六年级的书信作文（精选12篇）

✎作文范文

六年级的书信作文 篇1

亲爱的小美：

近来可好?别来无恙!昨天，我从你的信里得知你讨厌的科目是华文。并 想要放弃学习华文，这让我感到吃惊不已。在我的印象中，你的华文成绩向来 是所有科目中好的，你在这方面也下了许多苦工，非常努力。现在，又是什 么原因让你放弃华文呢?

其实，我曾经也非常讨厌华文。当时的我，认为华文很深奥，而且我们需要记住许多生字和古诗。但是，上了中学后，我的想法渐渐改变了。我的华文老师的教学方法不但不枯燥，反而很有趣。除了上课文外，老师也经常教我们额外的中国历史。这让我对华文改观，产生了浓厚的兴趣。我喜欢的科目也从音乐变成华文。

此外，我对古诗有了新一层的认识，并且更崇拜诗人。这是因为诗人在短短的几个字内，表达出所要表达的想法。一些流传至今的古诗，虽然从表面来看似乎只是写景写人，实际上是透过其诗词来寄概言志，耐人寻味。其中我喜欢的诗有《慈乌夜啼》。虽然这首诗浅显易读，但其优美的文字，令我陶醉在其中。

重要的是，华文是我们炎黄子孙的母语，我们一定要好好学习并传承下去。小美，许多华教斗士为争取华文教育而牺牲了美好的生活。身为华人，我们一定要捍卫自己的尊严，学习华文，把华文发扬光大，这就是我们报答这些华教斗士的方式。

后，我希望你不要放弃学习华文的机会。小美，你应尝试多接触华文，一定会发现学习华文的乐趣，并和我一样爱上华文。笺短情长，就此搁笔。

祝

学业进步

友

慧瑜 上

六年级的书信作文 篇2

敬爱的施老师：

您好！

您是我心目中最敬重的好老师。您虽然十分严厉，但是您把一颗心扑在我们身上。您为我们起早贪黑，琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样，让我们感到前途无限的光明，却燃烧了自己

树木的生长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有生机勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿艳丽动人。而我们的`生活离不开老师，有您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们健康成长。老师太谢谢您了！师恩如鱼得水，这二年来，您苦口婆心的教育我们，您的每一句金石良言，我一直历历在目。由此，让我想起了很多很多。

记得上一次举行校运动会，我跑的是四百米。当裁判说：“跑”的时候，我就开始奋力的跑，从远处我仿佛听见您在说：“徐洁，加油！”这时，我心想：既然施老师这么看好我，那我必须使出我的必杀技了！（至于必杀技是什么？暂不揭晓。）我快要跑到终点的时候，忽然，我觉得自己的力气快用光光了，施老师仿佛跟我有心理感应。施老师便以最快的速度跑到终点，这一举动，让在场的所有人也包括我都惊呆了，然后，施老师在终点大声的对我呐喊:“快跑！”我就按照施老师的做了。结果我终于跑到了终点。那时我心里十分感激施老师。

还记得三年级下册的期末考试，在考试之前，您为了考前准备您实在是太累太累了。您一会儿帮我们听写，一会儿帮我们纠正我们老是写错的生字，一会儿叫我们圈出重点。因为那时我的状态不太稳定，时好时坏，所以您又给了我爸妈打了两个电话才放心。考试之前，您还说如果考了多少多少分就可以获得什么什么奖品，大家听了，都心动了，心动不如行动，所以全班同学都更加认真的复习。

到了期末考试那天，您在我们考前休息十分钟说了一句话：“要是你们如果考得多好的话，你们就会每一个人都可以有礼物哦!”同学们说：“好！”

在考试的时候，因为有奖品的诱惑。同学们就更加起劲地写起期末考卷来。

期末考卷发下来了，我一拿到考卷，简直惊呆了。我居然考了一百分，我简直不敢相信自己的眼睛，我揉了揉眼睛，千真万确。您后来还跟我说我是湖里区状元呢！我高兴极了！我真想对施老师说声谢谢您！

施老师后面还请了我们班前三名去吃肯德基，我也有去，我们吃得可欢了!

老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您教给我们许多知识，一千声一万声“谢谢”都无法报答您对我们的教导。

此致

敬礼

您的学生：xx

20xx年xx月xx日

六年级的书信作文 篇3

亲爱的爸爸妈妈：

你们好!

