导语
六年级想象作文:五十年后的地球，想象大胆且富有科技逻辑支撑，每项发明均围绕“光”展开功能设计，结构清晰，以设问开篇，分项说明，结尾呼吁升华，首尾圆合。
✎作文范文
主题：
可持续发展、科技创新、生态保护、童年梦想、人类责任
50年以后，即2062年，我们地球会变成什么样呢？现在，我就带你去看看吧！
2062年，地球上再也没有资源枯竭的问题了。因为人们已经懂得怎样利用光了。现在，我就给你讲讲几种充分利用光来帮助人们生活的仪器吧！
光灯：它可以利用夜明珠的特点，用对这些夜明珠进行加强仪器，来让夜明珠产生比原来强好几倍的光亮。
光电视：它不仅可以光的热能作为能量来源，并且可以接收在光中传播的信号，使人们能以比原来快几千万倍的速度接收电视。
光水源杀菌器：它能够吸收红外线、紫外线等太阳中的光线，把其中不适合杀菌的光线作为自己的能源，而那些适合杀菌的光线则被用来杀菌，一步步处理后，人们喝到的水就上温度合适、绝对没有害细菌的水了。
光食物制作器：能利用光骊dna进行处理，再添加蛋白质等自己所需的营养物质，形成一些真正无害的原材料，再进行烹饪，制成可口美味的食物，既不失去烹炒的乐趣，又能保证食物完全无害。其实它还有些功能，就是能根据dna，制作出草莓味的西瓜、芒果味的苹果等等，多么有趣！而且它还能让蛋白质等等进行繁殖，永远不用怕没用食物了。
怎么样？2062年的地球好吗？如果好的话，那就请你们好好学习，多了解知识，让这些梦想变成现实吧！让我们的地球母亲不要再悲哀了！
六年级:单县杨楼镇姜晨
✎精选读者点评