
✎作文范文
六年级题目作文 篇1
情感风格:欣喜若狂、生动具体
核心事件:成功完成一项活动
中心思想:通过亲身经历的活动,体会到努力后的成功带来的喜悦。
二十六、我品尝到了成功的喜悦
提示与要求: 六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
2、有中心,有条理,语句通顺连贯。不少于400字。
3、 不会写的字查字典,超过四个不得优。
六年级题目作文 篇2
情感风格:温暖细腻、朴实真挚
核心事件:攒钱计划表
中心思想:用实际行动表达对母亲的感恩与爱。
我想好好地迎接我美好的未来,我特地的想出了一个伟大的心愿——那就是攒钱帮妈妈买生日礼物!
平时,妈妈总是为我们全家操劳着,由于爸爸要上班养家糊口,我是六年级要好好学习考上一个好中学,弟弟太调皮捣蛋了,能不做坏事就已经是阿弥陀佛了。所以我们一家四口的吃饭的问题这个沉重又艰巨的担子自然就落在了我妈妈柔弱的肩膀上了。妈妈除了要帮我们煮饭外,还要帮我们洗衣服等等等等。我总想帮妈妈分担一点,可是妈妈偏偏不让我做家务,让我只需要管好自己的学习就好了。我无可奈何,一直想找个机会好好报答妈妈。
终于,功夫不负有心人,我无意之中从奶奶口中得知妈妈的生日将近,我心想:一定要好好把握住这个千载难逢的好机会!
为了实现我帮妈妈买礼物的宏伟计划,我列了一张攒钱计划表!
第一条:从周末抽出时间去帮邻居家打扫两个小时的树叶。(可以赚5元钱)
第二条:帮商店分发一百张宣传单。(可以赚10元钱)
第三条:靠我的写作水平发表稿件赚稿费。(可以赚15元钱)
第四条:去幼儿园帮忙照顾小弟弟妹妹们。(可以赚10元钱)
第五条:好好学习,考出好成绩来领取学校的奖金。(可以赚20元钱)
第六条:…………
加油!努力!一切为了买礼物!
六年级题目作文 篇3
情感风格:欢快、生动
核心事件:烟花
中心思想:过年带来自由和快乐,是孩子们最期待的节日。
过 年 真 好
过年了,相信小朋友们都很高兴吧!我觉得过年真好!
早上我再也不用急急忙忙地去上学,可以在家里舒舒服服地睡懒觉,今天早上我就睡到9点半呢!
过年可以收到长辈们给的压岁钱,我收到可不少呢!足足有2605元,发了一笔小财。
过年还可以吃到爸爸妈妈烧的丰富可口的年夜饭,有我爱吃的炒年糕,大水饺……
过年还可以玩电脑,看电视,打扑克……我想咋玩就咋玩,想玩多久就玩多久,再也不用看妈妈的脸色了!
过年了,家家户户都挂上了红灯笼,我们家还贴上了我写的对联。外面鞭炮长响不止,人们的脸上挂着节日的笑容。
过年真好,我喜欢过年。
过年真好爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。——王安石过年真好!爷爷奶奶从乡下赶来我家过年,合家欢聚,喜气洋洋。除夕之夜,忙碌了一天的妈妈把丰盛的年夜饭摆满了一桌:鱼香肉丝、宫保鸡丁、红烧甲鱼……中间是一大盘热气腾腾的饺子。我们一家人围坐桌旁,一起吃年夜饭,个个喜笑颜开,相互举杯敬酒祝福。话语声、碰杯声、欢笑声……声声悦耳,句句动听,组成了一曲美妙的交响乐,在除夕的夜空中荡漾。过年真好!我可以和小伙伴们在院中燃放烟花爆竹。我们先后燃放了大地红、花炮、手榴弹、窜天猴、火树银花……各种各样的烟花爆竹,把天空装饰的多姿多彩。震耳欲聋的爆竹声混杂着我们的欢笑声、叫好声。看那烟花,像是一朵朵绽放的花朵,又像无数璀璨的流星。它闪耀的是人们心底的快乐,对未来的美好憧憬,它带着幸福,带着欢乐,带着吉祥迈向新的一年。过年真好!可以和同学结伴外出,自由自在。邀几个关系密切的同学出去走走,大人不会劝阻。我们在大街上闲逛,一边打闹,一边说笑。没有了大人的盘问与唠叨,好不惬意。玩玩游戏、看看电视、上上网,大人也不会阻止。……总之,过年的时候我们可以无拘无束!可不像平时,做什么事都得向爸爸妈妈“请示”,如果是学习方面的,他们就会同意,而如果是娱乐方面的,那你就得赶紧捂住耳朵啦!因为他们肯定又要来一顿“学习学习我爱你”的“专题演讲”了!过年真好!不用做那些枯燥乏味的《寒假作业》,把它们全打进“冷宫”,只管着调皮捣蛋,到处玩闹,都不用怕!如果你在平时捣乱,大人肯定暴跳如雷。可现在是过年喽!有了“过年”这块坚实的“后盾”,我们当然放纵了身心,到处玩耍啦!大人也只能嗔怒,看着我们嬉闹的身影。过年真好!可以收到很多很多的红包!而这时候我们当然是喜在心里,而嘴上却一个劲儿地、甜甜地说:“谢谢叔叔!谢谢阿姨!谢谢婶婶!……”这样,既可以得到红包,又可以博得一份表扬——“这个孩子真乖啊!”“对……好有礼貌哟!”“真是个好孩子嘞!”……我们呀,高兴得合不拢嘴。嘿嘿,你瞧!“得了便宜卖了乖”,真开心呀!过年真好!
