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可爱的我

发布时间:2026-06-29 09:00:02 字数:500字 阅读:41
导语

六年级写人作文:可爱的我,外号切入自然鲜活,人物形象跃然纸上,动作细节真实可感,如“旋球”“接不住”“天天练”等,充满生活气息。

可爱的我

作文范文

主题: 自我认知、兴趣发展、同伴关系、个性成长、童年真实

我是个11岁的男孩子。我样子长得可爱,但鼻子长得像三毛,因此有了一个外号“三毛”。我有一双乌黑的头发和一双带有智慧的眼睛。

我最喜欢打乒乓球,我们全班同学都不是我的对手。我经常和体育老师-李老师打,但我不是他的对手,他一个旋球就发的我天旋地转,怎么也接不住。我后悔我不会接旋球。于是我天天练终于有一天我打败了李老师,他说这是勤学苦练的结果。我心里甜滋滋的。

我最不喜欢写作文,妈妈天天要我写作文。我不得不写,就像昨天我又写了《我的妈妈》。

我学东西广泛如吉他。英语。音乐,……都知道,特别是音乐只要听一下就能哼哼。吉他和英语也差不多。

我有一个爱好—打篮球。一放学回家,吃完饭就去打篮球,大人们都夸我敏捷,而且进篮率高。

在学校我交朋友广泛,能和学习好的同学谈得头头是道;也能和功课差些的同学亲密无间;和爱玩的同学在一起,我常常忘乎所以兴致勃勃;总之我和班上每一个同学都很融洽。我有几个缺点,壁如说:坐不住,没毅力,……这些缺点我都在暗暗改正,因为人总是要进步的吗!

我就是这样一个男孩子,你愿意和我交朋友吗?下一次我要写《我亲爱的舅舅》。

汨罗市实验小学5年级 林豪

精选读者点评

“三毛”这外号起得生动逼真,鼻子像三毛,后面眼睛又“带智慧”,小矛盾里藏着孩子气的得意!打乒乓那段“天旋地转”太场景直观生动了,比直接写“我输了”进步巨大唯独“吉他。英语。音乐,……”这里标点乱跑,逗号句号顿号挤一块,像急着赶场子,慢点,喘口气,标点也是说话的语气呀。

名师·深度剖析

作文类型:写人、自述、记叙文

【成语使用】

天旋地转、勤学苦练、头头是道、亲密无间、忘乎所以、兴致勃勃

【形容词】

可爱、乌黑、智慧、敏捷、广泛、甜蜜、融洽

【好词好句】

1. 我鼻子长得像三毛,因此有了一个外号“三毛”。

2. 他一个旋球就发的我天旋地转,怎么也接不住。

3. 能和学习好的同学谈得头头是道;也能和功课差些的同学亲密无间;和爱玩的同学在一起,我常常忘乎所以兴致勃勃。

4. 我就是这样一个男孩子,你愿意和我交朋友吗?

【修辞手法】

比喻:鼻子长得像三毛,以经典漫画形象作比,生动勾勒外貌特征,富有童趣与画面感

排比:“能和……也能和……和……”三层递进式结构,节奏明快,凸显交往能力的全面性

【文字校对】

• "发的我"应为"把我"

• "壁如说"应为"比如说"

• "人总是要进步的吗!"应为"人总是要进步的啊!"

• "乌黑的头发和一双带有智慧的眼睛"中"一双……头发"搭配不当,应为"一头乌黑的头发"

【写作亮点】

✓ 外号切入自然鲜活,人物形象跃然纸上

✓ 动作细节真实可感,如“旋球”“接不住”“天天练”等,充满生活气息

✓ 语言口语化强,语气亲切率真,符合儿童自述语体特征

✓ 结尾设问收束,拉近距离,余味清新

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