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小学生六年级我长大了作文

发布时间:2026-09-12 21:00:02 字数:500字 阅读:90
导语

小学生六年级我长大了作文,以“长大”为线索贯穿全文,结构清晰,首尾呼应,选取真实生活场景,细节生动,如“讲笑话”“递纸巾”“贴创可贴”,富有画面感。

小学生六年级我长大了作文

作文范文

主题: 成长感悟、善良本能、责任意识、亲情陪伴

小时候,“长大”这两个字对我来说是多么遥不可及,而显然我却长大了,即将告别童年,踏入中学的大门,从那个牙牙学语、懵懂无知的儿童变成一个懂事、成熟、稳重的青少年。

记得去年暑假时,我们一家人去深圳的欢乐谷游玩,一路上,游乐设施使我们目不暇接,但再如上发生了一件难忘的事:在游乐途中,我看见了一位小妹妹坐在地上哇哇大哭,却没有一个大人过来扶她起来,这时,爸爸妈妈还在身后的商店里购买饮料,并没有发生小妹妹,我看见小妹妹如此可怜,不由得上前询问,原来是因为她不小心摔伤了,胳膊受伤了,我发现她哭的有点厉害,于是,我灵机一动,把脑子里能想到的笑话都讲给他听,逗他哈哈大笑,接着我还把我仅有的纸巾和创可贴,为她处理了伤口,爸爸妈妈从商店出来,看见这个小妹妹和我待在一起,我把事情的缘由告诉了他们,然后,爸爸妈妈听了,怕小妹妹走丢和被坏人拐跑,和我一起陪着那位小妹妹去买泡泡机的妈妈回来,不一会,那位女孩的妈妈回来后,向我们表达了衷心的感谢。

事后,爸爸妈妈都说我长大了会乐于助人,真是个好孩子。

小学生六年级我长大了作文

精选读者点评

这个“灵机一动”真扎实讲笑话哄哭鼻子的小妹妹,纸巾、创可贴全掏出来,不是背口号,是手忙脚乱又认真的样子。结尾那句“爸爸妈妈都说我长大了”,要是加半句你心里怎么想的,比如“可我摸着兜里空了的创可贴盒子,忽然觉得长大好像有点沉”,就更打动人啦。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、成长类作文

【成语使用】

目不暇接、灵机一动

【形容词】

遥不可及、懵懂无知、懂事、成熟、稳重、可怜、衷心

【好词好句】

1. “小时候,‘长大’这两个字对我来说是多么遥不可及,而显然我却长大了……”

2. “我灵机一动,把脑子里能想到的笑话都讲给她听,逗她哈哈大笑。”

3. “爸爸妈妈听了,怕小妹妹走丢和被坏人拐跑,和我一起陪着那位小妹妹等她买泡泡机的妈妈回来。”

【修辞手法】

比喻:将“长大”比作一个可望而不可即的距离,“‘长大’这两个字对我来说是多么遥不可及”,凸显童年对成长的朦胧感知

【文字校对】

• "再如上"应为"然而"

• "并没有发生小妹妹"应为"并没有发现小妹妹"

• "讲给他听"应为"讲给她听"

• "逗他哈哈大笑"应为"逗她哈哈大笑"

• "买泡泡机的妈妈"应为"买泡泡机的妈妈"

【写作亮点】

✓ 以“长大”为线索贯穿全文,结构清晰,首尾呼应

✓ 选取真实生活场景,细节生动,如“讲笑话”“递纸巾”“贴创可贴”,富有画面感

✓ 心理描写自然质朴,“不由得上前询问”“发现她哭得有点厉害”,体现儿童视角的真实情感

✓ 语言平实中见温度,结尾“爸爸妈妈都说我长大了会乐于助人”,朴素而有力

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