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一片西瓜皮

发布时间:2026-08-18 19:30:02 字数:550字 阅读:43
导语

六年级优秀作文:一片西瓜皮,以小见大,借一片西瓜皮折射校园文明意识,对话密集自然,人物性格鲜明可感。

一片西瓜皮

作文范文

主题: 公德意识、集体责任、行为规范、环境育人、成长教育

一片西瓜皮

刘英在小卖部买了一块西瓜,他一边吃,一边往教室里走去。到了教室门口,西瓜吃完了,他把西瓜皮随手一扔。

就在这时候,刘英扔西瓜皮的举动被一位同学看见了,就走到刘英面前,对刘英说:“这位同学,在教室门口乱扔西瓜皮这种行为可是不对的,请你立刻把西瓜捡起来,扔到垃圾桶里面去。”可是,令人没有想到的是,刘英不但没有认识到自己的错误,反而对那位同学说:“这个教室是我们班的,我喜欢怎么扔就怎么扔,多管闲事。”这位同学并没有生气,而是和颜悦色地继续对刘英说:教室是我们大家的,是每一位同学共同的家,你现在弄脏了我们全体同学的家,当然是由你来打扫干净了。”刘英两手一叉腰,眉头一皱,对这位同学破口大骂:“我在家里从来就没扫过地,你现在让拾垃圾,你想得美。”这位同学脸上露出了无奈委屈的神情,对刘英说:“可是,保护校园清洁卫生,是我们每一个同学义务,”刘英生气地说:我就扔,我就扔,说着,还把一口唾沫吐在地上,这位同学继续教育刘英,说:“我们每天都回学校,不就是为了读书吗?”可你现在弄脏同学们的学习环境,同学们就无法安心学习了。”刘英听了脸刷的红了,连忙拾起西瓜,扔进了垃圾桶。

同学们,爱护学校的环境是我们每一个学生应尽的义务,大家一定要做到哦!

精选读者点评

西瓜皮写绝了!刘英叉腰瞪眼那句,我读着差点笑出声,人物动作真有戏。客观来说“和颜悦色”“无奈委屈”这类词,换成他咬嘴唇、手指抠门框、眼睛眨得分外快,是不是更像真人!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、倡议书

【成语使用】

和颜悦色、破口大骂

【形容词】

随手、无奈、委屈、干净、安心、共同

【好词好句】

1. 教室是我们大家的,是每一位同学共同的家。

2. 我们每天都回学校,不就是为了读书吗?

3. 爱护学校的环境是我们每一个学生应尽的义务。

【修辞手法】

比喻:把“教室”比作“家”,形象体现集体归属感与责任意识

引用:“我们每天都回学校,不就是为了读书吗?”,化用学习目的之常理,增强说服力

【文字校对】

• "回学校"应为"到学校"

• "拾垃圾"应为"捡垃圾"

• "弄脏了我们全体同学的家"中"弄脏"与"家"搭配稍显生硬,宜作"弄脏了我们共同的家园"

【写作亮点】

✓ 以小见大,借一片西瓜皮折射校园文明意识

✓ 对话密集自然,人物性格鲜明可感

✓ 结尾点题简洁有力,呼应开篇行为并升华主旨

✓ 细节真实生动,如“两手一叉腰,眉头一皱”富有画面感

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