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我们的校园

发布时间:2026-05-05 11:50:01 阅读:22
导语

六年级话题作文:我们的校园,观察视角清晰,以移步换景方式展开校园描写,“小卫兵”等口语化表达富有童真气息。

我们的校园

✎作文范文

主题: 热爱、成长、感恩、记忆、家园

我有一个美丽的校园。学校是5。12地震后香港支援灾区新建造的。那就让我介绍一下。

走进学校的大门,就可以看见一排排不锈钢的拉闸门,门口每天都有“小卫兵”在门口那里执勤,过了大门口是一排长长的楼梯,楼梯有两面墙。墙上挂着一副地图。上面标明了各过国家。墙的下边个有一些画,这都是同学们的美术作品。走完楼梯,对着我们的是一面镜子,虽然我不知道这是干什么的,但是我知道一定有用。现在我们就到了学校的大厅,用边有一座雕像,上面雕刻着一位老师和一位捧这书的同学。好像老师在对这位同学说:“这道题应该是这样做的……”转过来就是操场。站在操场上看学校的大厅仿佛像一本书。

虽然学校没有花园那样美丽,但是它有我敬爱的老师和亲爱的同学。

我爱我的学校。

巴中市平昌县实验小学六年级:张夏星

✎精选读者点评

“小卫兵”“捧这书”“用边”都写出来了,错字连珠炮似的,但读着真像个小学生踮脚张望校园的样子,那面镜子的“不知道干啥但一定有用”,多可爱啊!建议回头把“这”和“着”“边”和“旁”拎出来练三遍。

名师·深度剖析

作文类型:写景、记叙

【成语使用】

仿佛像书

【形容词】

美丽、长长、不锈、敬爱、亲爱

【好词好句】

1. 走进学校的大门,就可以看见一排排不锈钢的拉闸门,门口每天都有“小卫兵”在门口那里执勤。

2. 墙上挂着一副地图。上面标明了各过国家。

3. 站在操场上看学校的大厅仿佛像一本书。

4. 虽然学校没有花园那样美丽,但是它有我敬爱的老师和亲爱的同学。

【修辞手法】

比喻:站在操场上看学校的大厅仿佛像一本书,将大厅比作书,暗喻知识殿堂的意象

【文字校对】

• "一副地图"应为"一幅地图"

• "各过国家"应为"各个国家"

• "捧这书"应为"捧着书"

• "用边有一座雕像"应为"右边有一座雕像"

【写作亮点】

✓ 观察视角清晰,以移步换景方式展开校园描写

✓ “小卫兵”等口语化表达富有童真气息

✓ 结尾情感真挚,由景及情自然过渡

✓ 雕像场景的想象描写体现生活观察力

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