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小学二年级寒假旅游作文

发布时间:2026-09-13 07:00:04 字数:400字 阅读:76
导语

小学二年级寒假旅游作文,观察细致,聚焦老爷爷“粗糙却灵活”的双手,细节真实可感,叙事脉络清晰,从初见、细观到感慨,自然推进。

小学二年级寒假旅游作文

作文范文

主题: 传统文化、民间技艺、童年见闻、文化传承、家乡记忆

小学二年级寒假旅游作文

寒假的时候,妈妈带我去天门玩。

一过天门大桥,就看见很多人围着一个小摊在看什么东西。我好奇地挤进人群一看,原来是一个白发苍苍的老头儿在吹糖人。“哇,这就是有名的天门糖人!”妈妈兴奋地说,“这是中国的非物质文化遗产,是天门的骄傲,中央电视台都采访过这位老爷爷的。”“我们美术课本上也有糖人的。”我说。

我聚精会神地盯着老爷爷的手,他的手十分粗糙,但是非常灵活。老爷爷先抠出一团黄色的糖稀,搓成圆球,再吹成一个空心的大圆球,同时手里不停地捏,一个葫芦就做成了。接着他又拿出黑色的糖稀,边吹边捏,一个活灵活现的老鼠就出现在眼前。最后,他把老鼠粘到葫芦上,老鼠拖葫芦就就诞生了。“老鼠拖葫芦——大头在后头!”周围的人都喝起采来,纷纷掏出钱来买。

老爷爷的手艺如此高超,可是现在没有人愿意学习,只能眼睁睁地看着它失传。我多么希望有人能把吹糖人发扬光大。

精选读者点评

糖人“老鼠拖葫芦”这句歇后语用得真巧!结尾那句“大头在后头”还悄悄扣题,你才是那个“大头”呢,小传承人!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写人作文、游记

【成语使用】

白发苍苍、聚精会神、活灵活现、眼睁睁

【形容词】

寒假、著名、粗糙、灵活、空心、黄色、黑色、高超

【好词好句】

1. 一过天门大桥,就看见很多人围着一个小摊在看什么东西。

2. 他的手十分粗糙,但是非常灵活。

3. 老鼠拖葫芦,大头在后头!

【修辞手法】

比喻:把糖稀吹成“空心的大圆球”,以“空心”喻指糖人内部中空的物理特征,形象呈现吹制过程

引用:“老鼠拖葫芦,大头在后头!”引用民间俗语,增强生活气息与地域特色

【文字校对】

• "喝起采来"应为"喝起彩来"

• "就就诞生了"应为"就诞生了"

【写作亮点】

✓ 观察细致,聚焦老爷爷“粗糙却灵活”的双手,细节真实可感

✓ 叙事脉络清晰,从初见、细观到感慨,自然推进

✓ 巧用方言俗语收束场景,富有童趣与地方韵味

✓ 结尾由技艺生发思考,情感真挚,体现初步文化自觉

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