导语
六年级作文:国槐，以四季为序，结构清晰而富有节奏感，赋予槐树人格化特征，如
✎作文范文
主题：
成长、陪伴、时光、记忆、自然、温情
在我们学校里，有两棵高大的。这两棵国槐已在我们学校耸立了近半个世纪。它那粗壮有力的主干支撑着硕大的树冠，仿佛一位巨人张开绿色的手臂，拥抱我们这可爱的校园。它脸上布满皱纹，着岁月的沧桑，见证了我们学校所走过的风雨历程。它迎接着一批批稚气未脱的孩子们，又送走一位位奔向中学的小状元们。
春天，枝上发出一个个嫩嫩的绿芽，像一颗颗小星星似的点缀着国槐。一场春雨过后，绿芽上还存有一些露水，在阳光的照射下，露水变成了七彩球，一闪一闪的。一阵春风吹过，绿芽跳起快乐的舞蹈。在星星般露水的滋润下，在阵阵清风的抚摩下，绿芽渐渐长大了。
夏天，绿芽成熟了，绿叶交织在一起，形成了一张绿色之网，为我们这些嬉戏的孩子们提供了阴凉之地。不久，槐树上溢出了淡淡的幽香。仔细一瞧，原来是淡黄色的槐花露出了婀娜的身姿。一阵微风吹过，轻轻摇摆，随后，这阵风儿便会把幽香带到几里之外，任花香自由散放。
金秋时节，金黄的树叶像蝴蝶一样散落一地，仿佛给操场铺上了一层厚厚的……渐渐的，树叶干枯了。
冬天，槐树穿上了一件漂亮的银色衣裳，浑身上下都被包裹得严严实实的，这意味着槐树又将增加一道年轮。
我爱这高大粗壮的槐树，它使我的童年更加丰富、有趣！
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