✎作文范文
六年级准备作文 篇1
情感风格：伤感、细腻
核心事件：行李箱
中心思想：离别带来的
妈妈就要出差了，我心里很不是滋味——妈妈从来没出过这么长时间的差，以前最多三五天就可以回来了，但这次要整整一个月啊。今天是26日，明天起，这个房间就只有我一个人了。
今天我和妈妈一起收拾妈妈要出差的东西，很快整理好了行李箱。我忽然感觉自己好像很想依偎着妈妈，然后就发现自己真的"靠在妈妈身上了。是因为妈妈明天就要出门了，我想和妈妈再多待一会儿？应该是吧！妈妈问我：“你干吗靠着我啊？”我咬着嘴唇，没有回答。妈妈柔声说：“我出差一个月，你一定会想我，对不对？”“嗯。”一阵沉默，妈妈在想怎么和我说，我在想怎么转移这个伤心的话题。“我每天都会打电话给你的，有作业不会做也可以打电话问我……”
说到这里，妈妈停住了，似乎在想接下去应该怎么说更好点。“我出差之后……不要太想我，注意身体、注意学习……不要伤心了，就一个月而已嘛。”妈妈笑了笑，抬头看了看时钟，“啊，该吃晚饭了，去吧，吃饭去。”
对，不要太想妈妈，不要太伤心！妈妈今天的准备，是特地给我的准备。
六年级准备作文 篇2
情感风格：紧张、朴实
核心事件：考试时认真检查
中心思想：要想取得好成绩，不仅要平时认真学，更要考试时细致检查。
今年我已经是六年级的学生了，在这个夏天，我将迎来人生中第一次毕业考试，我好想考个好成绩啊！
我知道想考好成绩，不能光想不做，要认真学习。那么，你问我你最想提高哪科成绩呢？我的.回答当然是：每科都要提高，最想的还是数学。在这个学期中，我很努力学数学了，可是成绩就是提不上去。
五年级时我殴打数学成绩还是挺好的，可是一上六年级数学成绩就一落千丈。妈妈告诉我快毕业了，不能像以前那么马马虎虎的了，要认真学习。
我觉得我已经够认真了，每次课堂测试时，我都能考好，为什么一到期中期末考试成绩就那么差呢？考试时，我会的，有的是因为马虎失了很多分，从上学到现在，我数学附加分就从没得过分。
这次数学考试一定要认真做，认真检查，先把会的全部做完，然后再把漏的全补上。检查时一定不能偷懒，不要觉得有把握就不去算了。老师时答案也不能随意改，要是第一次答案对了呢，那不就亏大了吗。如果有把握，觉得一定对了可以改。
要想考好成绩，考试时认真还不可以，在平时学习上也要认真学。
现在已经进入复习了，会有很多试卷，作业也会有很多。在学习过程中，一定不要给自己压力，保持好心态，考试时不要紧张，就能考得不错。
六年级准备作文 篇3
情感风格：认真细致、条理清晰
核心事件：复习计划
中心思想：制定科学的复习计划有助于提高学习成绩。
一转眼，半个学期即将结束，期中考试也已经悄悄地临近了，来检验我们半个学期来学习情况。
对于考试除了老师上课的复习之外，还要自己花时间进行知识巩固，我的复习打算是这样的：
首先，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。其次，要合理安排时间复习，在完成作业的前提下，有地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。再就是，当老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的"思路，这样会达到事半功倍的效果。
另外，带领同学们创造良好的学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们取得好成绩。
我会努力为即将结束的上半个学期，画上一个圆满的句号!
