23作文网-作文写作小帮手
当前位置:23作文网 > 年级作文 > 小学作文 > 六年级作文

我们这里的冬天

发布时间:2026-06-11 11:30:02 阅读:98
导语

六年级写景作文:我们这里的冬天,以四季对比切入,突出冬之独特魅力,结构清晰自然,拟人贯穿始终,雪公公、秋姑娘、雪伯伯等形象鲜活亲切。

我们这里的冬天

✎作文范文

主题: 热爱家乡、四季之美、童真乐趣、自然馈赠、冬日温情

我的家乡坐落在淮河边上,繁华,美丽,它便是凤台。春天绿草如茵,百鸟齐声歌唱;夏天,树木茂盛,郁郁葱葱;秋天,果实累累,农民伯伯们脸上洋溢着愉快的笑脸。而我,却对冬天“情有独钟”,你或许会说:是爱玩雪吧!也许是吧,但那美景确实让人一见倾心。告别了披着金纱的的秋姑娘,迎来了满头白发的雪公公,身上披着件毛绒绒的,雪白色的外套,呵,长长的白眉毛,还有那洁白的胡须。一大早,我打开门,一股凛冽的寒风迎面而来。我起的很早,我不愿被寒风吓倒。瞧呀!窗户上堆满了小水珠,好似很钟情于我的窗户,有的经不住考验,成了可爱的小冰块。我用手抹去一小块,呀!外面早已成了童话般的世界!我那孩子半的稚气一触即发,恨不得马上钻进那雪白的世界,我快快地扒了几口饭,“冬天,我来了!”我欢呼雀跃。

道路两旁的大树虽然光秃秃的,但是经雪伯伯一装饰,挂满毛茸茸,亮晶晶的银条儿,成了亭亭玉立的少女,花坛里的小花被工人叔叔搬走了,取而代之的是一朵朵不畏严寒的雪“花”。瞧呀!那天桥上的阶梯不知被谁铺上一层层小地毯,踩上去软绵绵的。只有那四季常青的松柏,依然苍翠欲滴,象一位位身穿绿装的边防战士,他们不畏艰苦,不怕刺骨的寒冷,难道不像是那挺拔的松柏吗?

到了大街上,房屋,草坪,大地全都罩上一层层厚厚的雪,万里江山变成了粉装玉砌的世界,不禁使我想起古人的诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这正是我所想表达的呢!

到了冬天,不免刮起了凛冽的风,树儿们随风摇曳,但 根部毫不动摇,这不正是我要学习的不畏困难呀!那天我来到姑姥家,姑姥家的房顶上有一条条的冰柱,我这个小女孩也按捺不住兴奋,和小男孩们打起了冰柱,我拿起一根长长的棍子,“叭”的一声,呀!好大好粗,伙伴们赞口不绝,拍手叫 好!我心里充满了喜悦。打了一会水柱,我们又开始堆雪人,打雪仗``````像出了笼的小鸟,不知有多开心!我的手冰凉凉的,心里却很暖和,原来冬天可以如此快乐呀!我爱家乡,更爱这里的冬天,因为它是如此的美丽,又是如此让人开心呀!

欢迎你来我的家乡做客,更希望你是冬天来 !

六年级:刘寒

✎精选读者点评

雪公公、雪伯伯、冰柱大战……冬天过成童话现场啦!“毛绒绒的银条儿”“小地毯”“出笼的小鸟”,全是蹦出来的活句子,比教参里的描写还爽快自然。结尾那句“手冰凉凉的,心里却很暖和”,悄悄戳中人心,六年级能写出这种冷暖对照,真不简单。

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、抒情散文、状物散文

【成语使用】

绿草如茵、郁郁葱葱、果实累累、情有独钟、一见倾心、粉妆玉砌

【形容词】

繁华、美丽、凛冽、毛茸茸、亮晶晶、苍翠欲滴、厚厚、粉妆玉砌

【好词好句】

1. 告别了披着金纱的秋姑娘,迎来了满头白发的雪公公,身上披着件毛绒绒、雪白色的外套,呵,长长的白眉毛,还有那洁白的胡须。

2. 窗户上堆满了小水珠,好似很钟情于我的窗户,有的经不住考验,成了可爱的小冰块。

3. 万里江山变成了粉妆玉砌的世界。

4. 像出了笼的小鸟,不知有多开心!