六年级题目作文 篇4
情感风格:温暖细腻、典雅隽永
核心事件:夏洛织网救威尔伯
中心思想:通过比喻展现文学作品对人精神世界的滋养与影响。
先是一份土豆沙拉,其实就是由美国人e.b怀特写的《夏洛的网》。这本书很经典,感动了美国人半个世纪,我想,接下来感动的应该是我们中国人了吧。这本书的故事发生在谷仓的肥料堆里,小猪威尔伯和它的朋友蜘蛛夏洛幸福地生活在那里。夏洛在网上织出了一个个赞美威尔伯的字眼,使得它没有被主人杀掉。就在威尔伯深得主人宠幸时,夏洛却去世了。这本书表现了动物之间的友谊,多像土豆沙拉,咬一口,润润的、滑滑的,令人回味无穷。《夏洛的网》也是这样,这是一本能让人完全沉浸进去的书。
然后是一份三文治,这本书是中外文学大家写得精华文章,题目叫《最受小学生喜爱的100篇文章》,作者有冰心、巴金、泰戈尔、纪伯伦等。它能使人增长知识,开阔眼界,陶冶情操、启迪心智,这本书值得让人一生钟爱,就像三文治那样,汲取各家精华,让人细细品味。
最后是一杯浓茶,就是《中华上下五千年》。它记载了从黄帝崛起到中华人民共和国成立,有大禹治水、峰火戏诸侯、火烧圆明园等故事。这本书一点儿也不枯燥乏味,使我大开眼界,一如可让人细细品味的浓茶,让我们感受到了中华民族的悠久历史,又体会到炎黄子孙的机智勇敢。
暑假里的文学大餐够丰盛吧,你也来列个“菜谱”吧!
六年级题目作文 篇5
情感风格:温情细腻、文笔质朴
核心事件:等红灯的清晨
中心思想:一个简单的动作也能传递温暖与善意。
从家到学校的路上要走好几个斑马线,每我都会习惯地让车先过。或许早已有一些不以为然了,即便人行道上是绿灯,遇上拐弯的车我也会驻足让他们先过。
就是这样的习惯,前几天的清晨却让我感到一份特殊的问候。
初冬的天气叫人难以捉弄,时而冷得手脚冰凉,时而又热得好比才是初秋,那一天大早,也许是才下过雨,大街上还有着些没干透的水渍,瑟瑟的风毫不留情面的打过脸旁,早已冻得鼻子都僵了。早晨起得晚,没来得及在家吃早餐,只好在路边买些糕点凑合一下。
快到学校的斑马线,一个50多秒的红灯,看着秒数一下一下往下跳,汽车一辆辆从眼前驶过,似乎心中依旧还那么平静,一个人站在马路沿边,等待红灯变绿灯的那一刻……
总算,等变绿了,赶去上班的私家车,或是载满乘客的公交也都停在了斑马线前,等待着另一个红灯变绿,跨下马路沿,我径直向对面走去,才是一半,我感觉到似乎邻马路口的车要转弯。当然,没有迟疑,我又停下了步子,站在马路中间。很早很早妈妈就说过过马路要小心,所以从来就没有想过“车让人”,在我的字典中,好像只有“人让车”这个词让我感到真切。那是一辆银灰色的小轿车,没注意是什么牌子的,不过看起来还是蛮贵的,也不知心里想些什么,竟琢磨这有些无趣的事。突然,那辆银灰色小轿车减速了,我没有多想,只是想等它过去,挡风玻璃有一点反光,不过可以看到里面是一个西装笔挺的叔叔,好像有什么东西在那儿晃,是他示意我先走吗?我有些迟疑,因为这在我眼里发生的概率很小很小,好像几乎都不会降临我头上。不过就是这样,我定睛一看,那个叔叔很努力的冲我摆手,好像还在冲我点头。也罢,我就这样又走到了马路的这一边。
