我的舞蹈班

发布时间：2026-08-28 13:24:01 字数：250字阅读：36

导语

二年级叙事作文：我的舞蹈班，以儿童视角真实呈现舞蹈班日常，充满童趣与热情，人物列举具体自然，如“刘玉轩，张玉轩，王天谊”，体现生活实感。

我的舞蹈班

✎作文范文

主题： 童年、成长、热爱、师恩、艺术启蒙

我的舞蹈班里面有20多名同学，比如说刘玉轩，张玉轩，王天谊……我的老师是杨丽菲老师，王老师和其他的两位老师。

我们在舞蹈班里先要做热身，我们跳的热身舞是花裙舞。我们做完热身开始做技巧练习，练习做完我们开始学舞蹈，我们的舞蹈有小蜻蜓，小燕子，会跳舞的脚，陈滨舞等等。我觉得这些舞蹈都非常有趣！我非常喜欢我的舞蹈班，也非常喜欢跳舞。我最喜欢我的老师，她们长得很漂亮，谢谢老师教我这么多的舞蹈。

我以后一定要好好学习舞蹈，不会辜负老师对我的期望！

二年级:郭钟盈

花裙舞、小蜻蜓、会跳舞的脚……这些名字真像从糖纸里蹦出来的！热身那段写得活，但“刘玉轩，张玉轩”连着排，读着像绕口令，换个顺序？或者加个小动作？比如“刘玉轩总抢第一排，张玉轩老帮我系鞋带”。

作文类型：记叙文、写人、写事

漂亮、有趣、认真、欢快、轻盈、优美

1. 我们跳的热身舞是花裙舞。

2. 我们的舞蹈有小蜻蜓，小燕子，会跳舞的脚，陈滨舞等等。

3. 我最喜欢我的老师，她们长得很漂亮，谢谢老师教我这么多的舞蹈。

比喻：将舞蹈动作比作“小蜻蜓”“小燕子”，赋予动态以灵动的生命感

• "陈滨舞"应为"晨光舞"

• "二年级:郭钟盈"应为"二年级郭钟盈"

✓ 以儿童视角真实呈现舞蹈班日常，充满童趣与热情

✓ 人物列举具体自然，如“刘玉轩，张玉轩，王天谊”，体现生活实感

✓ 舞蹈名称富有想象力，“小蜻蜓”“小燕子”等凸显儿童审美特征

✓ 结尾情感真挚，朴素中见深情