期中，期中考试就要来临了，有没有给自己定一个目标，比如语数外考一百分。当然，想考好成绩一定要有复习的，你有制定复习的吗？
六年级准备作文 篇4
情感风格：认真细致、朴实自然
核心事件：动笔墨读书
中心思想：通过具体的学习方法和行动，实现学业进步的目标。
月考前我要做到这些事情：
1、预习时候先自学生字，做到读，圈，写，钩，标这几点：分别是读课文，圈生字，标拼音等。
2、上课积极举手发言，语文，数学考试争取考到95分以上，英语98分以上，做好老师小助手，同学们好伙伴。
3、中午放学回家后，读英语磁带或点读机，读熟或者背熟。
4、以后学校举办什么活动话，我一定积极参与。
5、期末考试要考前三名，要靠平时日月积累，俗话说好：牛皮不是吹，火车不是推。用实际行动才能证明一切。
6、下午放学回家后，先做完老师布置作业，再读半个小时课外书，读时候要带上笔，养成不动笔墨不读书好习惯。
7、做点课外作业，再读英语，复习今天学，预习明天做，这样下去话一定会学习更上一层楼！
六年级准备作文 篇5
情感风格：坚韧不拔、细腻真挚
核心事件：国际象棋比赛
中心思想：只要自己努力去争取，一切皆有可能。
“不经历风雨，怎么见彩虹……”“阳光总在风雨后……”每每听到这两首歌就会想起我经历的两次比赛。
学校的体育节上，我报名参加了国际象棋比赛。那时的我其实对国际象棋只是略知一二，连最起码的规则都不清楚，这对我来说无疑是一大挑战。但既然报了名，我总该好好准备准备。在空闲时，我看起了国际象棋的相关规则要求，同时请妈妈做我的指导教练，慢慢地我学懂了一些基本的战术和技巧。以后我就天天缠着妈妈下棋，妈妈也总是欣然答应。虽然结果可想而知，但我并没有放弃，在每次比赛后进行不断的。渐渐地我有了进步，也能时时吃掉妈妈的几个棋子，这给了我极大的信心，妈妈也适时地鼓励着我。经过几天的磨练后，发现妈妈已不再是我的对手了，哈哈，我就不屑与妈妈对弈了。于是我就从网上下载软件，经常与高手们进行过招，居然也能有胜的"机会!校内比赛我得了第一名，就这样我代表镇参加了区三棋比赛，居然得到了第六名。这让我高兴了很长一段时间，看来只要自己努力去争取，一切皆有可能!
为了能在全国“希望杯”数学竞赛中取得优异成绩，我每天利用业余时间进行相关练习。那段时间确实很辛苦，常常为了一道题而绞尽脑汁，苦苦思索却不得法，和老爸一起分析研究常常到很晚。经过自己不懈的努力，终于进入到了复赛，发挥了自己能力，虽然最终没有获得自己理想中的成绩，但我并没有灰心，因为我锻练了自己，同时也看到了自己在学习解题中存在的不足，让自己有了更明确的努力方向!
台上一分钟，台下十年功。做任何一件事，都要努力用心去做，虽然前进的道路坎坎坷坷，充满荆棘，但在不远的地方，会有鲜花和阳光等待你。成功一定属于有准备的人，我，时刻准备着，相信阳光总在风雨后!
六年级准备作文 篇6
情感风格：温暖细腻、朴实真挚
核心事件：开学前的叮嘱
中心思想：家人对孩子的关心和期待是成长路上的重要力量。
即将要开学了，爸爸在qq里问我：颖颖，作业检查了吗?要开学了，好好准备一下，这学期一定要好好学习，这两年是最重要的，努力吧!我答：嗯，我一定会的，您就放心吧，同时我还会照顾好我和妈妈的`。
晚上，在爷爷家，奶奶又问我：“你东西理好了吗?红领巾洗了吗?校服找出来了吗?……”我说：“奶奶，您就放心，您说的都早就做了。”我小声嘀咕着，“这都是第8遍了。”
哎呀!开学前怎么这么麻烦，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、舅舅、舅妈都在问这问那，连小弟弟也不放过我，“姐姐，你作业做完了吗?”晕!
