六年级书与我作文（精选12篇）

✎作文范文

六年级书与我作文 篇1

孩子的第一个教师是父母，第二个教师就是那不大起眼的书。

虽是一本不大起眼的书，但它却教会了我丰富的知识：如何写好一篇好的文章；如何解答每一题问题；从书中了解重大的.历史事件；从书中了解社会的进步；从书中了解古今奇案；从书中了解全球的样貌……也许你不相信一本小小的书竟能蕴藏着如此丰富的知识等待着你细细发掘。

一本书除了蕴藏着丰富的知识，还蕴含着深刻的道理。就短短的一首诗，一句话也蕴含着深刻的道理。如《题西林壁》，就是借物喻人，诗中有理，说明看问题要全面才能了解事物的本质。单单的几句诗就说明一个道理是那么稀有。读书百遍，其义自见。”也说明了博览群书后，其中的意义就会明白。

书教会我认清是非黑白。书教会我反对迷信，相信科学；封建迷信在我国存在了几千年，这些活动的目的都是为了骗人钱财，因为搞迷信活动浪费时间和金钱，使人荒废学业和事业，影响人们的正常生活；所以我们要相信科学、热爱科学，用科学知识充实我们的头脑。书还教会我不赌博；赌博能令一个美好的家庭弄得倾家荡产、妻离子散，严重影响到社会的安定；所以我们不参加赌博，养成良好的社会公德。书教会我不吸毒；一经吸毒，便难戒除，久了便上瘾。毒瘾发作时，轻的头晕呕吐，重的如万刃切肤、万蚁啃骨、万针穿心，痛苦不堪，只想一死了之。这真是一时放纵，一生悔恨；所以切忌‘尝试’！

书帮我敞开知识的大门，让我在知识的海洋中遨游。书伴我成长，与我飞翔。

六年级书与我作文 篇2

书，一个神圣的字眼。当代史家司马迁颤抖着双手刻下《史记》最后一字的时候，当旷世奇人曹雪芹“著书黄叶村”的时候，他们的心中一定充溢着无比的欣慰与光荣。因为，能够把自己的思想写入书中流传后世，是多么神圣而幸福的事情啊。

我，一个平凡的后辈，能够在千百年之后的今天看到这些呕心沥血方才完成的巨著，并且从中窥见一些古人的精华所在，又是何等的荣幸与欢欣。书，我感谢你，是你将我带入了一个个奇妙的意境，又一遍遍不厌其烦的启发我深思：今生今世，我怎能不与你同行？

读书人自有读书人的境界，人可一日不食肉，不可一日不读书。在古代，穷困潦倒的秀才在冰冷的锅台旁津津有味地吟诵《大学》、《中庸》固然有些可笑，那映雪夜读的受苦状何尝不让人费解？而苦吟“推”与“敲”的贾岛在常人看来简直有点迂腐。他们是这样的与书寸步不离。

我与书的故事，平平淡淡，没有曲折的情节，更没有惊险的回忆，有的只是那一份难以言传的缘。我相信我看到的每一本好书都是幸运的垂临，这更使我加倍的珍惜，自小如此。

记得一次我过生日，妈妈送我一套《四季故事书》我非常高兴，每晚都把它们放在枕头边看，每天翻阅几页，渐渐的，书中的故事一个个地印在我的脑海里。每次看完后，才察觉到自己已经看了这么多页了。4天之内我看完了全套书——4本！看完了之后，我仍然沉浸在书的情节中，仍然回味无穷。于是，

又仔细的翻阅了一遍……

书伴随我成长，回忆着我与书的故事，思绪万千。也许今生与书已结下了不解之缘，但我永生无悔。就因为这无悔的追求，我和书的缘分还将继续，将永存。

六年级书与我作文 篇3

书，这个字我们都很熟悉。正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。我就好像独坐在小小的船里，乘风破浪，在大海里漂泊。吹着凉爽的风，看着一本好看的书，那该有多好啊！

