导语
六年级写景作文:春景，巧用拟人贯穿全文，赋予自然物以生命律动与角色分工。
✎作文范文
主题：
生机、律动、希望、美好、复苏、欢愉
春姑娘来了，她把手一挥，小草、野花探出头来；柳树和杨树露出嫩芽；燕子们陆续地从南方飞来了。她吹了一口气，一阵春风徐来，柳枝随着风飘动起来，摆起了婀娜的舞姿，小草和野花们也不甘示弱，拼命的摇起头来。小溪则哗啦啦的流水，为舞者伴奏。
春天来了，春天是多么美丽呀！
大地上，绿色的麦子们组成草原，这“草原”并不亚于内蒙古草原。它们请来了春风和春雨，刮风了、下雨了，麦子们在风雨中跳起了舞。
田野里，小溪伴奏；小鸟唱歌；柳树和花草们跳舞；杨树当观众，这仿佛是一场精彩的演出。
乡村里，村民家里的桃树开花了，粉红色的花瓣里包着金黄色的花蕊，好看极了，如果你亲眼目睹了桃花，你一定会觉得它们很漂亮，并不比别的花差。
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春天来了，万物复苏了，柳绿花红，那是多么令人无法用语言形容的美丽呀！
六年级:徐雨晴
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