六年级五味瓶作文（精选12篇）

✎作文范文

六年级五味瓶作文 篇1

当你看见以为孤苦老人流落街头时,你的心像是被谁往里头倒了一瓶醋，酸酸的；当你一门成绩是一百分时，是全年级第一时，你的心里似乎塞满了一块块冰糖，甜得浑身都酥酥的。

六年级下册第一单元测试我考了99分，这是我万万没有想到的，但这一次的成功，还是让我的"心头绽放了不少鲜花。在陈老师发下第一单元试卷前，故作神秘地说：“这次考试，姚钰颖是最高分。至于几分，听下去就知道了。”我思索着：不会吧！我怎么会是最高分？我的阅读太差了，又容易偏题，不可能是最高分，也许陈老师是骗我的。我心中寄存着不少问号。“姚钰颖，最高分，99分！”我呆住了，这是我的试卷吗？就凭我——一个不是最努力，不是最认真的人，也能考高分？我去拿了试卷，仔细一翻，几乎全是红勾勾。是满分，一个红的，大的五角星。平时五角星很普通，可这次五角星对我的意义非凡：是的进步，是对我的赞许呀！在不知不觉中，心中的蜜罐不知早已打翻了几个。回到家，我想妈妈汇报情况，而妈妈却意味深长地对我说了一番话：“你要记住，过去是过去，如今是如今，过去不代表如今。希望你下次继续努力，不要骄傲，不要认为一次好就是都好了！”

人生的五味瓶，每打翻一次，都有新的体验，让我们终身受益，受益匪浅！

六年级五味瓶作文 篇2

人生就像五味瓶，酸甜苦辣咸，样样俱全。而老妈的目光也像这五味瓶一样。

酸

老妈习惯用大道理去说服别人，从小到大都这样。总是喜欢提一些陈芝麻烂谷子的事情。还记得上次拿胶水调皮老爸，后来还是被老妈提前发现了我的小阴谋。当老妈把我拎小鸡一样带到犯罪现场，那股酸酸的味道，我还是提前先溜吧。哪能让我这么轻易跑掉，有时候真的怀疑老妈是不是康师傅老坛酸菜方便面吃多了，酸味发在眼神上了？

甜

老妈不像其他家长一样，不喜欢用物质奖励我。现在想想，蛮怀念小时候那个比糖还要甜的眼神，总可以把我的心照的甜甜的。除了一些特殊的时候，会有些妈妈幸福的"甜甜笑容，长大后这种甜少见了。其实我妈妈是个温柔的女人啦！

苦

完蛋了！完蛋了！听同学说，今天晚上要开家长会，又要发这样的成绩单。放学回到家，不禁把心提到了嗓子眼，没办法，还是心不甘情不愿的告诉妈妈今天晚上的家长会。当妈妈出门时或许脸上还是春光满面的，只可惜回家时真的是灰头土脸。这样说一点也不夸张。诶？今天妈妈怎么不批评不说些人生的励志哲言呢？越是这样越不可以放松。怎么不说话？下雷阵雨了，这个雨水可是比平时喝的中药要苦的多了，苦到我的心坎里面去了。

辣

妈妈莫名的眼睛一瞪，两眼火冒怒气，立刻敏感的我问到了妈妈的这股火药味。我知道，肯定又是哪个老师告状了。这个辣味比我在东北旅游时吃的怎么还一个呛鼻？怕了辣怕了啦。不敢再心不在焉读书了。

妈妈给我的目光，带着慈爱、温暖、严厉、关爱。

妈妈，你的女儿懂事了，你辛苦了。

六年级五味瓶作文 篇3

生活就像五个味道不同的瓶子，里面装有酸甜苦辣各种滋味，只有尝过，才会成长。

酸

我至今还忘不了，那天放学了，但是雨还是下的哗啦啦的。我心急如焚，为什么妈妈还没有给我送雨伞呢？不一会儿，我看见一个熟悉的身影。妈妈来了，我和妈妈挤在一个小小的雨伞下，回到家，我才发现妈妈背后全部淋湿了，第二天，妈妈还感冒了，我心里酸溜溜的`。

