✎作文范文
六年级空城计作文 篇1
情感风格：冷静机智、生动具体
核心事件：摆空城计
中心思想：生活中要运用智慧保护自己。
今天，我学懂像诸葛亮一样摆“空城计”了。
今天放学回家，经过邻居王志斌门前，看见他家中的电灯亮着了。王志斌一家不是昨天已经回乡了吗？回家后我立即打电话到他家，但是电话响了很久，仍没有人接听。我把事情告诉妈妈，妈妈说，这是王先生摆下的`现代“空城计”。
王先生为了不让小偷知道屋内没有人，在离家前亮了客厅的灯，开动了电话录音机，让人以为屋有人。又暂停订阅报纸，还请妈妈代收信件，以免门外放了报纸，信箱放满信件，引人注意。
在《三国演义》，诸葛亮大开城门迎战，让敌人以为内有陷阱，不敢进去。今天王先生假装家有人，使小偷不敢进屋，真的很聪明啊！不过，除了摆“现代空城计”外，大家还要守望相助，才能防止罪案发生。
六年级空城计作文 篇2
情感风格：沉思、典雅
核心事件：草船借箭
中心思想：做人要心胸开阔，不能狭隘。
这个暑假的7月份，我认认真真地读完了《三国演义》这本书。
《三国演义》这本书主要讲述了从东汉末年到晋朝统一时期吴、蜀、魏三国之间的斗争和兴亡的一系列故事。这些故事十分精彩，其中有我最喜欢的几个故事：过五关斩六将、草船借箭、火烧赤壁、空城计、三顾茅庐、桃园结义……
在《三国演义》中，我最佩服的人当然是诸葛亮了。为什么呢，因为诸葛亮不仅聪明智慧，而且善于用计，晓知天文地理。在《草船借箭》中，周瑜故意刁难诸葛亮，让他在三天之内造出十万支箭，若是造不出，便要受罚。诸葛亮算准了第三天四更时分必有大雾，便向鲁肃借了二十只船，在第三天去向曹操“借箭”，成功借到了十万多只箭。
在《三国演义》中，我最讨厌的.人是周瑜。他嫉妒诸葛亮足智多谋，一直想要除掉诸葛亮，处处为难他，却每次都失败了。在临死前还要说：“既生瑜，何生亮？”正好证明了他的心胸狭隘。
在《三国演义》中，我最喜欢的一篇是《空城计》。诸葛亮知道司马懿要来犯，大开城门，让十几个百姓在那儿扫地，自己则在那弹琴。司马懿担心有诈，便退了回去。我不仅要夸夸诸葛亮的智慧，还要嘲笑司马懿的胆小。
读完了《三国演义》，我知道了做人要心胸开阔，不能狭隘。还要认真刻苦学习，才能成为祖国的栋梁。
六年级空城计作文 篇3
情感风格：庄重、典雅
核心事件：草船借箭
中心思想：诸葛亮的智慧和胆识令人敬佩
手拿鹅毛扇，身披鹤氅，头戴纶巾。你们知道他是谁了吗？对，他就是三国时期伟大的政治家、军事家——诸葛亮。
我眼中的`诸葛亮是个神机妙算、有勇有谋、善于用兵之人。你们应该都知道草船借箭吧！当时，周瑜想除掉诸葛亮，就想了个“妙计”，他对诸葛亮说：“马上就要和曹军交战了，水上作战，最需要弓箭，请你负责十天之内打造出十万支箭。”而诸葛亮却说：“战事紧急，十天太长，三天就行了！”周瑜大喜，连忙说道：“军中无戏言，请你立下军令状。”诸葛亮立即立下军令状，并说：“三天后，请士兵到江边取箭。”
诸葛亮向鲁肃借了二十只船，六百名军士，还有靑布、稻草，做成稻草人，放在船的两边。到了第三天四更时分，诸葛亮请鲁肃坐船去取箭。这时江面大雾弥漫，对面都看不清人，诸葛亮的二十只船用绳子连在一起，快速向曹操水寨靠近。诸葛亮还令士兵将船一字排开，并在船上擂鼓呐喊。当时有大雾看不清，曹操怕有埋伏，下令只能用弓箭射退敌人。这样曹军的箭全都射在稻草人身上，共有十万多支。周瑜长叹：“诸葛亮神机妙算，我不如他！”
