们，单就那踏青寻春的恋人笑语低眉时的窃窃私语，满脸春色，便能肆无忌弹地开出生机一片。
哦！春天，是一幅渲染情趣的彩色图片！
春天，我们不曾预约，因为她时刻在我们身边，在我们的心中！
山东菏泽郓城县中学初一:521258
（一）
这一天，我和同学梁汉雄在妈妈的带领下，怀着高兴的心情去中坡山春游。
一进大门，一片郁郁葱葱的的树林像磁石一样吸引了我，我仔细地观察着：有嫩黄的、嫩绿的、嫩红的……啊，真是一片美丽迷人的景色！我们沿着像飘带一样缠绕在山间的小路漫步，像遨游在绿色的海洋里。左边是笔直挺拔的松树，像一个个威武的战士；右边是随风飘舞，密密麻麻的竹子林，好像舞蹈姑娘弯着腰，在操练基本功。我们能感觉到她们那软软的腰儿，柔柔的舞姿。
春天来了，万物苏醒了，春姑娘好像一个小精灵，用魔棒点缀了这美丽的世界。山上的花儿笑着，绽开了。有的含苞欲放，好像害羞的小姑娘，就是不肯打开头上的那朵花瓣儿；有的开得正旺，真像一个个话筒，鸟儿们在树林里伴唱着，“指挥员”小蜜蜂拿着指挥棒似的花芯儿，集合着这些小喇叭，使劲地欢唱着。这时，她们在弹奏着一首乐曲，一首赞美春天的歌。
（二）
中坡山不仅给人美感受，它还有许多好玩的地方。我们兴高采烈地划着船儿，唱着动听的歌。妈妈准备帮我们每人做个柳笛，于是，我们划着船向柳树前进。看着弯着腰的柳树，我情不自禁地唱起来：“柳树姑娘姑娘，辫子长长，风儿一吹甩进池塘。洗洗干净，多么漂亮，多么漂亮……”唱着唱着，我竟然嘻嘻笑了起来。这时，只见妈妈心疼地折下一根手指粗的柳枝，拿小刀切割齐整，然后用水瓶轻轻地敲打，再用手轻轻地宁了宁，要使绿色的树皮略略松动，最后猛的一下退出树枝，一支柳笛就温顺地呈现在手中。一开始，我和梁汉雄孩没有掌握吹柳笛的正确方法，所以就乱吹，哪怕吹得面红耳赤，还是没能把柳笛吹响。妈妈忍不住笑了起来：“你们这种吹柳笛的方法不正确，不能用牙齿咬，应该抿着嘴唇，轻轻地把柳笛衔住，然后让气流慢慢从柳笛中通过，就会吹响了。”于是，我们按照妈妈的方法，果然吹响了柳笛。我拿的是细笛，叫声像雏鸡发出来的，梁汉雄拿的是粗笛，叫声像牛吼。
“哈哈，蔡粟茜的嘴巴变绿了！”梁汉雄高兴地喊着，我感觉嘴巴直发苦。
“你看我吹得多好！”我十分得意，“唧唧唧，唧唧唧……”我们的柳笛声成了春天里一曲动人的旋律。
“你吹得真好！”梁汉雄赞叹着。
（三）
上了岸，我心里依然留恋着那清澈荡漾的湖水。忽然，我们看见了水里活泼的“小音符”——蝌蚪。“机会来了！”梁汉雄兴奋的嚷着。这时，我液来了劲儿，顾不上岸有多高，壮着胆子跳了下去，我们俩手拿塑料杯，聚精会神地捉起蝌蚪来。当时，我们没有带网子，只好轻轻地用手去捞，我费了九牛二虎之力，半天，才把一只蝌蚪捞上来。而且，我已经累得精疲力竭，可是我心里有一种成就感，所以还是不知疲倦，一个劲地捉呀捉，可是连一只蝌蚪液没有抓到。一看，啊！梁汉雄捉了那么多。这时，我捉蝌蚪的工作进入了困境。只好冷静地想了想：咦！对了，梁汉雄以前也不会捉呀。可是现在怎么会了呢？我想，这一定有小窍门。于是，我试捉起来，专心致志，慢慢地我总结出了一个道理：做什么事情都不要放弃，坚持就是胜利。经过我细心观察和认真总结，有了一个捉蝌蚪的好方法：每次趁小蝌蚪来水面透透气时，在一刹那间，猛地捉住它。准不会失误。不知不觉中我液捉了不少蝌蚪，引来了梁汉雄羡慕的目光，我那得意的心情啊，就甭提了。
（四）
我们还游玩了燕子洞，玩了打乒乓球，水上漫步球，真是又惊险又刺激，我们的玩耍引得岸上的妈妈和其他观众哈哈大笑。她们不时为我们加油助威，上岸时我们犹味未尽……
下山回家的路上我和梁汉雄商量好了：我们把蝌蚪养着，等它们长大以后，再把它们放回庄稼地里，让它们回到大自然，去给庄稼当“保镖”。