【修辞手法】

比喻:将“大树”比作“亭亭玉立的少女”,赋予银装素裹的树以柔美灵动的姿态

引用:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”

排比:春天绿草如茵,百鸟齐声歌唱;夏天,树木茂盛,郁郁葱葱;秋天,果实累累,农民伯伯们脸上洋溢着愉快的笑脸

【文字校对】

• "粉装玉砌"应为"粉妆玉砌"

• "孩子半的稚气"应为"孩子般的稚气"

• "打了一会水柱"应为"打了一会冰柱"

• "赞口不绝"应为"赞不绝口"

【写作亮点】

✓ 以四季对比切入,突出冬之独特魅力,结构清晰自然

✓ 拟人贯穿始终,雪公公、秋姑娘、雪伯伯等形象鲜活亲切

✓ 观察细腻,从窗上水珠、冰块到天桥阶梯、房顶冰柱,画面感强

✓ 情景交融,童趣与诗意并存,结尾热情邀约余味悠长

猜你喜欢

  • 美丽的冬天
  • 美丽的冬天 400字

    六年级写景作文:美丽的冬天,以“白色的世界”为线索贯穿全文,意象统一而富有画面感,将儿童嬉戏与梅花品格自然勾连,实现童趣与哲思的融合。 ...[更多]

  • 冬天的早晨
  • 冬天的早晨 300字

    六年级写景作文:冬天的早晨,视角独特,以“疲惫的母亲”“没有生命的图画”等陌生化表达重构冬日意象,动静相生,“浓烟”“车队”“欢声笑语”在寂寥底色中注入人间暖 ...[更多]

  • 冬天里的芭蕾舞者
  • 冬天里的芭蕾舞者 700字

    六年级写景作文:冬天里的芭蕾舞者,以“芭蕾舞者”为统摄意象,贯穿雪与梅,构思新颖统一,时间线索(清晨—正午—夜晚)与空间层次(山头—树枝—瓦上—叶尖儿)交织,画面感丰盈。 ...[更多]

  • 冬天中的温暖
  • 冬天中的温暖 800字

    六年级叙事作文:冬天中的温暖,场景描写富有画面感,车站拥挤、车厢喧闹、老人步履维艰等细节生动可感,心理刻画细腻真实,从犹豫动摇到羞愧自省,层层递进自然流畅。 ...[更多]

  • 冬天
  • 冬天 900字

    六年级写景作文:冬天,以君子兰冬藏春发为线索,完成由物及人、由实入虚的自然升华,细节描写极具画面感,如“清脆的破裂声”“瓷花盆的碎片散了一地”,听觉与视觉交织。 ...[更多]

  • 冬天如此多娇
  • 冬天如此多娇 450字

    六年级写景作文:冬天如此多娇,观察细腻,从风、叶、香、衣、雾、雪多角度勾勒冬日图景,引诗自然,古诗名句与眼前实景交融,不显生硬。 ...[更多]

  • 我爱冬天
  • 我爱冬天 650字

    六年级写景作文:我爱冬天,景物描写层次清晰,由远及近、由面到点展开冬日画卷,拟人化表达自然灵动,如“大地在睡觉”“雪盖绒被子”“房子戴白绒帽”。 ...[更多]

  • 我们这里的冬天
  • 我们这里的冬天 850字

    六年级写景作文:我们这里的冬天,以四季对比切入,突出冬之独特魅力,结构清晰自然,拟人贯穿始终,雪公公、秋姑娘、雪伯伯等形象鲜活亲切。 ...[更多]

  • 六年级描写冬天的作文
  • 六年级描写冬天的作文 1100字

    六年级描写冬天的作文,视角鲜活,融合儿童日常(迟到、爬山、跑步上学)与自然观察,意象灵动,蘑菇、缆车、士兵、蔑视等比喻拟人富有童趣与张力。 ...[更多]