诸葛亮也是一个善于用兵之人，就拿“空城计”来说吧！当时城中只有二千五百人，而且他身边没有大将，只有一班文官。众官员听魏军蜂拥而来，大惊失色。只有孔明依然镇定自若，他让军士各守岗位，随便出入，大开四门，每门派二十个军士打扮成百姓清扫街道，再带两个小童来城楼上，焚香抚琴，表情很自然。司马懿见后顿时起了疑心，怕有伏兵，就令两路魏军全部撤退。众官员都对诸葛亮佩服的五体投地。
这就是我眼中的诸葛亮，你们眼中的诸葛亮又是怎么样的呢？
六年级空城计作文 篇4
情感风格：沉稳睿智、叙事细腻
核心事件：草船借箭
中心思想：诸葛亮以智慧和勇气成为令人敬佩的英雄人物
说起山东，。那可是一个人才众多的地方，有著名的教育家孔子，神机妙算的诸葛亮，伟大的书法家王羲之，其中我最崇拜的就是诸葛亮了。
诸葛亮是三国时期著名的军事家、政治家。他字孔明，人称卧龙。他住在山东省临沂市，沂南人。诸葛亮生于汉灵帝光和四年，在他出生的第四年爆发了黄巾起义，诸葛亮因此失去父母，跟住叔父一起生活，他看见刘表昏庸无能，不是命世之主，于是隐居山林。因徐遮介绍，刘备三顾茅庐请他，而出山。诸葛亮出山后为蜀国做出很大的贡献。
诸葛亮才智过人，我记得在一本书上看见了草船借箭这篇文章。周瑜很嫉妒诸葛亮的.才能，于是要他在十天内造好十万支箭，想以此陷害他。他利用他掌握得天文地理知识推算出十天后会有大雾，于是就向鲁肃借了二十条草船，利用大雾向曹操借了十万支箭，巧妙地完成了任务。
诸葛亮不仅神机妙算，还有常人的勇气，你知道空城计的故事吧诸葛亮派马谡驻守失败。司马懿率兵乘胜直逼西城，诸葛亮无兵迎敌，但沉着镇定，大开城门，自己在城楼上弹琴唱曲。司马懿怀疑设有埋伏，引兵退去。等得知西城是空城回去再战，赵云赶回解围，最终大胜司马懿。
这就是我家乡的名人—诸葛亮，是一个智勇双全的军师，我们为他感到自豪。
六年级空城计作文 篇5
情感风格：紧张、诙谐
核心事件：木鞋当当响
中心思想：在危急时刻，机智与沉着能化解危机。
“军师，军师，现在该怎么办呀？”一声声呼喊声将我从睡梦中叫醒，我慢慢地睁开眼睛，发现身上穿的不是现代轻便的衣服，而是古代的那种又粗又大又难受的衣服，连脚上穿的`鞋也是木板做的，鞋头向上翘起，走起来“当—当—当—”地响。“孔明军师，您快想个办法呀！”听他这么一说，我的眼睛瞪得比铜铃还大，连说话都有些口吃了：“你、你、你叫我‘孔明’？这究竟是怎么回事？”他叹了一口气，说道：“是这样的，原先我们的五军，已经有一半去搬运粮草了，可现在司马懿又率领十五万大军来到这里，攻打这座城池了。”我开始还津津有味地听着，以为是哪部古装剧电影急急忙忙、慌里慌张中把懵然无知的我也给拉来了。但我仔细一品味，天哪，这情节怎么和《三国演义》中第四十六回《空城计》一模一样？我诧异地想道。莫非我穿越到了古代？不管了，要是再这么犹豫下去，没等我想到回去的办法，就会在这个金戈铁马的三国时期告别美好的人生了。于是我站起来像诸葛亮一样摇了摇手中的鹅毛扇，说：“跟我来”。
我来到城墙上，向下一看，妈呀，也不知是谁把城墙建得这么高，顿时觉得头昏眼花，身体向前倾，再一看，几里外尘土冲天，没想到司马懿的大军来得这么快，可我是他们的将领，不能面露惧色。就装模作样地指挥起来：“你们不要慌张，这两个小孩，你拿宝剑来我左边，你拿拂尘来我右面，你们就扮成百姓打扫大门”。刚说完，大军就匆匆赶到了，我赶紧拿来琴弹了起来。见了此状，司马懿和司马昭叽叽咕咕地谈论起来。过了一会儿，他们逃也似的离开了。军官们你一言他一语地称赞着我，我也露出了称心如意的笑容。
