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我做的实验

发布时间:2026-05-26 21:30:01 字数:300字 阅读:96
导语

六年级优秀作文:我做的实验,观察细致,捕捉蚂蚁行为的动态过程,以儿童视角展开叙述,语言质朴鲜活。

我做的实验

作文范文

主题: 坚持、探索、成长、观察、勇气、实践

今天我妈妈买了一包樟脑丸,于是我想了一个好主意,那就是用樟脑丸来做实验

我来到一块空地前,用树枝捅了几个蚂蚁洞,结果有许多蚂蚁跑了出来。我赶快用樟脑丸在周围画了四条线,有一个好似蚂蚁头领走到前面,闻了闻气味,转身对其它蚂蚁说现在我们冲不出去了,你门要看好我的动作,便再转身过来后退几步,然后往前冲,结果没冲出去,只好再继续冲,还是没有冲出去,冲了是四次之后。终于冲出去了。别的蚂蚁也冲出去了。蚂蚁头领坚持不懈冲出去了,不像我们般的男身那么懒。

我在这群蚂蚁身上学到了一种精神,那就是;只要我们坚持不懈、持之以恒,就一定会成功的。

今天我从这个实验学到了一个知识,我很开心。

精选读者点评

樟脑丸画线围住蚂蚁,这个观察真有意思!但是“蚂蚁头领”说话那段,怕是把童话和科学记实混一块儿啦~下次试试只写你亲眼看到的?比如它后退几步、停顿、触角抖了几次……

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、科学小实验作文

【成语使用】

坚持不懈、持之以恒

【形容词】

空、好、周围、前面、继续、开心

【好词好句】

1. 有一个好似蚂蚁头领走到前面,闻了闻气味,转身对其它蚂蚁说现在我们冲不出去了,你门要看好我的动作

2. 蚂蚁头领坚持不懈冲出去了,不像我们般的男身那么懒

3. 只要我们坚持不懈、持之以恒,就一定会成功的

【修辞手法】

比喻:将带头的蚂蚁比作“蚂蚁头领”,赋予其组织指挥的拟人化形象,增强画面感与童趣

【文字校对】

• "你门"应为"你们"

• "男身"应为"男生"

• "冲了是四次之后"应为"冲了四次之后"

【写作亮点】

✓ 观察细致,捕捉蚂蚁行为的动态过程

✓ 以儿童视角展开叙述,语言质朴鲜活

✓ 将科学观察与生活哲理自然联结

✓ 结尾点题简洁有力,体现成长感悟

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