甜

期末考试成绩出来了，老师开始公开分数了，我提心吊胆的看着老师，老师笑了笑说：“黄希杰，100分！”我开心的一跃三尺高，而且我竟然还是全班唯一的一百分，我的心早已热血沸腾。回家之后，我立刻分享了好消息，妈妈也夸奖了我，这时，我比吃了蜜还甜。

苦

有一次，妈妈带我回老家的农场种菜。到了农场，看着一大块田地，我有点打退堂鼓，可是看着年老的爷爷奶奶，我还是咬牙坚持到了最后。种完菜的我，脸被太阳晒得通红，全身都是汗水，流入嘴角的汗水，全是苦的滋味。

辣

考试的试卷发下来之后，很不理想，当然也免不了皮肉之苦。刚到家，我就被老爸的可怕魔掌给抓住了，虽然很轻，可是全身火辣辣的。下一次可一定要努力考好，我可不想“辣”的味道。

生活就像五个不同味道的瓶子，每种味道都需品尝，唯有品尝，才能成长。

六年级五味瓶作文 篇4

幸福是什么味道？我去问正在看球赛的爸爸，爸爸说：幸福就是看到自己喜欢的球队获胜，是甜的。幸福是什么味道？我又去问正在题海中奋斗的姐姐，姐姐说：幸福就是写完作业后放松的心情，虽然很累，却很开心。哦，原来幸福的味道就在生活中，它像一个五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，样样俱全。

幸福是甜的，当一个孩子和妈妈牵着手走向游乐场时，那个孩子是幸福的，因为他有最爱他的妈妈，当早上起床时看到放在床边的热牛奶，那种被关爱的感觉是幸福的，幸福有时是最简单的，吃面时，到最后总会发现碗底有两个荷包蛋，这里面凝结了父母多大的关爱啊。

幸福总是在欢声笑语间度过的，我是个比较外向的`孩子，喜欢和一些好朋友打打闹闹，喜欢登上那高高的摩天轮俯视下方，喜欢大喊大叫，这些都会给我一种幸福感和满足感，能填补一瞬间的空虚。有时两个人分享一朵棉花糖都会让我感到幸福，和好朋友在一起的时光总是充满甜甜的气息。

还记得第一次开生日派对，好朋友们都来参加，水果蛋糕，奶油蛋糕，一个接一个的送了上来，却都被年少轻狂的我们用来游戏，抓一块蛋糕再把它涂抹到别人的脸上，一个大花猫就出现了，当然我们都是毫无恶意的，只是为了开心，我们都笑着，喊着，最后大家一起唱生日快乐歌，给小寿星送上最真挚的祝福，然后我们走到街上，仿佛在炫耀自己，好像脸上涂抹的不是奶油，而是别人洒下的鲜花。回到家里，照到自己的样子时，还觉得很可爱，因为这是好朋友在自己脸上的涂鸦，所以都舍不得洗去，我喜欢把这些画面保存起来，制成相册，现在翻开来看，嘴角总是牵起一抹弧度，像一处风景线。

天真烂漫的我们什么事都不往心里去，这也是一种幸福。就算和好朋友吵了架也不会打冷战，几分钟之后就会重归于好，随后就买来几袋爆米花，走在大街上高高兴兴地吃着，把对方的坏印象全都吃了下去。

我喜欢浪漫，喜欢玫瑰花，喜欢一切幸福的代名词，我愿乘上一座摩天轮，回到过去，去看看曾经我们的欢声笑语，去看看我们一起度过的分分秒秒，假如时光能够逆转，你还是我的好朋友，旅途中有你与我相伴，我会感到幸福和温暖。

回味过去，有苦也有甜，像一杯浓浓的咖啡，只要细细品味，总是甜的，我愿做你回忆中最美的风景线，朋友，不要忘了我们的约定，我们都要很幸福很幸福，和朋友们度过的点点滴滴其实就是一辈子的幸福。

我只想与你同乘摩天轮，去感受那永恒的幸福，永远转着幸福的圆圈，日落地平线，我们的幸福永远都不会落下，记住，那关于我们摩天轮的约定，那勾手指的镜头，都是我心中最幸福的回忆。

六年级五味瓶作文 篇5

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是六年级小学生活却再也回不来了，六年的友谊，让我难以割舍；六年的恩师，更是让我无法忘怀。

