导语
六年级状物作文:蒜苗儿，观察细腻，紧扣蒜苗生长不同阶段的形态变化，语言富有童趣，如“小傻瓜”“尖尖的小脑袋”等表达自然鲜活。
✎作文范文
主题：
生命成长、亲子互动、自然启蒙、童年好奇
我家的阳台上有一盆蒜苗儿。刚栽下去的时候，没到一个小时，我就喃喃自语的说：“怎么还没发芽。”这时妈妈走过来，说：“刚栽下去，不会那么快就长出来的。”我这才依依不舍的离开了那盆没有出土的蒜苗。
过了几天，我又来看蒜苗，发现蒜苗破土而出，尖尖的头我看了很不舒服，于是我使劲把蒜苗的头往下扳。妈妈见了，焦急万分地说：“小傻瓜，别这样，会把它弄死的。”我这才放下手来。
又过了好几天，我悄悄地走到阳台，我惊奇的发现，蒜苗长得有我手指一扎长，它长的郁郁葱葱，身姿挺拔，一阵微风吹来，小蒜苗摇着它尖尖的小脑袋，仿佛在说：“瞧我，长得多健康啊。”我高兴极了。我问妈妈它什么时候才能长大蒜。可听妈妈说它现在只是长长苗，不会结大蒜的。只有到了春暖花开的时候才能长出蒜瓣。
唉。我真希望我家的蒜苗儿快快长大。
六年级:孙菁
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