“哈哈哈……”我笑着从床上掉了下来。
六年级空城计作文 篇6
情感风格：沉稳、典雅
核心事件：借箭
中心思想：诸葛亮以智取胜，展现了非凡的谋略与忠诚。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。青山依旧在，几度夕阳红。”这是《三国演义》的开头诗。提到《三国演义》大家脑海里一定会浮现出自己喜欢的有血有肉的英雄。我也不例外，我最喜欢的三国英雄便是神机妙算的`诸葛亮。
三国时代，烽火连天不休，魏、蜀、吴三国饱含深仇大恨，经常发起战争。
诸葛亮初出茅庐，协助刘备一统楚国大业。
周瑜嫉妒诸葛亮的才华，让诸葛亮制造十万弓箭，诸葛亮下了军令状，答应三日之内制造好十万弓箭。
于是，诸葛亮就准备了许多稻草人和木船。第三日凌晨，诸葛亮便用这些东西去“借箭”。那天大雾茫茫，曹操以为河上的是蜀军，便让战士们拉弓射箭。
就这样，诸葛亮“不费吹灰之力”就“借”到了十万弓箭。可当曹操发现这是个骗局是，却为时已晚，想追也追不上了。
诸葛亮鞠躬尽瘁，为蜀国大业立下了汗马功劳。当和平和幸福来到时却已归天……这真可谓是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”啊！
《三国演义》塑造了一个又一个有血有肉，血气方刚的真英雄。让我们用心去读，在那个烽火连天的三国时代的英雄气概吧！
六年级空城计作文 篇7
情感风格：沉稳从容、文雅隽永
核心事件：草船借箭
中心思想：诸葛亮的智慧与忠诚值得学习
“面前羽扇轻轻摇，胸中知识堆成山，熟知八卦会算天，足智多谋立大功。”这首诗描写的正是我心中的“神人”——诸葛亮。当我翻开《三国演义》，我最爱读的就是诸葛亮的故事。
捧读《草船借箭》这一则故事，便令人对诸葛亮生出无限敬佩，那是在孙刘联盟期间，有一次周瑜要求诸葛亮拿来三万支箭，还限他三天时间取来。看到这一段时，我不禁暗暗为诸葛亮捏把汗，心想：周瑜过于刁难诸葛亮了，诸葛亮可只是一位文官，不能像武将一样冲锋陷阵，这可怎么办呢？带着疑问，我继续往下读，读到后来我才恍然大悟：原来啊，诸葛亮会八卦，知天气，趁大雾时将几十只放好稻草人的船向曹军进攻，不知情况的曹军还以为孙刘联盟开始进攻了呢！连忙向船只万箭齐发，最后却让诸葛亮收获颇丰。
在《空城计》中，诸葛亮则更能体现他的足智多谋：司马懿军队兵临城下，诸葛亮依然面不改色，在城墙上弹琴，还让士兵们将城里打扫干净，城门大开，使司马懿疑心有伏兵，靠一人退了几十万人马。读到这，我不禁拍手叫妙，诸葛亮这遇到困难镇定自若的精神真值得我学习。
诸葛亮也是忠心耿耿的，对待主公刘备都是毕恭毕敬的，在隆中预测三国鼎立的天下大势，对蜀国大业鞠躬尽瘁，死而后已。
诸葛亮不愧是一个精通八卦、足智多谋、忠心耿耿的.“神人”啊！当我在学习时，每次都会想起他，他那修身明志的精神鼓励我，让我在学习之路上越走越远。
六年级空城计作文 篇8
情感风格：焦虑无奈、生动细腻
核心事件：喝纯净水
中心思想：懒惰带来的后果让人深刻体会到按时吃饭的重要性
我家虽不能说非常富裕，但是吃好喝好还是可以保证的，可是，有一次我却挨了一顿饿，这滋味到现在想起来还难受！
那是一个星期一，我朦朦胧胧的，还以为是周末，就一直懒洋洋的`躺在床上，呼呼睡大觉，一直到六点四十左右，妈妈上楼去晾衣服，把我叫醒：“你这只小懒猪，都几点了还睡，上学都要迟到了！”我伸了伸懒腰，“哎呀，今天是星期一！你怎么不早一点叫我呀？”我开始埋怨妈妈。说着连忙穿好衣服、穿好鞋子、刷牙洗脸，胡乱弄了一下，抓起书包就往学校跑了。