我忘不了班主任——王老师。是她天天早出晚归，早早来了给我们讲黑板上面的"题，然后又勤勤肯肯地批改我们的作业；我们和其它班打架了，王老师总会护着我们，为我们解释；为了让我们背会课文，她下了多少心血，激将法，鼓励……；为了让我们考一个好的初中，她四处打问，一有消息便发到了班级群里面，生怕我们错失了机会。

我忘不了数学老师——李老师。虽然她是五年级才教我们的，但是我还是忘不了她。有一次，李老师的眼睛不知道怎么了，右眼皮肿了起来，成了一个大大的包，就像是被什么东西叮了一下。李老师的右眼只能稍微睁开一条缝，但是她却没有请假，坚持为我们上课，上课时李老师时不时地用纸巾擦一擦那个包，缓解一下难受的感觉，我的心里就像是打翻了五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸都有。我想老师带病上课一定是担心耽误我们学习。啊！我忘不了李老师。

我忘不了英语老师——苏老师。苏老师的讲课方法十分独特，不像其它课一样严肃，而是充满了欢声笑语，苏老师看见我们想睡觉了，就跟我们开一个玩笑，聊一聊天。下课后，苏老师十分愿意和我们开玩笑，就像是朋友一样。

我的小学生活即将结束了，可是我却十分留恋我的老师们。所以我想告诉身边的每一个人：应该珍惜时间，珍惜身边的良师益友，不要等到离别了才后悔。

六年级五味瓶作文 篇6

在我的生活中，离不开交往。与朋友交往，获得过成功的喜悦和失败的泪水；获得过分歧的烦恼和争吵的后悔；与朋友交往的过程，好像打翻了五味瓶，不过更多的是甜蜜的欢乐。

我有一位非常要好的朋友，我们一起学习，一起欢笑，一起玩乐，又一起辛酸。

我获得过她的慷慨。一次，我陪她一起去书店买学习辅导资料，她在挑着辅导资料，我随意地去翻翻别的书。我看上了一本叫《秘密花园》的`小说，我看了一点点就对它爱不释手。突然她拍了拍我，说：“你在看什么啊？那么入神。”我说：“是一本小说，《秘密花园》，哎呀，可好看了，我想买下来。”然后我摸了摸衣服口袋，没带钱！我问老板还有吗，可他说只有最后一本了，我只好恋恋不舍的把书放下。到收银台，朋友对收银员说：“我要这本书。”我一看，竟是那本《秘密花园》！我惊奇地问她：“你怎么帮我买了？你不买辅导资料吗？”她却回答说：“你不是很喜欢吗？因此我就买了，我看了，那些资料没有我满意的，明天我再来看看吧。”其实，她一直想要的辅导资料我看见了，可她却把这本书买给了我。第二天，我把钱还给她，但她一分钱也不肯收。我硬塞给了她，但回家洗衣服时，却在口袋里掏出了那些钱。这就是我与她交往中的慷慨。

我获得过她的批评。在一次大扫除中，我和她提着水桶去换水，却不料，一个低年级的小同学涮拖把把脏水溅到了我们的衣服上，污点弄脏了我的白色衣服，我生气地说：“小同学！你小心点！你看，我们的衣服被你弄得那么脏，怎么办啊！”那位小同学明显的被我吓到了，朋友赶紧走上前安慰他说：“没事儿，小同学，你下次要小心哦。来，姐姐帮你。”说着，她接过他的拖把，帮他涮好并且还给了他，而我却受到了她的斥责：“哎，我说你，一个低年级小朋友，你那么小肚鸡肠干什么啊？你不应该说他，你怎么这么小气！”我听了，心里很是愧疚，以后，我学会了对他人的宽容。这就是我与她交往中的批评。