今天，我们虽然没有爬上中坡山顶，可是，这却是我们最快乐的一次春游，我们心里充满了无比的快乐，真希望今后能有更多的机会出来游玩。
这一天，我和同学梁汉雄在妈妈的带领下，怀着高兴的心情去中坡山春游。
一进大门，一片郁郁葱葱的的树林像磁石一样吸引了我，我仔细地观察着：有嫩黄的、嫩绿的、嫩红的……啊，真是一片美丽迷人的景色！我们沿着像飘带一样缠绕在山间的小路漫步，像遨游在绿色的海洋里。左边是笔直挺拔的松树，像一个个威武的战士；右边是随风飘舞，密密麻麻的竹子林，好像舞蹈姑娘弯着腰，在操练基本功。我们能感觉到她们那软软的腰儿，柔柔的舞姿。
春天来了，万物苏醒了，春姑娘好像一个小精灵，用魔棒点缀了这美丽的世界。山上的花儿笑着，绽开了。有的含苞欲放，好像害羞的小姑娘，就是不肯打开头上的那朵花瓣儿；有的开得正旺，真像一个个话筒，鸟儿们在树林里伴唱着，“指挥员”小蜜蜂拿着指挥棒似的花芯儿，集合着这些小喇叭，使劲地欢唱着。这时，她们在弹奏着一首乐曲，一首赞美春天的歌。
（二）
中坡山不仅给人美感受，它还有许多好玩的地方。我们兴高采烈地划着船儿，唱着动听的歌。妈妈准备帮我们每人做个柳笛，于是，我们划着船向柳树前进。看着弯着腰的柳树，我情不自禁地唱起来：“柳树姑娘姑娘，辫子长长，风儿一吹甩进池塘。洗洗干净，多么漂亮，多么漂亮……”唱着唱着，我竟然嘻嘻笑了起来。这时，只见妈妈心疼地折下一根手指粗的柳枝，拿小刀切割齐整，然后用水瓶轻轻地敲打，再用手轻轻地宁了宁，要使绿色的树皮略略松动，最后猛的一下退出树枝，一支柳笛就温顺地呈现在手中。一开始，我和梁汉雄孩没有掌握吹柳笛的正确方法，所以就乱吹，哪怕吹得面红耳赤，还是没能把柳笛吹响。妈妈忍不住笑了起来：“你们这种吹柳笛的方法不正确，不能用牙齿咬，应该抿着嘴唇，轻轻地把柳笛衔住，然后让气流慢慢从柳笛中通过，就会吹响了。”于是，我们按照妈妈的方法，果然吹响了柳笛。我拿的是细笛，叫声像雏鸡发出来的，梁汉雄拿的是粗笛，叫声像牛吼。
“哈哈，蔡粟茜的嘴巴变绿了！”梁汉雄高兴地喊着，我感觉嘴巴直发苦。
“你看我吹得多好！”我十分得意，“唧唧唧，唧唧唧……”我们的柳笛声成了春天里一曲动人的旋律。
“你吹得真好！”梁汉雄赞叹着。
（三）
上了岸，我心里依然留恋着那清澈荡漾的湖水。忽然，我们看见了水里活泼的“小音符”——蝌蚪。“机会来了！”梁汉雄兴奋的嚷着。这时，我液来了劲儿，顾不上岸有多高，壮着胆子跳了下去，我们俩手拿塑料杯，聚精会神地捉起蝌蚪来。当时，我们没有带网子，只好轻轻地用手去捞，我费了九牛二虎之力，半天，才把一只蝌蚪捞上来。而且，我已经累得精疲力竭，可是我心里有一种成就感，所以还是不知疲倦，一个劲地捉呀捉，可是连一只蝌蚪液没有抓到。一看，啊！梁汉雄捉了那么多。这时，我捉蝌蚪的工作进入了困境。只好冷静地想了想：咦！对了，梁汉雄以前也不会捉呀。可是现在怎么会了呢？我想，这一定有小窍门。于是，我试捉起来，专心致志，慢慢地我总结出了一个道理：做什么事情都不要放弃，坚持就是胜利。经过我细心观察和认真总结，有了一个捉蝌蚪的好方法：每次趁小蝌蚪来水面透透气时，在一刹那间，猛地捉住它。准不会失误。不知不觉中我液捉了不少蝌蚪，引来了梁汉雄羡慕的目光，我那得意的心情啊，就甭提了。
（四）
我们还游玩了燕子洞，玩了打乒乓球，水上漫步球，真是又惊险又刺激，我们的玩耍引得岸上的妈妈和其他观众哈哈大笑。她们不时为我们加油助威，上岸时我们犹味未尽……
下山回家的路上我和梁汉雄商量好了：我们把蝌蚪养着，等它们长大以后，再把它们放回庄稼地里，让它们回到大自然，去给庄稼当“保镖”。
今天，我们虽然没有爬上中坡山顶，可是，这却是我们最快乐的一次春游，我们心里充满了无比的快乐，真希望今后能有更多的机会出来游玩。
冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。
六年级:杨锐
童年是一杯酒，醇香淡雅令人回味无穷；童年是一首歌，婉转动听而无法忘怀；童年是一颗星，永远照耀我们的心田。
我金色的童年，是在乡下姥姥家度过的。
春天，正值农耕时节，在姥姥家的我自然十分无趣，便时而看看天，时而看看地，时而看看北归的燕子，时而看看花间的蝴蝶。有一次，我竟在门外站了三个多小时，只为了看柳树影子的偏移。种地回来的姥姥看见了呆呆地站着的我，咧开了嘴：“这孩子是不是着了魔了？”
柳树说：“夏天到了！”夏天的柳树长得已经十分茂盛，像一把倒置的绿色拖布 ，撑起一片阴凉。园中的果蔬大部分都已成熟。有的西红柿是红的，但十分酸；有的是绿的，但还有些甜，这其中的道理，那时的我是怎么也说不清。姥爷还会摘下一条柳枝，抽去里面心，留下外面的皮，当做笛子吹。姥爷总是能吹出呜呜咽咽的低沉的声音，我总是能吹出清脆悦耳的声音。于是，我俩合奏出的“交响乐”在整个园子里回荡。
秋天，是收获的季节。我经常和姥姥一起去地里掰玉米。我总是掰了几个就累得不行了，便去当逃兵；往车上装苞米，又扔不进去，弄得满地都是。这时姥姥就会说：“别捣乱了，到那边玩吧”于是就去饮马河边玩泥巴泡，玩了一会，又开始掰起苞米。我在地里“瞎闹”的那些“典故”弄得姥姥哭笑不得。
冬天到了，天气十分寒冷，我便很少出屋。于是便让姥姥给我烧鹅蛋吃。那香喷喷的味道，令我回味无穷。
童年的点点滴滴，儿时的难忘记忆，像一颗颗明星，托起了一片璀璨的星空。
爸爸的一件童年往事_小学写事作文
老师部置下作文让写童年趣事。苦思冥想也没有什么好写的。城市里生，城市里长。爸爸妈妈由于忙他们的生意，奶奶、姥姥的家又在边远的农村，没人替他们看孩子，早早地就把我送到了托儿所。可以说我的童年就是在鸟笼子里长大的。
绞尽脑汁也没有找到有什么让我值得怀念的东西，这时已经是晚上10点多了，怎么办？妈妈说“给你爸爸打电话，他有办法。”对，爸爸，我那万能的爸爸。他大学毕业，肯定能给我剜出些素材出来的。
电话里响起了悦耳的铃声，我心里着急地想着：爸爸，快接电话啊，救救你的女儿吧。作文写不好，明天会被老师骂死的。老师会说：你还是咱们班的no。1，语文课代表，作文写成这个样子？丢不想丢脸。爸爸呀爸爸，快接电话吧！电话玲响了几声，终于传来了爸爸的声音。“什么事，小雨？”“想你了呗。”我故作撒娇的样子。“快说吧，又遇见了啥难题了。”我嘿嘿地笑着：“看来知女莫如父。老师布置了篇作文，让写关于童年的事。我想不来。”“嗷，这个么，好好想想，还是有好东西的。要不，爸爸给你讲个我一件童年趣事，或许对你有所启发。”
“说，很久很久以前，爸爸和你爷爷奶奶伯伯他们住在一个偏僻的小山村里。春天到了，柳树发芽，山上百花盛开。大人们都到田野里干活去了。我和一个小伙伴就在溪边嘻嘻。河边的柳树吐出嫩芽。小伙伴们就从柳树上折些柳枝下来，用小刀截段较直的枝段，拧一柠，枝皮就和枝骨就分离了。把皮捋下来，取一小段，用指甲在一头刮一刮，再把这头捏一捏，就做成了可以吹的柳笛。小伙伴们愉快的吹着，此起彼伏，甚是好听。爸爸做了好多好多这样的柳笛，用绳子穿起来，放到一个很隐秘的地方，想着过几天再拿出来炫耀。可第二天爸爸去看这些宝贝时，你猜发生了什么？它们都干了。”
爸爸的故事听得我哈哈大笑。我就把它写下来，肯定也是一个很不错的题材。
春姑娘穿着色彩缤纷的花裙子迈着轻快的舞步向我们走来了，风儿看到她变温柔了，阳光看到她变明媚了。
