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我的朋友——周明阳

发布时间:2026-04-04 13:46:01 阅读:79
导语

六年级写人作文:我的朋友——周明阳,人物形象鲜活立体,外貌、爱好、言行、优缺点均有真实细节支撑,语言富有童趣与个性,“周肥”“黄金端尿盆”等自创称谓增强生活气息。

我的朋友——周明阳

✎作文范文

主题: 友情、成长、个性、包容、真实、童年

我有一个好朋友,他长得较高,还特别胖。他戴着一副小眼镜,像一位博士,他非常喜欢读历史方面的书。他特别爱打篮球,是我们班的积极锻炼之星。他就是周明阳,我们都叫他周肥。

周明阳很喜欢打篮球,他每天都要打两到三个小时的篮球。他每天都会练习超远三分(在中场出手)、“天钩”(天宁寺大勾手,不是“天钩”贾巴尔)、黄金端尿盆(周氏自创名称)等高难度动作。

有一次,我们班打篮球。周明阳和孙凝风对我和刘礼节。周明阳在我们以29比24时投中关键三分,使比赛再次有了悬念。实际上,在比赛时周明阳的三分和内线也给了我们很大的威胁,他得了十几分,抢了十几个篮板,投了四个三分进了三个,让我们位置十分头痛。最后,凭借孙凝风的三分“绝杀”命中,我们以29比30惨败。

人无完人,金无足赤。周明阳也有一些缺点,比如:他很倔强、他很爱生气,动不动就打人等。

有一次,我们进行单元测试,他因为把“任”字的最后一笔写的太长了,被扣了0。5分,而他的同桌把“壬”字的两横写的一样长,却没有扣分。于是,他把他的同桌的卷子攒成了纸团。我们看了,也把他的卷子攒成了纸团。他非常生气,要去打他的同桌。多亏了我和同学们及时把他们劝开,才避免了一场激烈的“战争。”

这就是我的朋友--周明阳。

作者:孙瀚泽 指导教师:孙丹颖

✎精选读者点评

周明阳这人立住了!“天宁寺大勾手”“黄金端尿盆”,亏你想得出来,又土又活,比满篇好词好句还让人记得住。结尾那场卷子大战,纸团飞起来的瞬间,我差点笑出声。

名师·深度剖析

作文类型:写人作文、记叙文

【成语使用】

人无完人、金无足赤

【形容词】

较高、特别胖、小、积极、关键、激烈、倔强、高难度

【好词好句】

1. 他戴着一副小眼镜,像一位博士

2. 他得了十几分,抢了十几个篮板,投了四个三分进了三个,让我们位置十分头痛

3. 多亏了我和同学们及时把他们劝开,才避免了一场激烈的“战争。”

【修辞手法】

比喻:他戴着一副小眼镜,像一位博士,以“博士”作比,突出其书卷气与外形反差带来的幽默感

引用:“人无完人,金无足赤”,直接引用古语,自然引出对人物缺点的叙述

【文字校对】

• "攒"应为"攥"

• "位置十分头痛"应为"防守位置十分头痛"或"我们十分头痛"

• "0。5分"应为"0.5分"

• "战争。"引号内的句号应置于引号外

【写作亮点】

✓ 人物形象鲜活立体,外貌、爱好、言行、优缺点均有真实细节支撑

✓ 语言富有童趣与个性,“周肥”“黄金端尿盆”等自创称谓增强生活气息

✓ 叙事节奏明快,三场典型事件(日常训练、班级比赛、试卷冲突)层层推进

✓ 对话感与现场感强,如“让我们位置十分头痛”“惨败”等表达贴合儿童视角

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