导语
六年级写景作文:庐山的云雾，观察细腻，从触觉（“随手就能摸到”）、视觉（“白色绒帽”“玉带”）多角度呈现云雾形态，比喻集群密集而贴切，绒帽、玉带、大海、天幕、轻烟、银河、白马、冰山，意象丰富且富童趣。
✎作文范文
主题：
自然之美、云雾奇观、山岳神韵、诗意栖居、瞬息万象
庐山的景色十分秀丽。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾，飘飘欲仙的感觉。
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它像茫茫的大海；云雾遮挡山峰时，它又是巨大的天幕。
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是飘风荡漾的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；忽而是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……
云遮雾罩的庐山，真是令人流连忘返。
六年级:碧小喵
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