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做papa 获启示

发布时间:2026-05-24 14:30:02 字数:900字 阅读:28
导语

六年级叙事作文:做papa 获启示,语言鲜活灵动,大量口语化表达与中英文夹杂真实再现儿童创作现场,细节饱满,“蹲着对视拍20多条”“推不动月亮却总被轻易推动”等镜头感极强。

做papa 获启示

作文范文

主题: 集体力量、实践育人、童年印记、自我突破、过程价值

开学不久,我们就迎来了大家最期待的国庆假期,tina为我们布置了一个自制视频的作业,这可让我们来了兴致。

我和同学们在9月27日便相约在吴佳锦家里,制作我们自己的第一段视频“papa, please get the moon for me!”这个第一次,真是不容易啊!

第一个问题,摄影师陈昊骏连照相机都没带,情急之下我们只好用手机代替,于是像素就不能比了。哎,真是开门绿啊!刚解决了这个问题,又来了一个大麻烦:“电脑死机了!伴奏都放不出来了……”于是只好去请教吴佳锦爸爸,这来回一折腾,时间又浪费了。

神马?你现在开始同情我们了?天哪,其实这还只是冰山一角,问题还多着呢:笑场、忘词、拍到了不该拍的内容、演员表情不对、摄影师拍糊、台词念错、有杂音……oh,my god!数也数不清!

尤其是笑场,比如“女儿”吴佳锦比“爸爸”廖中楠还高,她只好蹲着,可是他们在对视的时候总是害羞,为了这一句话,拍了20多条!还有,有一段需要“爸爸”推不动“月亮”,可演“月亮”的彭李越很轻,而“爸爸”廖中楠力气很大,每次随便一推她就动了,作为导演的我实在是看不下去了。剧本中光动作推不动还不够,还需要配象声词,廖中楠老不好意思,只好让陈昊俊代替,可小陈同学的“恩……恩……”配得像拉大便,全场笑翻,于是持续不断ng……

哎!做完这个我们都累趴下了,哪儿还能像约好的那样玩呀,坐下就起不来了!

这次活动,我们其实也获得了不少启示,也获得了不少的锻炼,比如:我从中明白了团结的重要性,也明白了做“明星”的不易,同时,我也当了一次小“导演”,获得了不少的经验。彭李越从不敢说到了突破自己,虽然无法那么大声,但是对她来说,她尝试了,她努力了,这何尝不是一次非常好的历练?廖同学更是感触万分,扮演“papa”的角色,令他感悟了不少。他发觉了,一个人在集体中表现得再好,也无法脱颖而出,只有齐心协力,才能获得好成绩。吴佳锦、陈昊骏的想法也无一不与我们相同,明白了团结有多么重要!

我们在这次制作中,每个人都获得了不少的“大道理”,所以,成绩的好坏对于我们来说并不重要,我们能够在一起,制作这样的视频,拿到最后的成品,我们都很满足。旅途一起走过,也已不负一生;我们一起制作,过程更加宝贵……

精选读者点评

这个“恩……恩……”写得真有神!小陈同学拉大便式的配音,我边读边笑出声,纸页都快抖掉了。后面“蹲着对视害羞”“月亮太轻推不动”,全是镜头感十足的细节,比好多范文还像戏,你笔下这群孩子,会呼吸、会脸红、会ng,真好。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、活动作文、成长作文

【成语使用】

冰山一角、齐心协力、数也数不清

【形容词】

期待、不容易、害羞、轻、大、精彩、宝贵、满足

【好词好句】

1. “神马?你现在开始同情我们了?天哪,其实这还只是冰山一角……”

2. “剧本中光动作推不动还不够,还需要配象声词,廖中楠老不好意思,只好让陈昊俊代替,可小陈同学的‘恩……恩……’配得像拉大便,全场笑翻,于是持续不断ng……”

3. “旅途一起走过,也已不负一生;我们一起制作,过程更加宝贵……”

【修辞手法】

比喻:“可小陈同学的‘恩……恩……’配得像拉大便”,以生活化夸张类比强化喜剧效果,凸显现场真实童趣

引用:“旅途一起走过,也已不负一生”化用古诗意境,赋予童年协作以隽永感

排比:连用多个“明白了团结有多么重要”形成回环复沓,强化集体感悟的共鸣感

【文字校对】

• "开门绿"应为"开门黑"

• "彭李越"与前文"彭李越"姓名一致,但后文"小陈同学"指代突兀,前文未出现"陈昊俊"全名与"陈昊骏"是否为同一人需统一

• "ng"应为"ng"(专业术语,需大写)

【写作亮点】

✓ 语言鲜活灵动,大量口语化表达与中英文夹杂真实再现儿童创作现场

✓ 细节饱满,“蹲着对视拍20多条”“推不动月亮却总被轻易推动”等镜头感极强

✓ 情感层层递进,由狼狈忙乱到温暖体悟,成长弧光自然清晰

✓ 结尾升华不落俗套,将视频制作升华为生命共在的诗意体验

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