友情，人生离不开，生活离不开。在和朋友的交往中，我改正了我的缺点，收获了许多的欢欣，我与朋友的交往中，点缀了我多彩的人生。

六年级五味瓶作文 篇7

小学生活是多姿多彩的，就像五味瓶一样，酸甜苦辣，样样都有……，有次比赛给我快乐、给我幸福，我将永生难忘。

记得五年级时，学校开展了“校长杯”足球赛。一向喜欢运动的我高兴地一蹦三尺高。拉上我的好朋友箭一般的飞去操场，我按捺不住内心的开心和激动。主持人在上面发的每一句言我都是左耳朵进右耳朵出，脑袋里已经在想这次球赛的计划书，以及训练的事了，心早已幻想以后的事情了。“嗖”一下，我又像一粒子弹一样飞进教室，然后一口气没喘就大声宣布了这条几乎令我欢呼雀跃的事。

很快经过一周的训练，足球比赛开始了。我们班踏着整齐的步伐出场，富有节奏的踏步声好像在为我们加油鼓劲!有老师和同学作我们队坚强的后盾我这颗悬着的心也总算落了下来。男生比赛已经以2:1赢得了比赛。我们女生队也开始比赛了。比赛一开始，我们女生队很快占了上风。对方也在奋力追赶，但很快我们踢进球。下半场也开始了，我们仍旧占着上风，但就是进不了球，就在这时，对方来了个地滚球。守门员因为一不小心让球进了。刚好比赛结束。双方持平。于是，我们要点球。刚好这是我们的强项。很快，我们的守门员守住了球，使我们赢得了比赛。

我们的团结使我们成功;我们的互相信任使我们成功;我们的.互相关爱使我们成功;我品尝到了成功的喜悦。

在这六年的时光里这是让我记忆犹新的一场足球比赛。转眼小学生活就快要结束了。难忘啊!美好的小学生活!你带给我无尽的快乐和回忆!

六年级五味瓶作文 篇8

今天上课时老师拿来了几样东西：花茶、盐、料酒、醋、黄豆酱、辣椒，和一碗水。接着，老师把这六样东西依次定量倒进了清水里。搅拌好后整个成了一碗黑水，还有奇怪的味道。我们一想：老师是在做黑暗料理吗？弄玩后，老师把手指伸进去，又放进嘴里尝了尝。然后让我们根据自己的观察重复老师的动作。

在我们进行的时候，老师在黑板上写下了几个字“生活的滋味”哦，原来这就是生活的滋味啊，可还缺一味甜啊？

等我们进行完了，老师说：“你们都没有做对，我是把中指伸了进去，而尝的是食指。“啊！”听到这话，我们心里都像打翻了五味瓶一样不是滋味。这时我才明白，原来心里这种乱七八糟的"味道就是生活的味道。

通过这件事我明白了，做什么事都要仔细观察，不能有一丝马虎。既使你在最后一步疏忽了，也会导致前面所有的努力功亏一篑。

六年级五味瓶作文 篇9

我家有三口人，爸爸、妈妈和我。我是零零后，他们都是80后。我非常想知道他们的童年是什么样的。

我与他们比童年。

他们说：“那时候家里非常穷，兄弟姐妹又多，穷得连一台小小的电视机都买不起。又舍不得买零食吃。”我听了高兴起来，高兴地说“我有的是零花钱，整天可以跑电脑和电视。在动画片里玩呀玩……哈哈哈”

爸爸听后，严肃地说：“你的零食谁买的`？电脑谁买的？”我没有敢说话，因为我明白了一点。

“那时候我们没有手机和电脑，更别说玩具了，只能在家与邻居玩。”爸爸无奈地说。

“你们没有电脑和手机，一天天怎么度过的？”我吃惊地说，“我玩的玩具玩完一天就想丢弃。那时候我不在家吃饭，喜欢在电脑旁边吃饭，或者只吃零食。”

“我们在家喂猪，或者去路边放羊，割草……”妈妈开始说话了。

“割草很好玩，我没有割过草……”我很好奇地说。

“好玩？你看看我的手。”妈妈说着，把手向我面前一晃，我看见被刀割破的痕迹，我没偶什么话说了，因为我感觉自己错了。

我感觉他们没有我这样烂漫的童年感到遗憾。爸妈的童年丰富多彩、趣味无穷，却充满着艰辛和泪水。我的童年却洋溢着幸福和快乐，现在生活在物质丰富的时代，生活在甜罐里，却不懂得珍惜……我的心像打破了五味瓶，感觉不适。

