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歌唱天才

发布时间:2026-04-16 14:44:01 字数:750字 阅读:24
导语

六年级写人作文:歌唱天才,外貌描写鲜活传神,马尾辫摇摆、眉毛上挑、“o”型张嘴等细节极具画面感,动作与神态交织刻画,指挥时“手一挑”、唱歌时“脸蛋露酒窝”,人物跃然纸上。

歌唱天才

作文范文

主题: 成长、坚持、热爱、协作、荣光、榜样

每当我在电视中看到音乐节目,都会想起我们合唱团的那位“歌唱天才”……衡天一。他有一头又黑又长的头发,总是扎成马尾辫,每次一跑,头发就在身后左右摇摆,一双有神的大眼睛下有着高高的鼻子,一张不大的嘴却总能唱出美丽动听的旋律。

“再唱几遍就放学!”李老师扯着嗓子喊。“唉呀,还唱。”“都几点了。”教室里同学们抱怨着。“也是,都8点了,还不放学。”我心里也不住地抱怨着。我一回头,便看到了她,她静静地坐着没有一句话。大家也很快就注重到了她,便都不作声了。

第二天一大早我们就开始练声,大家的状态都不是很好,她却挺着胸抬着头很卖力地唱。老师请她给我们做示范,只见她快步走上前,双脚分开一点,双手自然下垂,先把眉毛向上挑,眼睛睁得大大的,嘴巴张成“o”型。“感觉整个人向上提,”老师总这么说。我们也都感觉到了她正是这样做的。很快,一组美丽动听的旋律就产生了。唱完,她像一只欢快的小鹿,跑回座位,脸蛋上露出了两个小酒窝

由于这次任务重,老师决定让她指挥一首曲子。在老师的带领下,她很快就学会指挥了。每次练习时,她手一挑,我们嘴里就会唱出美丽的歌,她的手有节奏地画着三角,我们也有节奏地唱歌。

到了比赛那天,我们的发挥非凡好。只见她手一挑,我们就开始唱,她也不与自主地把眉毛一挑,嘴张成“o”型,欢快地唱着,脸上的表情像一朵绽开的大牡丹花

她指挥的好,我们唱的也好,得了一等奖!当听到这个消息时,她又笑了,脸上出现了两个深深的酒窝。

这次成功,她功不可没。这当中包含了她的辛勤,包含了她的汗水,更包含了她那种任劳任怨,刻苦的精神!

总部五年级施佳烨

指导老师:林承霞

点评:

小作者以外貌描写开头,引出了所写的对象,接下来又以对比的手法衬托出小“歌唱天才”的勤学苦练精神。整篇文章结构严谨,一气呵成,是好文。

精选读者点评

衡天一的马尾辫写神了!跑起来左右摇摆,代入感十足比直接说“她很活泼”表现力棒后面“小鹿”“牡丹花”“酒窝”也都在往活处写,继续保持!

名师·深度剖析

作文类型:写人记叙文、校园生活作文

【成语使用】

任劳任怨

【形容词】

又黑又长、有神、高高、美丽动听、欢快、深深、严谨、勤学苦练

【好词好句】

1. 他有一头又黑又长的头发,总是扎成马尾辫,每次一跑,头发就在身后左右摇摆

2. 她像一只欢快的小鹿,跑回座位,脸蛋上露出了两个小酒窝

3. 脸上的表情像一朵绽开的大牡丹花

4. 这当中包含了她的辛勤,包含了她的汗水,更包含了她那种任劳任怨,刻苦的精神!

【修辞手法】

比喻:她像一只欢快的小鹿,跑回座位,以小鹿喻其轻快灵动的姿态

比喻:脸上的表情像一朵绽开的大牡丹花,以牡丹盛放状写其灿烂喜悦之态

排比:“包含了她的辛勤,包含了她的汗水,更包含了她那种任劳任怨,刻苦的精神!”,三层递进式铺陈,增强情感力度

【文字校对】

• "注重"应为"注意"

• "不与自主地"应为"不由自主地"

• "总部五年级"应为"五(x)班五年级"或"本校五年级"(“总部”属误用)

【写作亮点】

✓ 外貌描写鲜活传神,马尾辫摇摆、眉毛上挑、“o”型张嘴等细节极具画面感

✓ 动作与神态交织刻画,指挥时“手一挑”、唱歌时“脸蛋露酒窝”,人物跃然纸上

✓ 多次呼应“酒窝”意象,形成贯穿全文的情感印记

✓ 结尾升华自然,将个体努力与集体荣誉有机融合

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