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用绿色装点祖国山河

发布时间:2026-04-07 11:50:01 字数:700字 阅读:46
导语

六年级优秀作文:用绿色装点祖国山河,开篇以沉浸式场景描写切入,营造身临其境的生态感知,多处设问与反问交织,增强情感张力与思辨节奏。

用绿色装点祖国山河

作文范文

主题: 生态保护、责任担当、可持续发展、人与自然

绿色装点祖国山河

临泽县新华镇中心小学六年级(4)班 田国东

当你坐在环境优雅、窗明几净的教室里学习;当你徘徊在杨红柳绿之下,注目波光粼粼的水面,倾听着那悦耳的莺声燕语时,也许你会感到惬意,你决不会相信,这修理的山川、美妙的景物,有一天会突然离你而去。

谁不想生长在一个绿色的环境中?谁不希望有一个舒适的家?可由于人们的乱砍滥伐,世界上可用的淡水资源,森林资源越来越少。有些城市一次停好几星期的水,政府每天只供应每人一公斤水。这时,我就想起自己小时候总是开着水龙头“哗哗”地放水,打水仗,哟个自来水洗澡,甚至有时候用自来水冲厕所……

沙漠不断扩大,森林逐渐减少。如果听之任之,一味地乱砍滥伐下去,不但葱葱郁郁的森林会被茫茫无边的沙漠所代替,而且也将危机人类自身的生存。难道不是吗?绿色是生命的象征,破坏绿色就是抹杀生命,保护绿色、发展绿色,就是保护生命、延续生命。

大家知道,森林是大自然的总调度室,是人类的宝贵财富。他不仅能调节气候,美化环境,而且还可以提供大量氧气、木材,保证农业、牧业的稳定发展。总之,如果森林遭到破坏,环境就会恶化,招致多种自然灾害的发生。可见,苏联对于人们是多么重要!

多么鲜明的强烈的对比!

多么冷峻严酷的挑战!

我们是二十一世纪的小学生,祖国未来的建设者,面对水资源的可污染和浪费,面对风沙的肆虐,绿色的危机,岂能无动于衷、袖手旁观、坐以待毙!植树造林、造福后代,这时我们每个人义不容辞的责任。

同学们,行动起来吧!从我做起,从现在做起,用绿色装点祖国山河,筑成一道新的的绿色长城,去建设一个“千里莺啼绿映红”的美丽家园

精选读者点评

田国东同学,你写“哗哗地放水”“打水仗”那段尤为真,像蹲在水龙头底下写的,老师小时候也这么干过!后半段口号有点多,试试把“绿色长城”换成你家屋后那棵歪脖子柳树?它去年被砍了,今年光秃秃的枝条还在晃……

名师·深度剖析

作文类型:环保主题议论文、倡议书

【成语使用】

窗明几净、杨红柳绿、波光粼粼、莺声燕语、葱葱郁郁、茫茫无边

【形容词】

优雅、悦耳、舒适、宝贵、冷峻、严酷、美丽、鲜明

【好词好句】

1. 用绿色装点祖国山河,筑成一道新的的绿色长城

2. 千里莺啼绿映红

3. 沙漠不断扩大,森林逐渐减少

4. 绿色是生命的象征,破坏绿色就是抹杀生命

【修辞手法】

比喻:将绿色行动比作“筑成一道新的的绿色长城”,形象凸显集体力量与防护意义

引用:“千里莺啼绿映红”出自杜牧《江南春》,以古典诗意唤起生态之美联想

排比:“岂能无动于衷、袖手旁观、坐以待毙!”三重否定递进,强化责任意识与行动紧迫感

【文字校对】

• “修理的山川”应为“秀丽的山川”

• “哟个自来水洗澡”应为“用自来水洗澡”

• “苏联对于人们是多么重要!”应为“森林对于人们是多么重要!”

• “新的的绿色长城”应为“新的绿色长城”

【写作亮点】

✓ 开篇以沉浸式场景描写切入,营造身临其境的生态感知

✓ 多处设问与反问交织,增强情感张力与思辨节奏

✓ 由现象到本质层层推进,逻辑清晰体现小作者理性思考能力

✓ 结尾化用古诗收束,传统意象与现代主题自然融合

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