开学在即，我不但急着回答问题，而且还忙着担心。校外的补习班都是我自己要求去学习的，有英语、乒乓、和奥数。我担心老妈有一两门功课给我报迟了。在报名的路上，老妈不停地催自己，“要抓紧、要抓紧、否则就没得报啦，没了可要挨批的。”我在一旁听了哈哈大笑。
即将开学是最忙的。
六年级准备作文 篇7
情感风格：温馨、细腻
核心事件：野炊准备
中心思想：通过准备野炊的过程，表现家庭的温暖与孩子的期待。
“陈老师，我们秋游去哪儿？别磨磨蹭蹭的了。”在一声声急切的询问中，班主任陈老师才不紧不慢地说：“我们五、六年级是去中横的横坑水库野炊。”陈老师后半句刚讲完，教室里就像一口炸开的锅，好不热闹。
陈老师给我们分配好小组，又选好组长，再让组长分配每人要带的.东西。我所要带的都是最重的，因为我家就在那里，第二天也不需去学校，我拿着方便。
晚上，妈妈把锅洗净，放进第一个大袋里；接着，又往里放了许多碗筷。除了带着些，我还需要带一点儿小菜，妈妈又给我准备了年糕、青菜、鱼、猪肉还有几个鸭蛋。妈妈为了以防万一，如果菜煮不熟，或烧焦了，要饿着肚子，又给我带了饼干和牛奶，还特地买了一壶油。所以大包小包地加起来，我也是够累的。
妈妈告诉我，野炊就是自己生火，自己煮饭，要用一些石头搭成一个灶，要留一个洞口，里面放柴，生火时，不要烧着衣服了
我听着听着却打起呼噜来。在梦里，我甜甜地笑了。
六年级准备作文 篇8
情感风格：紧张焦虑、朴实叙述
核心事件：卫生间避难准备
中心思想：面对谣言要冷静应对，科学知识能减少恐慌
叮铃铃……叮铃铃……今天早晨六点，我们就被一个电话闹起来了。只听见大舅舅说：要地震了！
当时我心里特别害怕，就说：“赶快走吧！”妈妈说：“别紧张，只要把一些水和食品放到卫生间就可以了。”
我们开始行动了。爸爸说：“我的车快没油了，不如咱们去加点油，也看看有没有那么害怕。”下了楼，我们看到院子里的好多车已经开走了，刚出巷子，就看到路旁停了不少车，人们三个一群，五个一伙地聚在一起议论着，有几个人还穿着睡裤呢！看来他们比我们还着急。
后来，广播、电视、电脑上都告人们说地震只是一个谣言。爸爸单位也开了一次紧急会议，说大家别信谣言，不要惊慌。
可是现在科学技术还不发达，没有能力告诉我们什么时候地震。如果能预报的"话，我们就没那么惊慌害怕了。
六年级准备作文 篇9
情感风格：温暖细腻、真挚朴实
核心事件：相册
中心思想：礼轻情义重
过几天，我的好闺蜜要过生日，于是我琢磨着送什么礼物给她，她才会高兴呢？
思来想去，我决定亲手做一手相册送给她。周六上午，我来到商场，精心挑选了一本有精美面皮的笔记。回到家，我拿出手机，翻出我们俩所有照片，来到照相馆，把照片全部洗出来。回到家里，我小心翼翼地把照片贴在白纸上，一面贴一张，我在每张照片下面放上一个小袋子，每个袋子里都是我写给她的祝福语。我想当她每打开一个小袋子，就会有一个惊喜，她收到这份礼物一定会特别高兴的。为了完成这个，我挤出课余时间，在爸妈睡着后悄悄做，终于赶在闺蜜生日前做完了。
她生日那天，许多朋友都送给她礼物、有可爱的洋娃娃、艳丽的鲜花、还有精致的音乐盒这些礼物看起来都很昂贵。拿着相册的我有些犹豫了：我只给她准备了一本相册，虽然是我亲手做的，但做得不够漂亮，甚至可以说是有些粗糙。她会不会介意？如果她一点也不喜欢这个礼物，那我岂不是尴尬了，我不由自主地地将礼物藏在了身后。可现在在去重新买一份礼物肯定是来不及了，再说这本相册虽然不是那么的精美，但也是我用心设计的，里面的每一张照片都是我精心挑选的，写下的每一句祝福都是我用心思考的，为了完成这本相册，我花了那么多的时间，相信她肯定会喜欢的。站在卫生间门口的皱着眉头，盯着摆放在沙发上的精美的娃娃犹豫不定。
