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巴里坤的冬天

发布时间:2026-04-04 08:56:01 字数:600字 阅读:95
导语

六年级写景作文:巴里坤的冬天,观察细腻,从声音(嘎吱、呜呜、喀嚓)、色彩(彩灯、红灯笼)、触感(厚厚的雪)多角度呈现冬日图景,场景转换自然,以“走进大观园—往左看—往前走—穿过雪门—再往前走—到了晚上—出了滑雪场—进入小道”串联起游览动线。

巴里坤的冬天

作文范文

主题: 冬日之美、童心之乐、家乡情怀、自然生机

巴里坤的冬天总是能给人带来美好的印象。

每天早晨,打开门就能看到白雪皑皑的景象。走在厚厚的雪上,听脚下“嘎吱,嘎吱”的声响,多么美妙呀,就像一曲曲美妙的

乐曲;多么久违的声音,一年四季只能听到一次。每个人都珍惜这美妙的声音。

在巴里坤蒲类大观园更是将雪表现得生动形象。走进大观园向左看是用雪雕刻的八骏图;往前走,穿过雪门往两边看便是美丽、有趣的冰雪雕刻。最有趣的是有一组冰雕展现了过去孩子们在冬日中玩的游戏。再往前走就可以看到冰滑梯了,那冰滑梯又长又漂亮,从冰滑梯上滑下去真是爽极了。到了晚上,冰滑梯更好看了,滑梯两边的彩灯齐刷刷的亮起来使本来暗淡无光的滑梯变得绚丽多彩了起来。滑雪场上的人们就像一匹匹脱缰的野马在滑雪场上驰骋。出了滑雪场进入一条冰做的小道,头顶上挂满了红灯笼和彩旗,出了小道往右看又是一个小的冰滑梯,我滑下去再排队滑一次,就这样我滑了很多很多次,乐此不疲的滑了好长时间。

走出大观园在回去的路上看到一颗颗银装素裹的树屹立在公路两旁,凛冽的寒风呜呜的叫着,吹得树枝乱摆,有的枯枝经不起大风的袭击“喀嚓”一声折断了。

冬天插着翅膀飞来了,带来了美好的事物;它,没有春天的鸟语花香;也没有夏天的热情奔放;更没有秋天的丰收果实;冬天只是默默不语地给人们带来了阵阵欢笑

这就是巴里坤的冬天,我喜欢。

新疆哈密地区哈密市第四小学六年级:张涵琦

精选读者点评

雪地“嘎吱”声巧思尽显!耳朵都竖起来了,后文冰滑梯、红灯笼也热闹,但别光顾着堆画面,试试让“我”的手冻红了、哈出的白气糊了睫毛?那才叫鲜活得很冬天。

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、游记

【成语使用】

白雪皑皑、银装素裹、乐此不疲

【形容词】

厚厚的、美妙的、久违的、生动形象、美丽、有趣、绚丽多彩、凛冽

【好词好句】

1. 走在厚厚的雪上,听脚下“嘎吱,嘎吱”的声响,多么美妙呀,就像一曲曲美妙的乐曲

2. 滑雪场上的人们就像一匹匹脱缰的野马在滑雪场上驰骋

3. 冬天插着翅膀飞来了,带来了美好的事物;它,没有春天的鸟语花香;也没有夏天的热情奔放;更没有秋天的丰收果实;冬天只是默默不语地给人们带来了阵阵欢笑

【修辞手法】

比喻:滑雪场上的人们就像一匹匹脱缰的野马在滑雪场上驰骋,以“脱缰的野马”喻指滑雪者自由奔放的姿态,突出动感与活力

排比:它,没有春天的鸟语花香;也没有夏天的热情奔放;更没有秋天的丰收果实,通过三组结构相似的否定句式,强化冬天独特而内敛的美

【文字校对】

• "齐刷刷的亮起来"应为"齐刷刷地亮起来"

• "喀嚓"一声折断了,拟声词后宜用逗号,应为"喀嚓,一声折断了"

【写作亮点】

✓ 观察细腻,从声音(嘎吱、呜呜、喀嚓)、色彩(彩灯、红灯笼)、触感(厚厚的雪)多角度呈现冬日图景

✓ 场景转换自然,以“走进大观园—往左看—往前走—穿过雪门—再往前走—到了晚上—出了滑雪场—进入小道”串联起游览动线

✓ 语言富有童趣与生命力,“滑了很多很多次,乐此不疲地滑了好长时间”真实传递儿童沉浸之乐

✓ 结尾段采用对比与拟人手法,赋予冬天人格化气质,升华主题而不落俗套

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