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我懂得了合作

发布时间:2026-07-17 17:30:01 字数:550字 阅读:76
导语

六年级叙事作文:我懂得了合作,以儿童视角真实还原劳动场景,细节饱满有画面感,叙事节奏张弛有度,抬水过程写得紧张又踏实。

我懂得了合作

作文范文

主题: 团结、成长、担当、日常、互助、理解

人们常说“合作力量大”,今天早上我就和张路瑶合作完成了两件事。

今天早上上早操时并没有查寝,而我和张璐瑶在干一件“大事”。这件是可以说是在为同学们付出,这件事就是——抬水箱。讲到这你一定会问,你们抬水箱关我什么事,还说是为了我们跟我们一点关系都没有。那你别急,听我慢慢道来。

女生宿舍的大水箱不知道怎么了,昨天晚上来的时候就不通电。今天早上告诉老师,老师说是坏了。随后,王伟波老师拿着扳手从楼下上来,用扳手把水箱通水的那个管子下下来,老师让我和张路遥把水箱里的水接出来倒掉。我们俩一盆接一盆,大概七八分钟,我们俩合作完成了第一件事。

快下操了,我们俩正要走时,老师走过来问:“你们班男生会不会干活?”我们俩不约而同的说:“会呀!”老师又说:“到你们班叫两个男生把水箱抬到李伟波老师的车前。”这时已经下操了,操场上站满了人,根本找不到。于是我俩决定自己把它抬过去。

我们俩一人抬一边,喊着一二一走下了楼梯,走到操场已经没劲了。李伟波老师的车停在中间路,我心想:加油,再坚持一下!我对张璐瑶说:“再坚持一下,马上就到了。”我们喊着一二一继续向前。途中,两个人的速度一定要一样,否则就可能摔倒,经过我们两个的努力,终于完成了这项艰巨任务。

合作力量大,只有合作才能做好每一件事,我懂得了合作,你呢?

六年级:李金枝

精选读者点评

水箱抬得真稳!“一二一”喊得我跟着迈腿了,结尾那句“你呢?”像小钩子,勾得人想点头。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、生活随笔

【成语使用】

不约而同、坚持不懈

【形容词】

艰巨、通电、通水、崭新、疲惫、齐心、坚定、缓慢

【好词好句】

1. 这件事可以说是在为同学们付出

2. 我们俩一盆接一盆,大概七八分钟,我们俩合作完成了第一件事

3. 我心想:加油,再坚持一下!

4. 合作力量大,只有合作才能做好每一件事

【修辞手法】

比喻:把抬水箱比作“干一件‘大事’”,突出任务在孩子眼中的分量与意义

引用:“合作力量大”,化用俗语,增强开篇感染力

【文字校对】

• "张璐瑶"应为"张路瑶"

• "张路遥"应为"张路瑶"

• "李伟波老师"应为"王伟波老师"

• "中间路"应为"中间的路"

【写作亮点】

✓ 以儿童视角真实还原劳动场景,细节饱满有画面感

✓ 叙事节奏张弛有度,抬水过程写得紧张又踏实

✓ 对话自然穿插,增强现场感与人物鲜活度

✓ 结尾由事及理,朴素中见思考,余味平实而真挚

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