看，田野里，一片生机勃勃，小草从土里探出了小脑袋，揉了揉惺忪的眼睛，大地到处洋溢着生命的嫩绿;桃树，杏树，梨树像比赛似的都攒足了劲为人们展现出了自己最美的头饰，红艳艳，粉嘟嘟，美不胜收;一阵风吹过，麦田像绿色的海洋波涛汹涌，大片大片的油菜花金黄黄的开到了极致，数不胜数的蜜蜂在花丛中飞舞，让人不禁想起了一首儿歌——“油菜花开金黄黄，引来了蜜蜂嗡嗡唱，唱什么，春天的歌儿暖洋洋。”
小朋友都脱去了厚重的棉衣轻装上阵了，每个人都穿的花花绿绿，点缀着这美丽的春天!他们淘气地瞅着每一棵柳树，希望发现一枝自己能够扯断的柳条，编成帽子，拧成柳笛，得意地在树丛中笑着闹着，各种不知名的小鸟在枝头叽叽喳喳的鸣叫着，蓝蓝的天，洁白的云……使我又不禁想起朱自清说的话“春天像个孩子，每一天都是新的。”
人们都说“春雨贵如油”，我始终不明白明明是雨，怎么会比油还贵呢?连续几个月的干旱使得我们这里扬沙阵阵，医院里到处都是感冒病人，农民伯伯的庄稼也面临着威胁，终于被一场春雨缓解了，雨丝细细的，柔柔的，闭上眼睛来一个深呼吸，啊!好清新的空气!从人们雨后欢欣的笑脸上我读懂了“春雨贵如油”!
或许有人喜欢夏天的炽烈，有人喜欢秋天的收获，有人喜欢冬天的皑皑白雪，但我更爱美丽的春天!
家乡的春天三年级作文
我的家乡在积石山，那里的山美、水美、什么都美。你走到哪里，那里就是如天堂一样美丽。
积石山的春天最美，春风习习，花香缕缕。啊！醉人的春意。清明节，家家插柳。采柳时，我在树上折，弟弟在下面拾，然后就跟弟弟一起吹着那有点儿清苦味的柳笛，吹出“呜呜哇哇”的声音，于是春天睁开了惺忪的眼睛。
我们在这样的日子里无忧无虑地奔跑，嘻嘻哈哈的欢笑。跑累了，就仰卧在热土上望着天空，望着小鸟，望着白云，天上的白云犹如云帆，在不停地浮动着。田野里有绿油油的麦苗，有金黄的油菜花，四周都是那样的美，好像走进游乐园了。
距离我们村子西北方约半里路有一条大河，高高的河两岸长满了柳树，还可看到水底一层细细的沙石，水草沉醉于水波中。抓水草中小鱼是有讲究的，若见到浅浅的水草中有墨色，只要轻轻靠近将手快速深入水中用手一捂，便会捉入手中。夜晚是最迷人的。可以数灿烂星斗，还可以玩小朋友们最喜欢玩的捉迷藏游戏，直到他们耐不住，就大声喊——“快出来我认输”。
月亮留给夜晚美丽的梦幻，小河留给远方最美妙的声音，春天留给秋季喜悦丰收，而童年留给我的则是多彩的记忆。
我爱我美丽的家乡，更爱家乡的春天。
今天是清明节休假的最后一天，我们全家决定到郊外去踏青。
首先，我们来到了滨河公园，向远处望去，各种树木已经披上了绿装，小山包被染上绿色，几座亭子在小山顶上孤零零的矗立着，公园里的湖水清清的，呈淡蓝色，近看，小草偷偷钻了出来，但被枯草覆盖着还是显的有些荒凉。
沿着弯弯曲曲的石子路，我们来到了一片桃树林前，粉红色的桃花挂满枝头，几只蝴蝶在林间嬉戏，微风吹过，片片花瓣纷纷落下，好似下了一场桃花雨，不由得让人产生一种春天到来的欣喜。
走近湖边的一座红色亭子，亭子外面几棵柳树刚刚发出枝芽，爸爸问我：“你做过柳笛吗?”，我好奇的反问：“柳笛是什么?”爸爸微笑着，从口袋里拿出一把折叠的小剪刀，剪下一条细小的柳枝，用双手扭动着柳枝，使树皮与枝条分离开来，又从较粗的一端抽出白色的枝条，树皮就成了一个空管，再把树皮的一端削薄，放在嘴里一吹就可以发声音来。我学着爸爸的样子做出了长短不同柳笛，我发现柳笛越长吹出的声音越重，越短吹出的声音越清脆。当我们站在亭子里吹起柳笛时，周围的一切好象都被笛声唤醒了。
沿着湖边向里走，来到水闸前，水从闸门的上方溢出来，冲洗着水闸下的石头，溅起无数朵淘气的水花，形成了一条小河，在小河边细软的沙子上有各种奇形怪状的石头，我们边走边捡，边欣赏着边谈论着，有的石头像一幅山水画，有的像各种小动物，有得还像一个人头，有时将一些石头拼起来还象一个小孩在跳舞呢!
