23作文网-作文写作小帮手
当前位置: > 年级作文 > 小学作文 > 六年级作文

珍惜自己拥有的

发布时间:2026-05-16 15:00:02 字数:250字 阅读:16
导语

六年级话题作文:珍惜自己拥有的,情感真挚自然,以亲身经历承载哲理思考,叙事与抒情交融,细节描写富有感染力。

珍惜自己拥有的

作文范文

主题: 生命教育、亲情体悟、成长反思、当下意识

其实,珍惜其实并不困难,不要去想别人的,珍惜自己拥有的就好。

有时候,我常常会想,我应该怎么珍惜我拥有的,所有的人,失去了,才会去珍惜,我为什么不是呢?

记得那一天,奶奶离我而去,我哭得泣不成声,心里如同被针扎了一样,一遍一遍的问自己,为什么不会珍惜,奶奶在世的时候,为什么不听她的话?为什么不好好学习,奶奶还没有见过我考过一百分,我的心在滴血,“奶奶——”的一声哭了出来!

珍惜自己拥有的,时间飞逝,一眨眼又要和同学说再见了,在离别的时候请你:“且行且珍惜,珍惜自己拥有的!”

六年级:周泽琳

精选读者点评

奶奶那段写得真让人担忧!“心里如同被针扎了一样”,这个比喻我划了三道线,太实诚了,眼泪都快跟着掉下来。后半段口号味儿有点重,试试把“且行且珍惜”揉进你和同学踢毽子、借橡皮的日常里。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文

【成语使用】

泣不成声、且行且珍惜

【形容词】

珍贵、飞逝、离别、沉重、真切、温暖、短暂、深沉

【好词好句】

1. 心里如同被针扎了一样

2. 我的心在滴血

3. 时间飞逝,一眨眼又要和同学说再见了

4. 且行且珍惜,珍惜自己拥有的!

【修辞手法】

比喻:心里如同被针扎了一样,以“针扎”喻内心剧痛,形象传达失去至亲的尖锐哀伤

引用:“且行且珍惜”,化用流行语,凝练传递珍视当下的哲思

【文字校对】

• “所有的人,失去了,才会去珍惜”应为“所有人,往往在失去后才懂得珍惜”

• “奶奶离我而去”宜调整语序为“奶奶永远离开了我”,更合书面表达习惯

【写作亮点】

✓ 情感真挚自然,以亲身经历承载哲理思考

✓ 叙事与抒情交融,细节描写富有感染力

✓ 语言简洁有节奏,短句密集增强情感张力

✓ 结尾升华不落俗套,将个体体验升华为普遍生命体悟

猜你喜欢

  • 珍惜自己拥有的
  • 珍惜自己拥有的 250字

    六年级话题作文:珍惜自己拥有的,情感真挚自然,以亲身经历承载哲理思考,叙事与抒情交融,细节描写富有感染力。 ...[更多]