还好，有惊无险——没有迟到。我这才松了一口气，但后来想起我还没有吃早饭呢，正想去买一个面包，可是早自习时间到了，于是我自己安慰自己：忍忍吧，一个上午一会儿就会过去的！
第一节课过去了，还好。可是，第二节课就惨了，我肚子里的蛔虫开始唱“空城计”了，“咕噜，咕噜”直叫，弄得我心神不定的，始终没有办法专心听讲。还好，当我快饿晕时，下课了。可是，老师说过课间不能去小商店。这下可是真糟了，我都快饿死了……”我的心里默念着，忽然间，我眼前一亮，可以喝纯净水呀！还没来得及夸自己聪明，我就已经掏出杯子，一百米冲刺的速度来到饮水机前，倒了一大杯子水，“咕咚，咕咚”一饮而尽。“哈，真神了啊我怎么就不饿了呢？”我暗自高兴着。
可是，水终归还是水呀，第三节课到一半时，“空城计”越唱越响了，连我同桌也听见了，我想了很多的办法让自己静下心来，但都无济于事，怎么都集中不了注意力，实在太痛苦了。“快下课呀，快点吧……”
“怎么还不下课呀？我都快饿死了”……
唉，如果有的选择，我宁愿早些起床，也不想再受这般折磨——我实在太饿啦！
六年级空城计作文 篇9
情感风格：沉稳睿智、精炼生动
核心事件：空城计
中心思想：通过经典故事展现人物的智慧与谋略。
“读一本好书，就是和一些高尚的人谈话”，“书是人类进步的阶梯，是人类灵魂的"工程师”。在这里我给大家推荐一本好书——《三国演义》。
《三国演义》是元末明初罗贯中写的全章100回合，其中有许多脍炙人口的故事:草船借箭，三顾茅庐，空城计，苦肉计，挥泪斩马稷，华容道释曹操……其中令我印象最深刻的故事是空城计和草船借箭。
空城计是诸葛亮骗司马懿的招数，他让城里的人全部躲起来。等司马懿来时自己却悠闲自在的弹琴，司马懿看诸葛亮一点儿都不慌，因为城中有埋伏，赶忙带着自己的军队落荒而逃了。
草船借箭也是诸葛亮策划的，周瑜让诸葛亮拿出10万支箭，限十日之内，诸葛亮却说不出三日，必将拿出10万支箭，结果诸葛亮向鲁肃借了船，在一，二天之内都没有行动。到了第三天，诸葛亮把稻草人放到船上，在雾天进攻曹操，使曹操平白无故折了十五六万支箭，当然诸葛亮的任务也得以完成。
同学们，你们想多增长一些课外知识吗?你们想解开脑袋里的一些疑问吗?那还等什么，赶紧来买《三国演义》吧。
六年级空城计作文 篇10
情感风格：从容不迫、文雅含蓄
核心事件：城楼上的琴声
中心思想：面对危机，智慧比武力更能赢得胜利。
外公给我讲了一个故事——《空城计》，说的是三国时期诸葛亮与司马懿斗智斗勇，以一座空城吓跑七十万大军，取得了胜利。
蜀国大将马谡因自满，丢失了要地街亭。魏国司马懿率领的部队势如破竹，直捣西城。诸葛亮见况，十分着急：手下的`部队已调往别地，城内只剩下些老兵，司马懿的军队逼至城下，形势万分危急。就在这紧急关头，他心生一计：他令人打开城门，让几个老兵在城外扫地，使人觉得城内机关重重，定有重兵埋伏。他独自坐在城楼上，悠闲地弹着琴。司马懿见此情景，疑虑重重，拒绝别人的劝告，下令撤军。看，诸葛亮就这样以智慧，不动一兵一卒，战胜了敌方几十万大军，怎不令人拍案叫绝。
诸葛亮很自信，他遇事沉着冷静，不慌张，巧妙利用别人的弱点，以智取胜，这难道不值得我们好好学习吗？
六年级空城计作文 篇11
情感风格：沉稳睿智、文雅细腻
核心事件：空城计
中心思想：学习诸葛亮的智慧、冷静和谦逊品质
我心中的著名人物他既不是一炮走红的歌唱家，也不是举世闻名的的作家，而是一名军事家和政治家。他就是诸葛亮！