书是我生活中不可缺少的朋友，没了它，我估计晚上不用睡了。自从上幼儿园，认识字以后，我便迷恋上了书。开始我是看漫画书的，因为受到爸爸的影响，小小年纪的我居然喜欢上了中外名著，真是不可思议！什么《红楼梦》，《三国演义》，《飘》，《羊脂球》我都看。故事那扣人心弦的情节，虎虎生威的"人物，可爱的小动物......甚至一花一草，一林一木。都时刻地浮现在我的脑海。只要手中一有书，我就可以忘了吃，忘了睡。

每天放学回家，我总要去书店逛一逛。一次，我陪好朋友李明到书店买书，说是来买吧！也没带钱，只是走走而已。到了书店我就被那些好看的书吸引住了，我的手极速地翻，眼睛急速的找。终于找到了一本我渴望很久的《中华上下五千年》，听说这本书很好看，我们中华民族五千年的历史都有。可真好看！突然一位服务员向我走来：“小朋友要买什么书。”我说：“就要这本。”我跟着服务员走向柜台，可心想我没有钱啊！真是，我灵机一动，把书弄皱了一点，说：“这本书太皱了，我去换一本。”其实我是在找借口，我又躲在一旁看书。

书，是我一生中最好的伙伴，没有了它，我的生活就会变得普通乏味，是书在伴我成长。

六年级书与我作文 篇4

书是人类进步的阶梯。从小我就特别喜欢看书，当我品读名胜古迹时，仿佛身临其境；当我研读侦探故事时，俨然成了一位训练有素的侦探。《幽默笑话》让我忍俊不禁，《科幻故事》令我浮想联翩，《感恩父母》使我泪落如珠，《福尔摩斯》又叫我佩服得五体投地。

书给我的生活带来了喜怒哀乐。因为读的课外书多，同学朋友称我马博士，亲戚邻居夸我百科全书。每当这时，别提我的心里有多高兴啦！我家的书很多，因此同学们经常向我借书。可是有的同学借去我的书，不但把书撕破，而且还在上面乱写乱画，我觉得像被愚弄了似的，顿时怒气冲天，血液像跑马拉松时一样一个劲地往上涌，拳头也不知什么时候握紧了。还有的同学把我的书借去就给弄丢了，一想到这些书，就像想起了从生活中消失的好朋友一样，我忍不住伤心地大哭起来。书让我足不出户就饱览各地风光，了解风情习俗，尝遍人间百态，充实了我的生活，带给了我无比的`快乐。

书也给我编织了许多有趣的故事。妈妈带我去广场看节目，我却津津有味地看着《名侦探柯南》，当习惯性地握手助威时才发现妈妈温柔的大手不见了，我悲伤的情绪与周围喜庆的气氛形成了鲜明的对比，人们很快发现了我，一位热心的阿姨给妈妈打了电话，使我们母子重逢。上课铃响了，我还陶醉在精彩的故事中，叭地一声，一根粉笔不偏不倚正好打在了我的脑门上，我惊惶失措地把书塞进桌洞，无奈还是没有逃过老师的火眼金睛，暴风骤雨似的批评使我无地自容，只觉得脸上红一阵紫一阵。上厕所时我顺手拿起《列那狐》如饥似渴地读了起来。后来妈妈发现我失踪了，在家中进行了地毯式搜索，最后在卫生间找到了我，这才鸣金收兵。睡觉时我迫不及待地想知道在怪医杜立特身上发生的一系列故事，便悄悄拿来手电筒和书，偷偷地在被窝里读了起来，到了半夜，欢快的笑声吵醒了妈妈，被她当场捉住，拿家法伺候。

书像一个导游，带领我欣赏五彩的世界；书像一艘小船，承载我驶进知识的港湾。我选择了读书，就像选择了良师益友。我将与它结伴同行，从中获取更多的知识，体验更多的快乐。

六年级书与我作文 篇5

书，是我们知识的源泉;书，是教我们更多的知识的无声的老师;书，是带我们遨游知识王国的战舰。我今天要和大家讲我和书的`故事。

我第一次见到书，大概是3、4岁的时候，那时我妈妈地给我一本薄薄的书，我摸着书光滑的书皮，问：“妈妈，这是什么呀?”妈妈说：“这叫书。来，我念给你听。”妈妈声情并茂地念给我听，我听着听着陶醉了，让妈妈读了一次又一次，直到睡觉才肯罢休。

