导语
六年级优秀作文：牙膏和洗面奶，开篇以拟声词“叮铃铃”切入，富有现场感和童趣节奏，动作描写细腻连贯，“跳下床—穿好衣服—蹑手蹑脚—挤—刷—洗—挤”，展现儿童行为逻辑与心理真实。
✎作文范文
主题：
童真、亲情、生活趣事、认知萌芽、温馨时刻
牙膏和洗面奶
今天早上，“叮铃铃”，我在睡梦中忽然被闹钟的铃声吵醒。我睁开眼睛一看，才五点半，这时的爸爸妈妈正睡得香呢，呵，机会到了。我立刻跳下床，穿好衣服，蹑手蹑脚地朝卫生间走去，生怕吵醒爸爸妈妈。
我走进卫生间，看到架子上放着一条长筒型的东西，就稀里糊涂的拿起洗面奶（自己以为是牙膏）往牙刷上挤。刷起牙。慢慢嘴巴里的那股奇怪的滋味可真难受。但我当时还想：这大概就是妈妈买的新品种牙膏吧。刷牙洗脸完毕，我把手帕也洗干净了，然后又在爸爸妈妈的牙刷上都挤了“牙膏”。
看时间差不多了。听见妈妈起床的声音，马上回房装睡。
六点四十，妈妈起床了，进了洗手间，不一会儿但她跑进我的房间，哭笑不得地说：“你是不是洗了自己手帕？还在我的牙刷上挤了‘牙膏’?”我不太明白妈妈的意思，说道:“今天我很早就起床了，我想帮您做点事……”听了我的话，妈妈乐得捧腹大笑，对我说：“你做得对，可是你知道吗？你用的是洗面奶，不是牙膏。”这时我才恍然大悟，怪不得那“牙膏”的味道怪怪的。
这件事深深的印在我的脑海里，一想起来我就乐得直不起腰起来！
✎精选读者点评