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长城

发布时间:2026-04-08 09:25:02 字数:600字 阅读:73
导语

六年级写景作文:长城,将历史想象与现实观感自然交织,虚实相生增强感染力,以“雁鸣石”“烽火台”等微小意象承载厚重历史,视角独特。

长城

作文范文

主题: 家国情怀、历史记忆、坚韧精神、文化认同、责任担当

长城是世界八大奇迹之一,从秦皇岛市山海关起步,蜿蜒走过千山万水,在嘉峪关停下了脚步。

站在第一重关口——嘉峪关长城前,高大的城墙遮住了太阳,只露出几缕灿烂的阳光让人们在不知不觉中登上了长城。

十几米高的长城上,土黄色的矮墙蒙着一层尘土,似乎正在向人们讲述这一个战争岁月的故事。宽宽大道不知走过多少个大雪纷飞的冬,走过了多少个烈日当空的夏。城脚下那一块小小的雁鸣石,好像在讲述一个凄惨的故事,向人们倾诉着那个悲惨的年代。

转头一望,几座高高的城楼立在眼前,在暗黄色的城楼上十分显眼,我心想着:要是城楼再高点就好了,让我登上楼顶,望尽这绵延万里的长城,着祖国的骄傲,这民族的英雄。

我纵身向前跑去,幻想着几百年前,烽火台上燃起了传信的烽火,战士们以长城做屏障,又打败了一群敌人,葬身于长城的一角。___曾说过:不到长城非好汉。是啊!长城如此雄伟,为新的中华人民发展强大立下了汗马功劳,可它又何时得到了回报?它是中华人民的象征,每一个外国人来中国做客都会先看长城,果然应了___的话。

当我从幻想中回过神来,才觉得浑身冒汗,我看看身边的长城,它好像也看着我,告诉我,炎炎夏日,它也一直矗立在祖国的怀抱中,为祖国赶走侵略者。我便感觉到,长城也站在烈日下啊!它几千年前就站在这儿了但它也不曾向任何人抱怨过自己的热,它不后悔。我比起长城,在阳光下站着的时间可少多了。它无悔,我自然不应该老是抱怨自己很热。

向长城致敬!

六年级:张子妍

精选读者点评

嘉峪关写得真场景历历在目感!“高大的城墙遮住了太阳,只露出几缕灿烂的阳光”,这句我划了三道线,光会走路,人就跟着上去了。后文“雁鸣石”“暗黄城楼”也都有呼吸感。倒是“毛__”两处空格得补全,还有“着祖国的骄傲”漏了个动词,是“再看”还是“再望”?顺手改一改哈。

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、抒情散文、游记

【成语使用】

世界八大奇迹、烈日当空、大雪纷飞、汗马功劳

【形容词】

高大的、土黄色的、宽宽的、暗黄色的、绵延万里的、炎炎的、凄惨的、雄伟的

【好词好句】

1. 高大的城墙遮住了太阳,只露出几缕灿烂的阳光让人们在不知不觉中登上了长城。

2. 城脚下那一块小小的雁鸣石,好像在讲述一个凄惨的故事,向人们倾诉着那个悲惨的年代。

3. 它好像也看着我,告诉我,炎炎夏日,它也一直矗立在祖国的怀抱中,为祖国赶走侵略者。

【修辞手法】

比喻:城墙“遮住了太阳,只露出几缕灿烂的阳光”,将光束比作悄然牵引游客登临的温柔引线

引用:“不到长城非好汉”

排比:“走过了多少个大雪纷飞的冬,走过了多少个烈日当空的夏”形成时间维度上的复沓回环

【文字校对】

• "着祖国的骄傲"应为"瞻仰祖国的骄傲"

• "___曾说过"应为"毛泽东同志曾说过"

• "果然应了___的话"应为"果然应了毛泽东同志那句名言"

【写作亮点】

✓ 将历史想象与现实观感自然交织,虚实相生增强感染力

✓ 以“雁鸣石”“烽火台”等微小意象承载厚重历史,视角独特

✓ 人与长城的双向凝望赋予建筑以生命温度和精神对话感

✓ 结尾由物及己,从敬仰升华为自我省思,情感真挚有层次

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