光阴似箭，日月如梭，时间如白驹过隙，现在的我已不在是从前那个不谙世事的小女孩，而是变成了一个亭亭玉立的少女。

在十一年前，妈妈你在阵痛生下了我，赋予了我一个鲜活的生命，为我注入了一个纯洁的灵魂，把我带到了这个美丽多姿的世界。

在我生病的时候，是你们无微不至的照顾我;在我有困难的时候，是你们尽自己所能帮助我;在我做错事的时候，是你们孜孜不倦的教育我，告诉我什么是错的，什么是对的;是你们，教我如何做人;是你们，让我知道我拥有多么美好的一切。

我每一个第一次都被看在你们眼里。是你们教我迈出第一步;教我说出第一句话;教我认识第一个字;带我第一次走进学校的大门;而你们，是我人生第一个启蒙老师。

世界上最爱我的人是你们，最疼我的人是你们，看着我成长的人也是你们。小的时候，是你们把我带上光明的路，为我扫清障碍;长大了，你们依然把我当孩子，的确，对于我来说，你们是我的阳光，是我的雨露，没了你们我就无法生存，但是，爸爸，妈妈!我已不需要你们为我承担太多承担，该我自己承担的，我会负起责任，担起我该担的一切，。因为我已不想再让你们为我辛苦劳累，我不愿看到你们为我到处奔波，我不愿再看到你们疲惫不堪的背影了!我有时会想，我是时候为你们做些什么了。虽然在你们眼里，我还是个小孩，但我的地确确长大了啊!我现在能做的事也不少啊!我也可以向你们那样竭尽全力去做我力所能及的事情。

爸爸，妈妈，你们的养育之恩、关怀之情，我会永远记在心里。

“谁言寸草心，报得三春晖。”这句诗道出了多少儿女的心声啊!爸爸，妈妈，你们为我付出了多少，我就必须回报你们多少!

现在，妈妈已经不再年轻，爸爸的发髻已有些花白，我再慢慢长大，可你们却在慢慢变老。不知是什么时候，妈妈你那光洁的皮肤，悄悄爬上了皱纹，有时什么时候，爸爸你那“黑森林”竟也掺杂了几根白发，那白色是那么刺眼，它也刺痛了我的心，你们为我日夜操劳，也累了，岁月的痕迹谁也抹不掉，可我多想把妈妈您的皱纹抚平，爸爸，我又是多想把你的头发变得像原来一样，但那又怎么可能呢?

是爸爸你，撑起这个家的一片天，你是我们的大树，是妈妈你，为这个家日夜忙碌，我真想为你们做些什么，就算只是为你们擦擦汗也好啊!

爸爸妈妈，所谓“羊有跪乳之义，鸦有反哺之情。”那么，请相信我，从此之后，我会听你们的话，我会好好学习，长大了，工作后我一定会好好的孝顺你们的!

父爱如山，母爱似水，少了谁都不行，我要大声告诉你们：”爸爸，妈妈我爱你们!father，mather，iloveyou!”

在这封信的最后，我祝福你们：

寿比南山，福如东海，万事如意，工作顺利!

此致

敬礼!

六年级的书信作文 篇4

敬爱的老师：您好！

难忘的小学生活就要过去了，这六年来您教会了我很多知识！可偏偏时间却不留我，转眼就要上初中了，我是多麽的舍不得啊！

老师感谢您多年来的"照顾，我多麽想哭啊！痛快的哭出来吧！

老师啊！您就像我的妈妈一样啊！我是多麽的爱您啊！您知道吗？

还记得有一次您对我发脾气，我也没在意，没想到您真的生气了，老师我对不起您啊！您能原谅我吗！！

六年级的书信作文 篇5

看着窗外映红的霞光，吹着席席的凉风，我，思绪万千，记得小学4年级的时候，我们班组织了一次梅州爱心行，去关爱那些留守儿童。

到了那儿，我发现我想的太单纯了。并不只是父母把孩子丢在老家那么简单，而是有些孩子父亲已去世，有些孩子得了病，家境都很贫寒……所以我竭尽全力逗他们笑，和他们玩，亲手搭着书架，给他们送书籍，一家一家走访。时间像划过指尖的流水，分别时，一个低着头绞着衣角的小孩颤抖地说：“姐姐，我想看看世界，所以你下次来能把世界带给我吗？”世界怎么可能带来？我不忍拒绝也不想欺骗他，只是勉为其难地微微一笑，没有作答。他很失落，但还是说，因为有我，他们这几天很开心。