就在我不知如何是好时，她跑到我身边，高兴地问我：“你给我准备了什么礼物呢？”“我我准备了一本相册。”说完我慢悠悠地将手中的相册递给了她。她迫不及待地将本册打开。刚打开，她便惊喜地感叹：“你怎么会有这么多的"我的照片！这份礼物太珍贵了，我一定会好好保存的。”望着她开心的笑容，我松了一口气，看样子她还是挺喜欢的，看来这些功夫没有白费，要是我说没有准备礼物，她会很难过的。
其实，礼轻情义重。给别人送礼物，不在乎你的礼物有多贵，只要是用心准备的礼物，都是珍贵的礼物。
六年级准备作文 篇10
情感风格：期待、严谨
核心事件：作业
中心思想：面对新一年的挑战，要通过努力和规划来迎接成长。
元旦又来临了，它似乎时而来得快，时而来得慢，在我们期待它到来的日子里，时间是那样的漫长，可当它真正来到的时候，上一次光临的情景却还记忆犹新。
新的一年又要来到了，人们张灯结彩，真可谓“东风夜放花千树，更吹落，星如雨”，大家都将二零一零年美好的回忆封锁在脑海里。可在“一夜鱼龙舞”之后，这又将是一个漫长的等待过程，在过程中，我们不仅要面对两次严肃的期末考试，还要面对全新的初中生活。
先说说小学的两次考试吧，这两次考试可是非同一般，它们将要乘坐着档案这一叶“扁舟”驶向一片新的“大陆”，在他们即将靠岸的时候，是光荣还是尴尬，就要看我的表现了，我真希望给予它们最理想的数据，但这可不是吹牛就可以得到。我要既要上课认真听讲，又要按时完成作业，还要不折不扣的完成老师交给的任务，常做练习题，并且保证英语作业的质量。
当然，这也是在为紧张的初中生活做一个良好的铺垫。记得小时候，听哥哥说，他的作业总要在深夜也才能完成，英语成绩也是相当的差，可我在比他小不了几岁的姐姐那里获得的信息就截然不同了，她的`作业一般都在六七点钟就可以完成，是班里的学习尖子。我在家里写作业可是出了名的磨蹭，但还是可以在六点钟左右做完，如果等到升了初中，岂不是就要天天都是“不眠之夜”了吗？所以，书写的质量和速度都要加快增长的。
其实，体育锻炼也是不可缺乏的，听说初中开学就要军训，入果体育水平不提高，恐怕在军训的第一天就会被累倒，我将要在新的一年里多参加健康有氧的体育锻炼活动。
唉，了这么多，还要努力施行才可以，另外祝大家新年快乐，笑口常开！
六年级准备作文 篇11
情感风格：认真、 实用
核心事件：熟背课文
中心思想：通过科学的复习方法提升学习成绩是取得进步的关键。
时间过得飞快！转眼间，期末的脚步渐渐靠近。逐渐清晰起来，响亮起来。我觉得昨天才刚刚开学。
已经不考试还有两个星期不到的时间在这短暂的时间里我一个月就完成作业把又来玩的时间都出起来复习。
一、熟背课文
把英语课文和语文课文按照顺序背下来，并且标点熟记。把日积月累也重背一遍。语文、英语和科学的复习资料重点的，可能要考到的"记熟。
二、理解资料
理解科学和数学中的内容，知每一题在讲什么，应该用什么方法去做。
三、不懂就问
遇到自己不会的题目，想过之后再去问老师解答方法，理解算式的意义，得出的结果是代表什么？
四、熟能生巧
自己出题目自己做，或者买一一两本练习书。一天做两张，批好之后，错的题订正好，抄到抄错本里，隔个一两天，拿出来做，要把自己错的题目多做几遍，这样会记得更牢一些。
我自己知道我的学习成绩不太好，但我还是要博一把。希望这些能帮助我在期末考试中取得比平常好的成绩。
加油！
六年级准备作文 篇12
情感风格：温暖、质朴
核心事件：买香纸香钱
中心思想：人们通过准备香纸香钱表达对传统节日的重视和期待。
正月十四，舅舅带我去镇上买香纸香钱。两个路边都是卖香纸香钱的小商小贩，各种各样，村里人都在买香纸香钱，有的在问老板一袋多少，有的在打量哪个比较实惠。看到这些，我心想：村里人准备的那么隆重，明天一定很热闹！我们也买了香和纸钱，为第二天的庙会做好了准备。