还有一次，我写好了作业，就差听写没报了。老师让我先去看书，听写时叫我。我飞快的拿了一本《一千零一夜》，沉浸在了书的世界里。当看到染布店老板把理发店老板辛辛苦苦赚的钱偷走时，我感到愤怒;当看到阿里巴巴的哥哥被强盗杀害时，我感到悲愤;当看到阿里巴巴过上了幸福的生活时，我感到高兴……当我回过神来，我的同学说：“你看书也太入神了吧，刚刚老师叫你叫的这么声你都没听见。老师早就给别人报好了听写，老师叫我给你报!”于是，我就多了个外号“书呆子”。

“读书破万卷，下笔如有神”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”“书即是人类进步的阶梯”……这些名人名言我们都是从书上学到的，只有多读书才能学到更多的知识，将文章写得更好。

六年级书与我作文 篇6

人生无涯，沧海茫茫。从小到大，我们渐渐走出了他人的视线。而终其一生，一直与你做伴，不离不弃的老师就是书籍。

为什么说书与你不离不弃呢？因为不可能有人一直陪在你身旁，但书却可以。读了一本书，就会增添一份感慨，读了一本书，就多了一个朋友。

其实，我是一个书迷。

秋去无音，冬雪以致。窗外鹅毛大雪纷纷落地，我津津有味地读着书，一心一意，目不转睛。我仿佛身临其境，身处于书中描写的那片大陆，那天地至境。忽然，我闻见了什么东西烧焦了。不好，沉迷于书中，没有及时提醒妈妈，菜炒糊了……

去年秋天，我若无其事地走在路上，手中还拿了一本书。“书读百遍，其义自见。”我在继续读这本书。每次读书，我都能注意到不同的细节。天上黄叶舞，地面叶成毯，枫叶似火，我走在叶子铺成的毯子上，说：“读一本好书，就像和一个高尚的"人谈话。”还真是如此啊！”

书是知识的源泉，书是人类进步的阶梯，我们应该博览群书。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

读好书，好读书！

六年级书与我作文 篇7

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书像一位益友，伴我们成长。书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的海洋。

小时候，我对图画书非常感兴趣，即使我不识那些字，我也看图画，而且看得津津有味。妈妈看见我如“书呆子”一样，于是她便买了一套迷宫书给我，我起初兴高采烈，过了一会儿，我便拿出来玩，有一本迷宫书十分复杂，我玩着玩着就发脾气了，妈妈后来也不买这些复杂的书给我。过了几天，她又买了四大名著给我，渐渐地，我认识了许多字，也曾读过许多书。我喜爱的《西游记》《水浒传》……我开心的读了起来，并把其中精彩的部分记录了下来。读了这么多的书，它让我领悟到：多读数等于多交益友，还能提高写作水平、提高语言表达能力，让人陶冶情操。我爱书，没有书，我就想失去了生命的价值。只要抱着一个正确的态度去看书，对人都是很有益的；好的书，用积极的态度去看，吸收精华。古人云：书读百遍，其义自见。

这些书把我带到一个广阔多彩的世界。我就像一股柔弱细小的溪水，汇集了许多晶莹的"泉水和露珠，逐渐丰满起来。

书，它像一支蜡烛，点亮了我的心灵，像一盏灯，引导我前进的方向，它给我童年的乐趣和享受，教我去思索人生，是我从幼稚走向成熟。

六年级书与我作文 篇8

从小起，我就喜欢看书。小的时候不识字，就会对着书本里的插图进行想象。长大了，对书的情感也越来越深厚了。每天沉浸在书的海洋里。只要手中一有书，就容易忘了时间，忘了自己。每次买书都是比多，比重。我与我的好朋友——书，发生了又好笑.好玩的开心事，当然中间也少不了糗大了的倒霉事。让我印象为深刻的是……