一个满月之夜，月亮月亮悄悄爬上树梢，照着山林，我站在户外，看着远方蓝幽幽的剪影，感受着如丝绸般光滑涌动的月光，内心有一种湿漉漉的感觉。我爱飞雪，爱细雨，爱红霞漫卷的黄昏，爱冰封的河流，爱漫漫长冬的温存炉火……我突然想到，我可以用文字将这个世界写给他看，可以把我的感受写给他。我开始回忆去过的地方，将细节和感受写在纸上，附上一些照片，装订成一本书，迫不及待地寄给梅州那个远方的孩子。

不久，我收到了来自梅州的.回信，紧张万分地打开，映入眼帘的是稚嫩的字体，我始终记得那个孩子写的一句话，因为有我，他看到了世界！

回想着，回想着，不知不觉我的眼眶湿润了，再次远眺窗外，映红的晚霞越来越绚烂多彩，因为有我，或许一切真能越来越美好！

六年级的书信作文 篇6

您好！

我想亲切地叫您一声“妈妈”！

妈妈您不仅是我的母亲，您还是我随时随刻在我身边的影子。在我哭诉的时候，您教会了我如何坚强面对着生活；在我考得不太理想的时候，您教会了我“勤能补拙是良训，一份辛劳，一分才知”知道了：只要你勤劳就可以不过过错，一份辛劳可换一份才能。您是蜡烛中的蜡，我是火，您支撑着我，让我成为其中的焦点，让我神采奕奕，昂首挺胸。您却在底下，慢慢地为我付出，您的一点一滴，点燃着我，您却渐渐地缩小。就像我出生您一直培养着我到大，我渐渐地长大了，而您却慢慢地变老。“妈妈”！我亲爱的妈妈您是地，我是天，您总是为我着想，为我分担，不要让我受委屈，总把我看做您中心的宝贝，不能收的一丁点的伤害。从我出生就一直提心吊胆，想我要考的中学，怎样提高成绩，营养如何搭配等等。您实在是为我操劳的太多了，您在外表看起来很精神，但是您却已有白发。这是为我长得白发，我一定要报答您的养育之恩。孟郊说过：“谁言寸草心，报得三春晖”。您这xxxx年来的照顾，我现在应该报答您了。您这一点一滴的汗水，我其实永远填不满您对我的爱。“妈妈”！世界上最美的声音和呼唤。身为女儿的我一定要报答您的养育之恩。

祝您

身体健康，万事如意！

你的女儿

六年级的书信作文 篇7

敬爱的妈妈：

您好!

如果你是水，那我就是鱼儿;如果你是天空，我就是鸟儿;如果你是大地，我就是花草，永远也离不开你。

妈妈，你是这个世界上伟大的人，是您赋予了我生命，是您养育了我。当我呱呱落地的那一刻起，您就开始为我操劳，为我忙碌。

当我刚开始学走路的时候，是您扶着我，一步一步的慢慢地带着我走;当我刚开始学说话的时候，是您一遍又一遍的不厌其烦的教着我。

渐渐地，我长大了，开始感觉你烦了，开始嫌你罗嗦了，开始觉得您多事了……你说我一句，我恨不得要还你十句，每次只要任何有一件事不是我满意的，我就很生气，有时甚至对你大吼大叫。

有一个广告里放了一个小男孩打水，给他的妈妈洗脚，这虽然是一件小事，可我从来没有为妈妈洗过脚。在外面的时候，别人哪怕稍微对我好一点，我就觉得那个人是我的恩人，可我从来都没有感激过妈妈，没有感谢过你为我做的一切，总觉得她为我做的一切是理所当然的。

俗话说‘滴水之恩当涌泉相报’可妈妈对我岂止是滴水之恩啊!每次我生病了，妈妈在我身边忙前忙后，又是问我想吃什么，又是问我想喝什么的，对我简直是无微不至;可当妈妈生病的时候，我只是随便的问问，有时甚至不闻不问。我现在想想，真的觉得很羞愧，我对妈妈的关心还不及妈妈对我的一万分之一。

我几乎从来没有帮妈妈做过任何的家务，总觉得那是妈妈应当做的，从没有想过帮妈妈分担一些，有时妈妈生病了，仍然带着病做家务。

妈妈，这十几年来，您辛苦了!