为了锻炼身体，我们决定步行到“五一”水库去看看，远远的水库大坝就映入了我们的眼帘。沿着台阶我们来到了大坝上，一股湿润的微风向我们吹来，我张开臂膀贪婪的呼 吸着，远处宽阔的水面上游着几只野鸭了，忽然飞起，忽然落下，划船的游客，有的相互追赶逐着、打逗着，有的停在下来，有手撩着水，欣赏着激起涟漪的水面。
大坝下的游乐园里，孩子们欢呼着。玩碰碰车的，努力摆动方向盘相互碰撞着。坐过山车的，当过山车从高处快速滑下时，发出刺耳的尖叫，----。
火红的太阳慢慢下山了，玩了一天的我们也该回家了
在不知不觉中，冬天已经悄悄地溜走了，春姑娘迈着轻松的脚步来到我们身边，身边的世界焕然一新：满眼的枯黄色变成了绿色；冬天稀疏的世界变成了叶子的世界，随着春姑娘的脚步，小草从土里钻出来了，嫩嫩的，绿绿的，在公园里，到处可以看见这些生命力顽强的小草，它们用好奇的眼睛注视着这美丽的世界；在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。有一些不知名的小虫从洞里钻了出来，在草丛里跑来跑去，似乎在寻找着什么。
春风是春天里最精彩的节目，她像一只温暖的手，轻轻地抚摸着你，垂柳的枝条被春风吹的飘起来，像一位美丽的少女在梳着自己的头发，让我想起了一首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁来出，二月春风似剪刀。我们在河边，用柳枝做成的柳笛在“嘀嘀” 的吹着，吹出了心里的幸福和快乐，不知什么时候，冰封的河面上泛起了阵阵涟漪，原来是活泼可爱的小鱼游到河面上来了，呼吸着新鲜空气。
春雨是柔和的，在树叶上蹦跳着，像花针、像细丝，密密地斜织着，好像一会儿功夫就会编织出一块比天还大的雨幕，俗话说：春雨贵如油，在春天下一场大大的雨，种子们喝饱了水，争先恐后的探出头来，探寻这陌生的世界。
操场上成了风筝的世界，天上布满了密密麻麻的风筝，有猪八戒的，有神舟七号的等等，操场上，孩子们拉着风筝奔跑着，蹦跳的，并发出了阵阵银铃般的笑声；人们都脱下了冬天沉重的衣服换上了漂亮的薄衣，在操场上舒展着冬天麻木的身体，霎时间，操场上变成了欢乐的海洋。
我爱这美丽的春天，我也爱这春天里欢乐的声音！
冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，温柔地抚摸你，像母亲的手一样。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去在树林里翩翩起舞，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，它们高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？，原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。
河南驻马店西平县西平县实验小学五年级:谭戈
五年级关于春天的作文
冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。
春天来了，冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间。
你看，春姑娘轻轻嘘了口气，山腰就围上了一圈绿纱。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳红红的光束射过来，温柔的抚摸你，像年轻的母亲的手。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。树林里，许多小鸟在自由自在的飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子。和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
夜晚，天渐渐破晓，淡青色的镶着几颗小星星，大地朦胧，如同笼罩着银灰色的轻纱。
春天真美啊！
福建泉州泉港区山腰中心小学三年级:庄岩琪烁
春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
四年级:双子座的梦