那是天气晴朗.万里无云的一天，我还在与亲爱的大床“拥抱”时，一阵“叮铃铃，叮铃铃”的来电铃声打扰了我的美梦，正想发火时，却看见了手表上的数字——9：45.“啊”一阵杀猪般的叫声从我家传出。“哎呀！这该死的书，我的脚啊，我的腰！疼疼疼！”原来昨天晚上看了太多书，把书全放在地板上了，刚才太激动了没注意，结果摔了个“四脚朝天”。几分钟后，我已经梳洗完毕。突然意识到一个大问题：老爸老妈呢？害怕坏人的我，急忙拨打了老妈的手机“喂，彬彬啊，今天爸爸妈妈有事，你自己在家要乖哦！嘟嘟嘟。”哎早餐就和麦片吧，现在还早呢！看会书再说。十点，十点半，十二点，十二点半，……两点。在肚子的*下我离开了书的海洋。看看表，又是一阵杀猪般的叫声。早餐免了，午餐也免了，喝西北风去吧！在十分不愿意的情况下，我只好选择有毒食物——“康师傅方便面”了。

都说开卷有益，在长时间的阅读积累下，我的课外知识与写作水平有了明显的提高！

我爱阅读！没有理由！如果真要我说理由，就是：我爱读书！书可以给我带来许多乐趣！

六年级:筱彬

六年级书与我作文 篇9

那本书，是我人生的导航；那本书，是我的指路明灯……那本书，曾给了我深刻的影响，它影响了我一生，留给了我深刻的印象，那本书就是——《残狼灰满》。

那是一本给了我很多启示，影响的书，而这本书中有一个情节却深深打动了我：灰满是一只左前腿残废了的一只狼，他虽行动不便，但凭自己的毅力坚强的活了下来，深深地打动了一只名叫黄鼬的小母狼。从此，它们俩就成为了双体狼，有了黄鼬这个搭档，灰满很快便凭借自己的坚强不屈，有勇有谋的精神从啃骨狼变成了至高无上的狼王。它的这种坚强不屈，坚忍不拔，有勇有谋的精神深深打动了我。

遇到困难，当我想放弃的.时候，灰满便会出现在我的脑海里，鼓励我不要气馁，再努力努力或许就会成功。

在我获奖了便小骄傲时，是灰满告诉我：“别太骄傲，这很快便会过去，不必骄傲自满，再努力做一个更好的自己。”

在我因落选比赛便小失落时，是灰满告诉我：“别灰心，要继续加油，超越现在的自己，相信你一定会做人生的强者的。”

我们是一群生活在新时代的孩子，我们也有许多困惑和烦恼，但我们应该具有坚持不懈，坚忍不拔的精神，走好我们的路。

我们应是一群坚强不屈，有勇有谋的精神的人。它们是我们的指路明灯，它带领我们走向未来，走向光明。

因为灰满，我的生活才会变得多姿多彩；因为灰满，我才不会走向歧途。

当我放下这本书，我感到生命中多了一份无穷的力量，多了一份活力。从此，每当在生活中遇到任何困难，我会以灰满为榜样。实在克服不了，我会来读这本书，直到信心爆棚。灰满的光辉形象激励我学习，不畏困难，超越自我，创造光辉灿烂的人生。

我的人生才刚刚开始，生活中有许多让我不解，满意的东西，但这些都是暂时的，毕竟，我的生活有灰满。

六年级书与我作文 篇10

我十分喜欢读书，我知道歌德他说过：“读一本好书，就是和许多高善的人谈话，这句话我永远都不忘记，因为书，它已伴我度我天真的童年和美丽的少年，要迎来活泼的青年。我爱书，我已爱到了痴迷的程度，读书已成了我无法割舍的爱好。

小的时候，我过得十分快乐，晚上，我爱看童话书，了解了世上种种情感，我读出了卖火柴的小女孩的可怜，苍蝇找尾巴的`可笑……我常常坐在床上看《三国演义》，看到关羽过五关斩六将，我笑了；看到关羽死了，我把书一仍，伤心了半天；看到张飞和刘备死的时候，又伤心了半天。妈妈说我看《三国》掉眼泪--为古人担忧我的心情就这样跟着书中的人物时好时坏。

