23作文网-作文写作小帮手
当前位置: > 年级作文 > 小学作文 > 六年级作文

游宣武公园

发布时间:2026-09-24 10:30:02 字数:750字 阅读:84
导语

六年级游记作文:游宣武公园,观察细致,能抓住不同景物的典型特征,如白杨树的叶形、金鱼的体色与游姿,游踪清晰,“大门—池塘—静雅园—山—游乐园”层层推进,结构自然流畅。

游宣武公园

✎作文范文

主题: 春天美景、亲子同游、童心童趣、自然观察

今年春天,一个星期日的下午,妈妈骑着自行车带我来到了宣武公园游玩。

一进公园大门,我看见了一排排高大的白杨树,嫩嫩绿绿的桃形树叶被风吹得摇摆着,似乎在欢迎我们似的。我们沿着小路一直往前走,看见了一个池塘。这个池塘是用一块块不规则的大石头砌成的。池子里养着各种各样的金鱼,有全身金黄的,有一色黑的,还有花的……它们都甩动绸带般的尾巴快乐地在池里追逐嬉戏。池子的正中心有一座很高的假山,假山的上方可以喷出晶莹漂亮的泉水。池塘四面有高大的长廊,黑白色使它显得朴素雅致。拐过一个弯,我们又来到了静雅园。那里有一个开阔的大湖,湖中心有一座灰色的石桥,左右两边有亭子,高大粗壮的“竹子”支撑着亭盖,盖里面画着漂亮的花。湖的四面有很多绿色植物,有柳树,槐树等等。粉色的桃花散发出阵阵清香。

我和妈妈继续往里走,走到了一座山下。我们登上了山,山的中心有一座高大的石狮子雕像,四面开着五颜六色的花。高大的松树四周有一片片竹子亭亭而立。从山上我看到山下有游乐园,一些孩子们在玩。我拉着妈妈下山来到游乐园,我最爱玩的是打枪,次次我都是百发百中。“成绩”和游人对我的称赞,使我久久不肯离开。

宣武公园虽小,里面却很好玩。

指导教师赵桂芬

点评:

这篇习作写的游宣武公园的情况,文章的二、三两段是重点部分。第二段主要写的是登山之前池塘和静雅园。第三段主要写的是登山和游乐园打枪。小作者采用了游记的基本写法“移步换景”,随着游踪的变化层层展开所见景色。其中对景色的描写也能体现出特点。比如“池子里养着各种各样的金鱼,有全身金黄的,有一色黑的,还有花的……它们都甩动绸带般的尾巴快乐地在池里追逐嬉戏。”结尾处扣题:“宣武公园虽小,里面却很好玩。”其实只要认真观察,尽管园小,也应该有许多可写的内容。

✎精选读者点评

这金鱼尾巴真通透“绸带般”甩着跑,我眼前都晃起来了。静雅园那“竹子”加了引号,是不是发现它不是真竹?这点小心思藏得妙。

名师·深度剖析

作文类型:写景、游记

【成语使用】

五颜六色、亭亭而立、百发百中

【形容词】

高大的、嫩嫩绿绿的、不规则的、晶莹漂亮的、朴素雅致的、开阔的、灰色的、粉色的

【好词好句】

1. 嫩嫩绿绿的桃形树叶被风吹得摇摆着,似乎在欢迎我们似的。

2. 它们都甩动绸带般的尾巴快乐地在池里追逐嬉戏。

3. 高大粗壮的“竹子”支撑着亭盖,盖里面画着漂亮的花。

【修辞手法】

比喻:它们都甩动绸带般的尾巴快乐地在池里追逐嬉戏,将金鱼尾巴比作绸带,突出其柔美动态

【文字校对】

• "一色黑的"应为"全身黑的"

• "成绩"应为"战绩"(语境中指打枪结果,用"成绩"稍显生硬)

【写作亮点】

✓ 观察细致,能抓住不同景物的典型特征,如白杨树的叶形、金鱼的体色与游姿

✓ 游踪清晰,“大门—池塘—静雅园—山—游乐园”层层推进,结构自然流畅

✓ 善用色彩词营造画面感,金黄、黑、花、粉色、灰色、绿色等交相映衬

✓ 语言富有童趣,“似乎在欢迎我们似的”“久久不肯离开”体现儿童真实情态

猜你喜欢

  • 游宣武公园
  • 游宣武公园 750字

    六年级游记作文:游宣武公园,观察细致,能抓住不同景物的典型特征,如白杨树的叶形、金鱼的体色与游姿,游踪清晰,“大门—池塘—静雅园—山—游乐园”层层推进,结构自然流畅 ...[更多]