祝您身体健康!

六年级的书信作文 篇8

在暑假里，我读了一本非常好的书，名叫《寄小读者》，它的作者是冰心奶奶。读了这本书，我觉得作者是个喜欢孩子、富有童真、热爱大自然、爱生活的人。

这本书主要写作者离家去美国期间发生的事。在通讯1中，冰心奶奶说，“除了宇宙，可爱的只有孩子，和他说话不必思索，态度不必矜持。”看得出作者非常喜欢孩子。在通讯7中，作者按时间顺序，按自己的行程描绘了海阔天空的美丽景致，让我感觉冰心奶奶是个热爱大自然的人；在通讯13中，冰心奶奶描写了她和小的弟弟冰季玩耍的过程，让我觉得作者富有童真、童趣。在通讯28中，作者患病在床上，却还在做自己喜欢的事，冰心奶奶真是个热爱生活的人。其中让我感触深的是冰心奶奶热爱大自然的品质。

在我们的生活中，有不少人都不爱惜大自然。以前大自然中小鸟在枝头唱着欢快的歌，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂像辛勤的园丁在花丛中采摘香甜的蜂蜜，小花儿们绽开了甜美的笑容，小草舒展的纤柔的腰肢，柳树姐姐在小溪边梳理自己美丽的长发，一切都是那么美好。可现在有的地方环境非常糟糕，人们把树木都砍光了，小鸟没有了家园，小动物都走了，大自然变得像荒野一样，什么也没有了。所以我们要保护大自然，保护环境。

这就是冰心奶奶的《寄小读者》，我一定要向冰心奶奶学习，做一个热爱大自然、热爱生活的人。

六年级的书信作文 篇9

6月1日 星期五 多云

今天，是国际“六一”儿童节，在这个同学们欢天喜地的日子里，我收到了一份从遥远的北京寄来的珍贵礼物——著名的大作家柳萌爷爷的亲笔签名书。

这是一本厚厚的书，它有着淡雅的封面，右边是书名《放飞心灵的风筝》，左下方有两只精致的风筝正在翩翩起舞。之前，我只听说过“心灵的窗户——眼睛”，却从未听说过“心灵的风筝”！后来，我认真地想了想，“心灵的风筝”或许指的就是我们那美好的理想吧！那么，“放飞心灵的风筝”一定就是放飞自己的理想了！

我迫不及待地想看看里面的内容，打开封面，“胡璨小朋友留念”几个字马上映入眼中！下面便是柳萌爷爷的亲笔签名和一个鲜红的印章，旁边是柳萌爷爷的"题词：“快乐读书，健康成长！”我想，这句话饱含了柳萌爷爷对我的殷切希望，他希望我从小认真读书，快乐学习，长大后成为一个对国家对社会有用的人！

这本书的内容真是丰富多彩！总共分为六辑，分别包括了心苑芳草、韶光背影、青春书简、远景近情、迟悟人生和人间世景六个方面。每一辑都有十多篇。我如饥似渴地细细品读着，每一篇都那么优美，都那么吸引着我的眼球！这里面一定凝聚了柳爷爷无数的心血！读着，我好像看见了柳爷爷当年的生活，好像正在和柳爷爷进行着超越时空对话！

说起这本书的来历，那还得感谢学校的刘校长和我们幸福小记者培训班的刘老师。因为柳爷爷热情地给我们幸福路小学的校刊题了词，那天，辅导员刘老师要我代表记者站给柳萌爷爷写一封感谢信，感谢他对我们学校工作的关心和支持。信寄出去以后，我每天都在热切的盼望着，真没想到，柳爷爷会在百忙之中抽出宝贵的时间来给我回信，还寄来了他亲笔签名的作品！

柳爷爷，当我收到您的这本书时，我抑制不住内心的激动，我的心怦怦直跳，渐渐地便不由自主地沉浸在了您生活的乐章之中了……

柳爷爷，谢谢您！谢谢您在这个快乐的儿童节送给我这份珍贵的礼物！您的这本书让我的理想——成为一名像您一样的大作家又向前更进了一步！我一定会将它好好珍藏！我一定不辜负您对我的殷切期望：快乐读书，健康成长！长大后做一个对国家对社会有用的人！

