导语
六年级升国旗作文，以时间顺序清晰勾勒升旗仪式全过程，结构完整自然，将个人反思嵌入集体仪式场景，实现小我与大我的情感共振。
✎作文范文
主题：
责任、荣光、传承、奋进、敬畏、自省
星期一早上，我校举行了庄严的升旗仪式。
温暖的太阳从东方升起，篮球场上汇集了各班的师生，当全校的师生到齐的时候，主持人用那洪亮的声音宣布“升旗仪式，现在开始，全体肃立，出旗”。
在《出旗曲》的伴奏下，7人组成的队伍向旗杆前进，擎旗手肩上扛着国旗-----五星红旗，那是我校的象征，那是在校的每个学生的象征，更是我们国家的象征!
主持人宣布“升国旗，奏国歌，敬礼”。在庄严的国歌伴奏下，五星红旗冉冉上升，在全体师生共同的凝视下，国旗升到了旗杆最顶端，在晨风中飘扬。
接着，主持人宣布“唱国歌”。全体师生带着强烈的爱国之情，唱起了我们的国歌---《义勇军进行曲》。在激昂的乐曲声中，我的眼前仿佛出现了中华上下五千年的历史：我看到了秦皇汉武使国家变得强盛起来，也看到了中国近代的一段辛酸史，更看到了一位伟人___带领着中国共产党反击外国侵略者的影像......
接下来，主持人宣布“国旗下讲话”。一位优秀的少先队员上台发言。当我听到了“节约光荣，浪费可耻”这八个字的时候，不禁回想起自己的所作所为：我写字时吗，为了可以写出完美的作业，那些的不好看的字全部撕下来揉成团丢进垃圾桶里，虽然交给老师的是写的很好看的作业，但却忽略了环保，我经常把“环保”这两个字挂在嘴边，现在想起来真觉得非常羞愧。
当优秀的少先队员讲完国旗下的讲话的时候，主持人便宣布“国旗下宣誓，请全体大家举起右手，宣誓：人民为先，祖国至上，诚实勇敢......”
在升旗仪式上，我领悟到中华的希望就是我们。我们一定要发奋图强，成为新时代的领跑者，长大以后用自己的赤子之心回报祖国，使祖国永远强盛!
六年级升国旗作文
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