曲桥风荷

650字
主题:春日游园、自然之美、童心观物、诗意栖居

三月里的一个星期天,老师带着我们去东湖山公园玩。一进公园大门我们就直奔那独特的曲桥风荷,我们走在木板长廊上,有节奏的发出“咚”“咚”“咚”的响声,好像是专门为游览配制的进行曲。不一会儿就来到儿童游乐场旁边的曲桥风荷。

站在湖边,看到那清澈见底的湖水和湖面上那弯弯曲曲的木桥。那长长的回廊别有一番情趣,它小巧典雅,古色古香。仔细一想:哈!这怪不得叫曲桥风荷呀!

再看湖面碧绿。平静,像一面大镜子,湖面清澈见底。自由自在的小鱼,有的在相互追赶游玩;有的东游游西看看没“事”做很潇洒的样子。还有那些到处“跑”的水蜘蛛,它们一会儿在水面上,一会儿又钻到了水下。

看到这些不难让你想到夏天的荷塘来。碧绿的,大大的荷叶。挨挨挤挤,满塘的碧绿把池塘遮得严严实实,它们(荷叶)光滑油亮。有的浮在水面上;有的出水很高;还有的打着卷。那高而挺立的荷叶,好似一个个碧玉盘。偶尔几只青蛙跳到荷叶上,溅起水花落在“玉盘”里,立刻变成圆滚滚的“珍珠”。可爱的“珍珠”。在“玉盘”里滚来滚去,青蛙瞪着鼓鼓的眼睛望着人们,也许是害怕了,它们“呱”的叫了一声,跳到水中了。

“呀”你“瞧”在那有棵花柱留下的残根,此时我的眼前有一片荷叶丛中,冒出了几朵荷花,有的白如玉,有的粉如霞。白的像美丽的少女穿着绿色的裙子的白雪公主。

再看粉色的荷花,真不知它是被晚霞映红了脸,还是害羞。这些荷花有的羞涩的打着苞,有的刚开了三两片花瓣,还有的已经全部开放了。

我完全沉浸在这美丽的曲桥风荷中,在同学的呼唤中我才苏醒过来。

精选读者点评

曲桥的“咚咚”声写亮了!木板长廊踩出节奏,像给眼睛配了音,这个细节,全班就你抓到了。 “水蜘蛛到处‘跑’”,“没‘事’做很潇洒”,读着差点笑出声!但“花柱留下的残根”这句有点突兀,前后都没照应,是漏写了什么? “玉盘”“珍珠”“白雪公主”一串比喻连着来,灵气扑面;可“青蛙瞪着鼓鼓的眼睛望着人们”之后,怎么突然就“害怕”了?它真在看人?还是你替它想了?留个问号。

雨中秘境

600字
主题:自然之美、雨中行旅、万物有灵、童心观照、山水情思

下午,雨雾还在弥散,野外是一片灰白,渲染着无瑕的天空。就这样,在圣水的洗礼中我们向东湖山走去。

空气很清鲜,轻轻有点泥的味道,道路被无形的毛笔浓抹,路边,一簇簇叶绿天堂,舞蹈着一朵朵紫色的小花,远处的红叶子,绿叶子,无序交错,在若隐若现的雨雾中,红的徐徐生辉,碧绿的衬托着高贵的红色,像一颗绚丽的星火。泥地被雨水浇灌得泥泞了。

穿过泥地,我们来到了一座绿荫繁茂的,没错,就是东湖山。山道上,踩着浸润的黄叶,空气很清凉,深处很寂静。来到古戏台时,我总忘不了中间那个大梧桐树,枝杆繁茂,像泉水中的塑像,难以忘记。它就像是我的朋友。梧桐树周围,像是泉水的围栏,打量着这棵梧桐树,像是要源源不断的供给它生机勃勃的力量。

我坐在亭台上,远望着的山峦,灰蓝的山连绵起伏,高低不一,山峦的边沿看不见,它们天边灰阴的白色天空下,像渐变色一样,浑然融入远处的天空!这东湖山中的一切,哪个不是我所熟悉的?你好,翠绿的芙蓉!你委婉多姿的体态,多么格外多彩!你好,巨大的悬铃木,你直入云霄的身躯,屹立在东湖山的大地上;你好,奇形怪状的黑壳楠!你满身浑圆的壳,多么特别啊!你好,优雅的紫薇,你高贵的身躯,深邃的紫色丝绸为你奇光添彩!拾起一片雪银的白叶,随着雨声,我听见了远方的冰山。

雨还在下,大地上一把把花伞,这时我的拜访结束了,乘着满心的欢悦,我回去了。虽然是个公园,但有秘境的美!