六年级五味瓶作文 篇10

童年滋味就像一个打翻了的五味瓶，酸甜苦辣，一应俱全。

酸的柠檬

那全班同学都去上体育课，只有我因为生病了没能参加，当同学们大汗淋漓地回到教室的时候，我的同桌突然尖叫起来：“呀!我买的新笔怎么不见了？”而我刚好有一枝一模一样的，同桌立刻大发雷霆，不分青红皂白就骂我说：“枉我平时还那么相信你，可你却这样对待我。”其他同学都目不转睛地盯着我，好像在说：“原来俞妍是一个小偷呀，我们以后可不要跟她一起玩了。”还有的同学在课桌下窃窃私语，这时我可真是哑巴吃黄连——有苦说不出了。下课后，我就偷偷地跑到厕所里，大哭了一顿，眼泪就像断了线的珍珠一样流下来。

甜甜圈

有放学回家的路上，我突然看见一位白发苍苍的老爷爷准备过马路，我连忙三步并作两步跑了上去，挽住老爷爷的手对他说：“爷爷，我扶你过马路吧！”老爷爷点了点头，我左看看右看看，等确定没车后，小心翼翼拉着老爷爷过了马路。爷爷摸摸我的头笑呵呵地说：“你可真是一个好孩子呀！”我听后心里喜滋滋的，好像吃了蜜一样甜。回到家后，我告诉妈妈，她直夸我是第二个乐于助人的“小雷锋”。

苦的咖啡

一个早上我正做着自己的美梦。妈妈突然跑过来，用狮吼功把我叫醒后，一会儿让我背英语单词，一会又让我背课文，害得我连早饭都没有吃，就急急忙忙去上学。到学校后，老师又像一个魔鬼不断地给我们发试卷，还阴魂不散地监督着我们。晚上，又有堆积如山的作业压得我晕头转向。原本以为周末可以好好玩一天，没想到妈妈又给我报了很多补习班，现在的学生可不好当呀！

辣辣椒

上语文课时，我突然想起今天带了一本漫画书。我先左顾右盼，等确定老师不在身边时，我小心翼翼地拿出漫画书津津有味地看了起来，读到好笑之处我还情不自禁地笑了起来。这时，同桌突然使出九牛二虎之力撞了我一下，我白了他一眼说：“别烦我，正看书呢！”这时，我突然发现老师在我身边，我满脸通红，心里后悔极了。我的脸顿时火辣辣的。

就是因为有了五味瓶，我的生活才多姿多彩。

六年级五味瓶作文 篇11

我们的小学十分的多姿多彩，让我们到了生活的五味瓶—酸、甜、苦、辣、咸。我的小学就有一位让我难忘的数学老师—张丽老师。

记得我xxxx年级的时候我的`数学一向不是很好，每次小测试都只能考八十多分，如果发挥的好，就可以上九十但是也就是九十一二三。但是自从三年级换了老师以后我的数学成绩几乎可以说是突飞猛进，几乎我的数学分都在九十分左右。这位老师长着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，这双炯炯有神的眼睛上有一个大大的眼镜，眼睛下面是一个不大不小的鼻子，鼻子的下面是一张樱桃小口。

这位老师讲起课来一点都不马虎，如果我们课上的时候有哪些不懂的这位老师总是给你讲一半而不是向其他老师一样给你全讲了，她讲课就像书里面的那位怀特森先生一样，总会给我们留下一些遐想的空间。

六年级五味瓶作文 篇12

天哪，要考试了，真是十五个吊桶打水——七上八下啊，唉。

酸

这可把我折腾惨了。发下卷子了，我瞟了一眼，啊，很简单。但是，我做简单的题粗心宝宝就开始“捣乱”，我紧张极了。做完后，检查了两遍都让我揪心。心真酸!

甜

嘻嘻，当英语卷子发下来，哪啊可就简单多了。我拿起笔，沙沙两下就写完了，我就开始检查，并改正了一些错误，我心里那个甜呦，开心!

苦

唉，科学卷子下来了，我的.天，全好难啊!我冥思苦想，没有一点思路。我没办法，只好乱填。填的牛头不对马嘴，我看来要唉男女对骂了，我心里那个苦，没人能忍受。