回头,那辆银灰色轿车缓缓启动,又向自己的目的地驶去。没来得及从班开的车窗看清车里的人,只是觉得那一定很有成就。
不知是什么东西在作怪,心中不禁在这寒冷的冬日早晨漾溢出莫名的温暖。
那是一种来自陌生人的关心,那是一种很久没有看见过的美丽。看着车渐渐驶远,而那一个简单的摆手动作却很久不能从脑子里抹去。还在继续向学校走着,嘴角也渐渐上扬了起来。
那个看似简单而又不简单的几秒就这样让我在这个寒冷的冬日早晨感到了一份别样的温暖。
六年级题目作文 篇6
情感风格:温情、细腻
核心事件:父亲在暴雨中送伞
中心思想:平凡的瞬间里藏着最深沉的爱
《xxxx 的精彩瞬间》 推荐理由: 这是写事儿的作文, 貌似简单, 但是写起来很不容易。 因为, 要求学生们写的是瞬间, 凸出瞬间的精彩, 就得有大量的描写, 末尾还得有扣题和抒情。 这对于习惯于写大事, 写长故事的学生而言, 把瞬间写大,显得极具挑战性。生活中的瞬间很多,你选择哪个呢? 再就是,怎才算是精彩呢?孩子们需要开动脑筋。
六年级题目作文 篇7
情感风格:温暖细腻、诗意幻想
核心事件:小女孩搀扶盲婆
中心思想:善良能唤醒人心,改变世界。
这一天,是恶魔长老的生日。正在大家为恶魔长老举行宴会的时候,突然,一道金光闪现,随后,一个十岁的小女孩搀扶着一个驼着背、拄着拐杖的瞎眼老婆婆出现在了恶魔们的眼前。恶魔们看见了她们,立刻把她们团团围住了。
恶魔长老慢悠悠地飘到了老婆婆和小女孩的上方,他恶狠狠地说:“这真是上天赐予我们的美餐呀!赶快,把她们抬上餐桌,我们一起来享用人肉大餐吧!”
“恶魔们,如果你们吃了我和老婆婆,你们的心灵将会更加邪恶。难道,你们就不想有一颗善良美好的心灵吗?”小女孩一点儿也不害怕,用她那清脆悦耳的声音说道。
“是呀!善良的心灵是多么的重要呀!本来这个小姑娘跟我是陌生人,但是她却主动来帮助我,搀扶我走路。她的心灵多么美好,多么善良呀!”老婆婆感激地摸着小女孩的头,说道。
说完了这番话,老婆婆和小女孩就突然消失了,留下恶魔们在这里反思。
“我们,是不是应该改一改了?”一个很小的恶魔胆怯地问恶魔长老。
“嗯,也许吧!要不,我们试着让自己善良点儿,好吗?”
恶魔长老第一次醒悟了。
“好!”恶魔们异口同声地回答。
在以后的那些日子里,每天晚上,小女孩都要搀扶着老婆婆在恶魔城里散步。每当小女孩和老婆婆出现时,恶魔们都会主动为她们让路。
时间已经过去了五年,在这五年中的每一天晚上,恶魔城都会呈现出一道独特而美丽的风景线——恶魔们为老婆婆和小女孩让路。
在第六年的第一天,老婆婆和小女孩再一次出来散步了,恶魔们依然为她们让路。
“呵呵!恶魔们,你们的心灵果然善良了!”老婆婆说完,冲小女孩眨了眨眼睛。小女孩立刻会意,她拉起老婆婆的手,低声念了一句:“变回原形!”紧接着,令恶魔们非常惊讶的事情发生了,老婆婆和小女孩竟然变成了天使。
“因为你们的心地变善良了,所以,你们不用再当恶魔啦!你们也可以成为天使,你们的恶魔城也可以变成天使城了!”小女孩变成的天使,轻轻地在恶魔们头上一点,恶魔们顿时都变成了天使,黑暗的恶魔城变成了原来的样子——美丽的天使城。
通过这个故事,你是否可以想到:善有善报,恶有恶报呢?