诸葛亮是不出门，便知天下事，他的学问和才华是无人能比的。而后帮助刘备统一天下之时，有自己的过人之处，如：《空城计》《火烧新野》《借刀杀人》《火烧赤壁》广为流传，我从他的《空城计》中看出了他的聪明机智，遇事冷静，让我敬佩不已。有一天，诸葛亮派人去取草粮，城内只剩下一些官员和一千二百个小士兵留下来，突然，探子来报，司马懿带着百万雄狮直奔而来，这下文官和士兵便十分焦急，而诸葛亮摇着扇子却说：“把四个城门打开，让士兵换上百姓便装，清扫城门，不要慌张。司马懿一看诸葛亮神态自如，换在弹琴娱乐。边心里疑惑，平时诸葛亮不会这样悠闲，肯定是让我进去自投罗网，于是命令大军撤退，这件事诸葛亮征用司马懿的疑心，吓退了敌军。可见诸葛亮是知己知彼，最终才能百战百胜。
还有件事让我赞叹，那就是《草船借箭》也是利用了曹操的省心多疑，成功的借了箭。也不得不让周瑜对诸葛亮佩服有加。
诸葛亮的人品也非常好。冬天时他母亲怕冷，便在崎岖的山上找水晶草，秋天时，他身子矮小，提水时害怕打到了邻居的菜，所以他要绕好远的`路才能到自己家的菜园。又一次他向青年请教学问，可是现在的已经超过了那青年的学问，可他从不骄傲。
我要学习诸葛亮对父母的孝顺，虚心好学，遇事冷静的优点，我要把他的优点发扬光大，让我身边的人也学习他的优点。虽然，诸葛亮已经去世了，但是他优点却无处不在！
六年级空城计作文 篇12
情感风格：忐忑不安、 生动活泼
核心事件：买芥末
中心思想：第一次买菜让我克服了胆怯，学会了勇敢面对挑战。
每个人都有很多第一，每个经历和结果都不一样。有些成功了；有的失败了；有些人别无选择，只能一笑置之；其他人半途而废。我第一次买菜和其他人一样难忘。
我记得那天，我的肚子开始了一个“空城计”，我赶紧让爸爸给我煮面条。父亲走进厨房，工作了一会儿，出来对我说：“没有芥末，来，我给你钱，你可以买回来一些。”“你不去！”我不乐意说。“没有青菜未必好吃。去买点！”爸爸说。我没好气的：“你想办法去吧，别烦我，我老肚子在打架！”爸爸又说了：“你还想让我给你煮面条？”我连忙说：“我去，我去，我去也不行？”爸爸笑了。
我拿着钱，迈着沉重的步伐走向菜市场。到了那里，大喊大叫，讨价还价“震耳欲聋”，苍蝇趴在我脚上，吓得我左跳右跳。当我来到我买菜的地方，我不知道芥末是什么。我不敢问，怕别人笑话，说：“这么大的姑娘，连芥末都不是那种。”“如果是这样，我该怎么办？那我就找不到可以钻进去的缝隙了？想到这，我犹豫买不买：
买，但不知道是芥末，怕别人笑话我；如果不买，回去就被爸爸看不起，说我胆小。进退两难，看来本别无选择。
经过激烈的.思想斗争，我决定买：你怕什么？卖菜的能吃我吗？反正买了就得买，不买也得买！我鼓起勇气.“小姑娘，你想买什么？”“哦，来点芥末！”我心里一惊，连忙回答。“多少钱？”卖菜的又问。我又说了：“一元五角！”“好！你选还是我选？”“你可以帮我选，我选不了！”卖菜的惹了一个，拿到秤说："一元五角，正好，给你. "哇，没错！我不禁赞叹。我付了钱，高兴地回家了。“这么快？”爸爸笑着问。“当然！老马，真的很优秀！”我自信地说。
其实买菜也不难。只是第一次有点害羞。我不敢做。我没有勇气问。我就是想挽回面子，怕笑话。
这是我第一次买菜。你的第一次呢？不要拿出来和我们大家分享。别害怕，我们不会嘲笑你的。有了100颗心，哥们就不会泄露“秘密”了吧？您好！您好！不要跑！我把我的都告诉你了，你的还没告诉呢！快回来！您好！您好！……