六年级:lqlqplh

精选读者点评

雨雾里的东湖山灵动自然了!“红的徐徐生辉”“碧绿的衬托着高贵的红色”,这颜色不是写出来的,是染出来的。那棵梧桐树,你写它像“泉水中的塑像”,我读着心里一静,孩子,你眼里有光,笔下有魂。

五年级春游作文

400字
主题:春天、自然、童年、观察、欢愉、成长

在一个阳光合适的早上,学校组织全体师生春游。

我们的目的地是东湖山公园。下了公交车,一路上春意盎然,看到了许多有趣的景象。小鸟在长满新芽的树上唱歌,仿佛在欢迎我们的到来。桃花已经有些凋谢了,粉红色的花瓣一片一片地落下来,微风一吹,像极了在下“桃花雨”。到处是绿色,一片百草生芽的景象。

到了公园内,一些老人们正在健身,旁边有一颗高大的槐树。走在登山的路上,路旁的景致更美了:有细长挺拔的竹子,也有高大魁梧的罗汉树,还有一大片刚刚冒出头的嫩草。

走了一会儿,到了东湖水库。清水映着高山,高山映着绿水,分不清究竟哪儿是交界处。又经过一阵跋涉,终于到了目的地东湖。小作休息之后,有些人就开始了他们的“宏伟工程”准备造一个小型的东湖。(其实就是挖沙子)有的还坐在草地上懒散地吃带来的零食``````

下午两点,我们又坐公交车回到了学校,这次春游让我回味无穷。

五年级春游作文

精选读者点评

“桃花雨”这个说法巧思尽显!花瓣飘落写得像在眼前晃,比光说“很美”进步巨大后面挖沙子那段要是也这么写,比如“小胖抡着塑料铲,沙坑越挖越歪,像只歪嘴青蛙”,就更活了。

小学二年级优秀语文作文

450字
主题:自然之美、童趣时光、亲子互动、夏日记忆

东湖山在我家附近,我去过好几次,这次再去东湖山,我感觉特别不一样。

我们走近一座桥,那里的小绿伞似的荷叶铺满水面。看,荷花!有些荷花尽情开放,白里还透着一点粉红,娇羞的花蕊躲在花瓣里,像一盏盏美丽的宝莲灯。有些含包欲放,像成熟的桃子。咦!这个像花洒的东西是什么?妈妈说:“这是很有营养价值的莲蓬。”五颜六色的鱼儿在荷叶下嬉戏。荷花、荷叶、莲蓬、小鱼组成了一幅美丽的风景图。

我们一路走走停停,来到了热闹无比的沙滩,看见好多的小朋友挽起裤腿在浅滩戏水,我们迫不及待地加入其中。哇,那边好多叔叔阿姨在干什么?哦,他们都在那里钓鱼。一位叔叔钓了一大盆,好羡慕。我们请求了一位叔叔给我们几条小鱼,还有一位阿姨送我们了一根鱼杆,我们也想钓更多的鱼。

可哥哥蹲在那里钓了好久也没钓到,说他不钓了。我拿起鱼杆也来试一试。钓了一会儿,也没钓到一条小鱼,一着急,我就要去抓它。就在这时,一条小鱼上钩了,我正准备伸手抓它,它就迅速地逃跑了。瞧,那条小鱼多调皮。

东湖山更美更好玩了,真是个来了就不想走的地方。

精选读者点评

荷叶像小绿伞,这个比喻真鲜活!后头“花洒”写得也活,孩子眼里的世界就该是这样新鲜劲道十足儿的。

小学二年级写景作文

450字
主题:秋天、自然、观察、童趣、生命、色彩

小学二年级写景作文

秋天的东湖山公园,和其它季节比,别具一番美丽。

走进秋天的东湖山公园,我仿佛闻到了大自然的气息。这种气息是树木的还是花儿的?我东看看,西望望,啊!好美的景色!山坡上,道路旁美丽的菊花在秋风中跳舞,一只只蝴蝶在花儿上飞舞,它们一闻到香味就忍不住停外上面吸着蜜,好像在说:“真好吃!”