六年级题目作文 篇8
情感风格:温暖细腻、朴实真挚
核心事件:帮助老人过马路
中心思想:通过一件具体的事例,表达对雷锋精神的敬仰与传承。
二十九、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。
注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。
三十、题目:《学雷锋的日子里》
要求:①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。不得少于350字。 ②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。 ③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。
六年级题目作文 篇9
情感风格:温情、细腻
核心事件:牛奶与笑
中心思想:六年级的青春里,充满着温暖与成长的瞬间。
啊呀,真是对不起,我踩着你了,对不起!
没事儿,难免的嘛,以后小心些哦!
谢谢,我以后会小心的,你真的没事吗?
没事!
一句又一句的话语,一声声真诚的感谢,一张张活泼的笑脸,还有男孩子们讨论着最新的漫画,游戏,女孩子们对卡通画和漫画的发出一阵开怀地爆笑,楼梯口的谦让,校门口的问好,花丛间的嬉戏打闹,善意的玩笑,都有印在了六年级中。
女儿!妈妈来了:又在做这些了,来把牛奶趁热喝了,虽然上六年级了,身子也不能太劳累了,休息一会。妈妈说着,一把夺过了我的笔,递过一杯热牛奶,以命令的口吻说:快喝!我顺从地喝了牛奶,心里笑着。目送妈妈离去,心里想:六年级,其实我也可以拥抱阳光。
六年级题目作文 篇10
情感风格:忧伤、细腻
核心事件:雯雯的失踪
中心思想:在误解与孤独中,友情成为心灵的依靠。
叶凯轩……
我脑海里立刻浮现出他的模样,俊秀的面庞,额前那一缕缕发丝随风飘动着……
“喂!别分心,我可警告你,不许动我的叶凯轩王子!”我干笑了几声,说:“我哪敢动您的东西呢,大小姐~”心里却在想:你送给我我也不要,这种动不动就认姐姐的人,谁稀罕啊?如果他是骗我的,这不是一种泡妞手段吗?欺骗万千少女的花花公子!
和露茜聊了一会儿天,感觉心情好多了。虽然露茜的话很尖锐,但她还是很关心我的,和她告了别之后,我要去找雯雯了,不知道雯雯在哪呢……我一边想,一边掏出手机给雯雯打电话:“喂?雯……”“啊——”“嘟~嘟~嘟……”不好了,雯雯一定是出什么事了!
六年级题目作文 篇11
情感风格:温暖细腻、朴实真挚
核心事件:母亲的付出
中心思想:子女应懂得感恩,用实际行动回报母亲的无私付出
回想过去,我们家过妇女节永远那样平淡,没有鲜花,没有贺卡,更没有祝福的语言。这几乎成了我们家的传统。
现在,我长大了,开始明白了妈妈对我的爱,也渐渐知道了女性的伟大。我似乎忽略了太多妈妈对我的爱。母亲给了我们无数的爱:当我们出生的那一刻,妈妈就放弃了一切,一心一意的照顾我们;当我们生病时,妈妈心急如焚……妈妈为我们付出了太多,可是,我们却不懂得回报。
所以,我们应该报答妈妈。报答不需要多么鲜艳的花,多么贵重的礼物。有好的学习成绩才是对妈妈的报答。妈妈辛辛苦苦把我们抚养大,就是希望我们以后会有好的生活。
现在,做每件事都是女士优先,妇女节就是对女性的尊重,让她们都有一个属于自己的节日,能在这个节日中得到更多的尊重。在妇女节,各种商场都开展了妇女节的促销活动,让女性们获得优惠。
母亲是非常伟大的,所以我们要尊重,关心她们。
六年级题目作文 篇12
情感风格:充满幻想、 充满创意
核心事件:房子可随意升降
中心思想:通过想象中的高科技房子,表达对科学知识的向往和探索精神。
体裁:说明文
要求发挥想象力,设计一幢房子,写一篇500字左右的说明文
题材:地点可放在宇宙任何一星球、天空、喜马拉雅山、大海深处……;家可大可小,大得如足球场甚至更大,小得如火柴盒甚至更小;充分发挥想象力,房子设计充满科幻色彩——如房子可随意升降,大小可随意变幻,在室内你想要什么便有什么,等等。
题旨:通过描绘想象中的家,表达努力学好科学文化,勇攀科学高峰的决心。
辨析:《想象中的家》可写记叙文也可写说明文,家可写房子也可写家庭成员。但如果要求写成说明文则要注意文体,也要按要求写作,而不能写成想象中的家庭成员。说明顺序宜从外到内,里面则以空间顺序。书写内容不要写成时下建筑常见的,想象越大胆,越有科幻色彩越好。同时要注意详略,不要面面俱到。可采用以说明为主兼以描写、抒情等表达方式。
