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举手之劳,留住生命

发布时间:2026-07-27 16:00:01 字数:750字 阅读:37
导语

留住生命,六年级话题作文:举手之劳,留住生命,开篇引经据典,立意高远,奠定思辨基调,由反面现象切入,再转向正面典型,对比自然,逻辑清晰。

举手之劳,留住生命

作文范文

主题: 善行、责任、榜样、传承、修养、成长

“君子不谓小善不足为也而舍之,小善积而为大善。”《淮南子》中的这句话,在当今社会中,更具有深刻的现实意义。

所谓小善,指的是微不足道的好事。恰恰是这样的小事,却被人们忽视了。随之而来的一些陋习的现象也就产生了。

在公交车上,有些年轻人在坐着,而老年人却在站着。

在发生交通事故后,驾驶员却开车逃逸。

在校园里,有的同学洗完手后就不关水龙头。

殊不知千里之堤,溃于蚁穴;殊不知小不善积而为大不善;长此以往,社会风气会越来越差。

这些陋习只不过是冰山一角;其是善者也是大有人在。例如:这位无私奉献的漆工。

船主请漆工去喷潜,其中船上有一个大洞,漆工在喷漆的时候把洞给补上了,就这样,船主的儿子出海时都很安全,之后船主很感谢他,给了他一笔金钱。

这种行为是多么值得我们学习。在做好份内的事后,又去帮助别人去做份外的事,真是急他人之所急,想他人之所想;可以看出他是一位乐于助人的人,而且无需告诉别人,只是默默的。

在社会中,生活里,也有像上面漆这样的人。

在感动中国十大人物中,吴孟超总以无尽赤忱善待病人,以赤子之爱对待肝胆外科事业,不愧是医学泰斗。六十年,他搭建了第一张手术台,至今也没离。手中一把刀,游刃肝胆,依然精准,心中一团火。守着誓言,从未熄灭。他是不知疲倦的老马,把病人一个一个驮过河。

杨善州,大公无私,坚守信念。一个人能够给历史,给民族,给子孙能留下什么?杨善州留下的是一片绿荫和一种精神,绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向未来。清廉,自上任时起,奉献,直到最后一天。

在生活中,也有这样的人。在我们班里,就有那位同学天天中午给同学抬椅子。

“人之初,性本善。”发挥你善良的本性,做一些善良的小事,可能会唤美好的生命。

吉林长春朝阳区长春市第一实验小学六年级:刘百涛

精选读者点评

小刘同学,你这篇作文让我想起上周在公交站看到的一幕,一个戴红领巾的男孩蹲下帮老奶奶捡散落的苹果。你写漆工补洞、吴孟超握刀的手、杨善州白了的头发,都挺打动人;但“喷潜”是不是“喷漆”?“抬椅子”这个细节观点鲜明,要是再写写他怎么搬、手怎么红、别人怎么笑,就更活啦!

名师·深度剖析

作文类型:议论文、读后感

【成语使用】

千里之堤,溃于蚁穴、冰山一角、老骥伏枥、急他人之所急、想他人之所想、乐于助人

【形容词】

微不足道、无私奉献、无尽赤忱、赤子之爱、不知疲倦、清廉、大公无私

【好词好句】

1. “君子不谓小善不足为也而舍之,小善积而为大善。”

2. 他是不知疲倦的老马,把病人一个一个驮过河。

3. 绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓。

【修辞手法】

比喻:他是不知疲倦的老马,把病人一个一个驮过河,以“老马”喻医者坚韧仁厚的奉献精神

引用:“人之初,性本善。”“君子不谓小善不足为也而舍之,小善积而为大善。”

排比:绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向未来。

【文字校对】

• "喷潜"应为"喷漆"

• "其是善者也是大有人在"应为"其实善者也是大有人在"

• "唤美好的生命"应为"唤醒美好的生命"

【写作亮点】

✓ 开篇引经据典,立意高远,奠定思辨基调

✓ 由反面现象切入,再转向正面典型,对比自然,逻辑清晰

✓ 善用人物群像勾勒,从漆工到吴孟超、杨善州再到身边同学,层次丰富

✓ 结尾呼应开篇,回归人性本善,收束含蓄有力

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