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小学生作文新一年的愿望六年级

发布时间:2026-09-03 17:30:01 字数:300字 阅读:43
导语

小学生作文新一年的愿望六年级,以班级真实活动为切入点,情感真挚自然,将他人苦难与自我成长并置,立意有温度有高度。

小学生作文新一年的愿望六年级

作文范文

主题: 生命尊严、同理共情、自我期许、向光而行、善意传递

明年,是新的一年。也是我成为初中生的第一年,一定要有个大改变,愿望也一定要与众不同!

因为最近我们班兴起了一个活动——捐款,儿童帮儿童。这是我从来连听都没听过的一个慈善活动。但老师给我们看完宣传短片后,我对这活动感触却最为深。

一位生下来就有缺陷,遭到死亡之神如影随形的罕见疾病儿童,前途一片渺茫,生命是灰暗的,但为什么新闻上有那么多罕见疾病学习许多才艺,在社会中发扬光大呢?原因很简单,他们用过人的毅力想再他自己可能随时逝去的短暂生命中,留下一些璀璨!

新年希望,我期许自己——新一年的我,会像罕见疾病儿童一般,懂得运用毅力,渡过每个难关;也愿他们能摆脱病痛,成功战胜病魔,拥有一个美好的人生!

精选读者点评

这个“死亡之神如影随形”用得真让人心急,又尤其准!后文却没再碰这个词的分量,它不该只是个漂亮句子,是你整篇情绪的锚点啊。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情文、应用文(新年愿望类)

【成语使用】

如影随形、前途一片渺茫、璀璨夺目

【形容词】

罕见、灰暗、短暂、璀璨、美好、深、与众不同

【好词好句】

1. “遭到死亡之神如影随形的罕见疾病儿童”

2. “在自己可能随时逝去的短暂生命中,留下一些璀璨!”

3. “新年新希望,我期许自己,新一年的我,会像罕见疾病儿童一般,懂得运用毅力,渡过每个难关”

【修辞手法】

比喻:“遭到死亡之神如影随形”,将病魔拟作紧随不离的死亡之神,强化命运压迫感

【文字校对】

• "感触却最为深"应为"感触却最为深刻"

• "想再他自己"应为"在自己"

【写作亮点】

✓ 以班级真实活动为切入点,情感真挚自然

✓ 将他人苦难与自我成长并置,立意有温度有高度

✓ “死亡之神如影随形”等表达具象而富有张力

✓ 结尾双愿并举,结构收束有力,余味绵长

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