六年级的书信作文 篇10

亲爱的同学们：

水是生命的摇篮，是生命的源泉。人们的生活离不开水，世界上的任何一样生物都离不开水。

地球上的水似乎是取之不尽、用之不竭的，从来没有同学去稀罕、去在乎水，但是，大家又知不知道，中国有很多的地方都缺水呢?中国是一个贫水的国家，新疆、内蒙古等地不都因为缺水而变成了沙漠?的确，在人们的印象中，水无处不在，为人们的生产、生活服务。它是工业的血液，农业的命根子，生活中不可缺少的小助手。但是，我们在生活中使用的水都是淡水，都是用溪流、湖泊里的水净化成饮用水。我们的地球，的确是有很多水，但是，人类是不可以饮用海水的。

既然如此，为什么当人们看见水龙头的自来水“哗啦哗啦”地流的时候，就不会上前把水龙头关上?为什么人们总是要把工业废料统统都要排污到原来那干净的河流里?为什么大家不可以不浪费水，不会去珍惜每一滴水呢?在生活中我们经常看到有同学浪费水。下课，同学们去洗手间洗手，走的时候太匆忙，忘了关水龙头;课间，同学们用手接水，去泼别人，在这期间，泼去的水浪费了，泼水时候水龙头没关，也浪费了;还有的时候，水杯里的水没喝完，就倒掉了……

或许有的人会说：“不就是浪费那一两滴嘛!怕什么?”是的，一两滴而已。但是大家想想，如果人人都保持这样的心态，人人都浪费一两滴水，世界会变成什么样?积少成多，假如你今天浪费一滴，明天浪费一滴，后天够浪费一滴……只要一年，你就已经可以浪费一桶水了!

节约用水，其实并不费我们多少力气、多少时间，也并不需要我们花费什么。洗完手随手关一下水龙头;洗完脸的水留下来冲厕所;洗米的水用来浇花;经过河边，手上的垃圾不要扔进河中……这一些细小的动作，就已经能节约水了。

“不以善小而不为，不也恶小而为之。”小小的错误，能给世界带来如此大的危害，小小的行动，也就能给世界带来节约!如果我们不珍惜水资源，如果我们不加强保护水资源的意识的话，那么，世界上的后一滴水，就是我们的眼泪!

六年级的书信作文 篇11

敬爱的老师：

您好！

在您的教导下待了3年，你如慈母一般教导我们。

我在您的眼中，一直饰演着一个顽皮，不听话的学生，像其他老师早就对我放弃了，然而您，却一直开导我，让我从一个不折不扣的坏学生变成现在的好学生，您花了多少心血，流了多少汗水。在我心里，您是多么的慈祥，伟大。

您是多么的和蔼，像春日的阳光一样温暖着我的心田。

刚开学那几天，你生着病，却坚持和我们上课。嗓子讲的"都哑了，我们几个还在那里吵吵闹闹。你坚持着上完了自己的课，下课后还走过来开导我们，你不像其他老师一样劈头就骂，而是亲切的给我们讲道理。

即将毕业了，我现在就对您说：老师，您辛苦了！

祝青春常在。

您的学生

六年级的书信作文 篇12

最近我看了《亲爱的汉修先生》这本书，我觉得非常好看，这本书是美国的贝芙莉*克莱瑞写的，他主要讲了雷伊在小学二年级的时候看了一本书，作者是汉修先生。刚开始为了老师布置的作业，雷伊一直保持和汉修先生的通信，但后来，他觉得给汉修先生写信，使自己正在一点点地改变，真正喜欢上和汉修先生书信来往，这一习惯，直至他小学六年级。

我觉得雷伊很可怜，因为他从小父母就离异，这给他心灵留下了很大的阴影。而我呢，从小就有外公，外婆，爸爸，妈妈的关爱，我感到自己真是太幸福了。但正是他通过和汉修先生的不断书信往来，从中明白了很多道理，他没有自暴自弃，而是从一开始敌视自己的父亲到后来能够站在父母的角度而理解他们，体贴，和关心他们。

我觉得汉修先生是位了不起的`教育家。他教雷伊怎么样做可以提高水平，把雷伊当作自己的知心朋友，还告诉他要养成写日记的习惯，把平时自己开心的和不开心的都记录下来，这其实也是锻炼我们的写作能力。我以前一看到写，就一个头变两个头大，往往无从下手，我以后要向雷伊学习，养成天天写日记的好习惯，争取提高我的写作水平。

我太喜欢看这本书了，使我明白了很多道理，这本书将会深深地映在我的脑海里！