我来到一个亭子休息。举目远眺,只见漫山遍野的树叶,被秋姑娘魔幻般的小手染成各种颜色了,一阵风吹来,树上落下了几片黄叶。像几只小蝴蝶在飞来飞去,其中那片红的似火的枫树林。好像一幅“杰作”,给了秋天更多的美丽。碧绿的松柏像一个个威武的战士守卫着东湖山公园。

咦!松柏下有一株小花,小花的名字很奇怪,名叫“十大功劳”。我蹲在那仔细观察,这个花的叶子是狭长而又深绿色的,泛着绿荧荧的光芒,边上长着锯齿,看,还开有星星点点的小黄花哩!还有小小的果实,难怪叫“十大功劳”,它外尽自己的努力,给秋天增添一抹绚丽的色彩。

秋天东湖山公园的美丽多么迷人呀!

精选读者点评

菊花跳舞、蝴蝶吸蜜,写得活!“红的似火”“绿荧荧”这些词亮闪闪的,二年级能想到,真不简单!但是“十大功劳”这名字逗乐了我,你查过它为啥叫这名吗!

秋游东湖山

450字
主题:秋日之美、童心观物、动静相生、自然哲思

啊,好无聊的秋天啊!在将要秋游这天,居然还下着小雨,打在脸上冰凉冰凉的。这样的季节,舒适得叫人哪儿也不想去。但是,知道要秋游,谁也上不进课。磨磨蹭蹭,要去不去,最后,终于到了东湖山营地。

下车一看,这儿可真美,树木依然如春,只有小草尖上有点发黄,就像小伙子们染了头发。天上依然下着细雨,大雁成群地掠过,显得天空更高更蓝了。

湖面上,千万个小姑娘跳起了水中芭蕾,就连余波荡漾的倒影,也那样光彩照人。小鸭子摆摆_,红掌波清波,悠闲地晃着。这么大的湖,够它们玩儿了。水变冷了,他们又成群结队地上岸,抖抖身子,鸭毛乱飞,羽毛蓬松了,它们又继续玩儿。

这样冷的天气,解放军叔叔们还在艰苦的训练,就连泥坑里溅出的水滴,都那么寒气逼人!回去的路上,农家的狗卷成一团,望着我们从门前走过。走在经历了四季的石板路,到了秋天,更有一点古老的滋味。野菊花在丛中悄悄绽放,红枫叶也孤独地在风中摇荡……

秋天,多么令人神往,多么深不可测!

精选读者点评

“小草尖上有点发黄,就像小伙子们染了头发”,这个比方真饱满!孩子眼里有光,连草尖都看得见“染发”,还带点俏皮劲儿。后面鸭子“抖抖身子,鸭毛乱飞”,画面扑棱棱地动起来了。再留心听两声雨打树叶的节奏,下回试试把声音也写进去哦!

小学一年级看图写话作文范文

300字
主题:自然之美、亲子陪伴、环保意识、童年发现、生命教育

星期天的下午,我做完作业就和妈妈去东湖山公园玩。

一走进公园大门,我就看见道路两旁郁郁葱葱的柏树。和煦的阳光,透过稠密的枝叶洒落下来,成了点点金色的光斑,脚下的道路显得格外美丽。

我和妈妈顺着崎岖的山路往前走着。“哇!妈妈,你看那是什么花呀?”我飞快地跑了过去。“哦,原来是美丽的菊花。”有白色的、黄色的、紫色的……一朵朵、一簇簇,是那么的婀娜多姿。菊花散发出的淡淡清香是那么地沁人心脾。我忍不住伸手准备去摘一朵,妈妈看见了说:“花草树木也是有生命的,而且还能美化环境,所以我们要保护大自然,爱护环境。”我听了以后说;“妈妈,我知道了,我要争当保护大自然的小卫士。”

然后,我和妈妈手拉着手,又说又笑地玩去了。

精选读者点评

柏树、光斑、菊花颜色描写细腻“婀娜多姿”用得俏,不是抄来的吧哦!