在书中，有读不完的故事和有趣的事情。有一天我在看书，突然下起雨来，雷打个不停我都没听见，这时妈妈叫我把伞扔下来，我把手电筒扔了下去；我看书时爸爸回来了，他敲门声我一点也听不见，终于书看完了，我才醒过来，把门开了，当时老爸快气疯了。

我认为书是我们最好的朋友，我把每一本书都用书皮包好，把它放入书柜，从不乱扔，每一本书我都看好几遍。我一直不把它看作一本普通的书，在我的眼里，它是我最好的朋友。

书让我知道了好多知识和好的精神，它满腹经纶，一个字一个字的跟我们说着它所知道的。朋友，书，可让我们增长见识，你能说读书不快乐吗？

六年级书与我作文 篇11

要说起我喜欢什么东西，喜欢干什么事情，那可真是不计其数：我喜欢读书，上网，下棋旅游，写作......但我最喜欢的，就是读书了。

你要问我为什么，我也不知道，书就像一个魔法球，把我深深的吸引着，整天围着书转。它让我从中吸取到了知识，知识......人们都说书是“精神食粮”，说的一点儿也不错，它往我的`小脑袋里拼命灌输着知识，使我的小脑袋变得灵活，聪明起来。不过，过度的看书使许多人加入了“四眼一族”的行列，我的眼睛也因为“操劳过度”而“生病”了，而且永远也好不起来，这是我有点伤心，但我认为：为了书，值得！

我曾经创过“家庭吉尼斯纪录”，新年到了，爸爸妈妈去拜年，把我一个人扔在家里，我从早上起床就开始看书，带到爸爸妈妈回来，我才发现原来8个小时已经过去，桌上看完的书也被我堆成了“书山”，从那以后，爸爸妈妈为了不影响我的视力，再也不让我一个人看书了，虽然有的伤心，但也没办法，“老虎发威”，不得不从啊！

我与书，可算是一对形影不离的好朋友，每天放学做完作业我都会看书，不过现在升入高年级，作业越来越多，压力越来越大，要是哪天能抽出半个小时看会儿书，那真是我的荣幸了。现在，有多少家长望子成龙，望女成凤，妈妈整天念叨在嘴边：“要好好学习，天天向上，勤奋努力，将来才能在社会上站住脚，没知识的人就等于没出息，没前途，将来只能做体力活......”哎，我肩上的担子也太重了些吧！

虽然，每天都顶着那么大的压力，但我对书的热情仍然不减，我对书实在有一份割舍不下的感情，我喜欢书。

六年级书与我作文 篇12

我喜欢看书，只要有书我便会快乐。在读着一本本书的时，也会发生一些故事，我和书也有着属于我俩的故事：

为书——不吃饭

我捧着一本书津津有味地读着，好景不长，不一会儿，妈妈便提起了她那高分贝的声音喊到：“冯雨彤，出来吃饭了，再不来菜都凉了！”我惊了一跳：“马上，马上。”虽然嘴上这么说，可还是在捧着那本书看。

爱书——不惜“重金”

我爱书，每当经过书店时就不由地向里面瞧，只要有好书，我便会坐下来看，其它事情一概扔出大脑，只等看完书再收回来。有一次，我看到一本特别好的"书，便想把它买回家。看看定价：15。8元，“哎，真贵，要是便宜点就好了。”我想，摸摸口袋：16元，买完书就剩0。2元了，哎，谁叫我喜欢呢。

看书——手不释卷

我爱书，妈妈说我看书到了如痴的境界。有一次，我正在看书，突然感到肚子痛，我想不好，赶紧去厕所。我以百米冲刺的速度跑到了厕所，走时还不忘拿上书。

想书——连睡觉都枕着

有时候我们的老师会留一大堆作业，那时，我就看不了课外书了。晚上睡觉时一定要拿出想看的那本课外书，轻轻放在枕头下，想让梦变成书的内容。

这就是我与书的故事，我喜欢你——书！