
✎作文范文
三年级帮妈妈干活作文 篇1
情感风格:温暖细腻、生动活泼
核心事件:打扫卫生
中心思想:通过参与家务劳动,体会到为家庭付出的快乐和责任感。
今天我一起床,就听妈妈说今天要打扫卫生,我一听妈妈这样一说,我有了一个大胆而又新奇的一个想法,就是帮妈妈打扫卫生,然后,我就把我这个想法告诉了妈妈,没想到?妈妈结果答应了。我就赶快跑到卫生间洗脸刷牙,很快我就洗好了,接下来就是帮妈妈打扫卫生的过程了,你们想听吗?那我就讲讲吧!
我呢,先是帮妈妈端来了一盆水,然后,我拿抹布擦桌子,我左擦擦,右擦擦,终于擦好了,然后,我拿来了条帚,我东扫扫,西扫扫,终于扫好了……这就是我大扫除的过程,把我很脏很脏的家变成了一个像宫殿一样的漂亮,干净,一个焕然一新的家!
三年级帮妈妈干活作文 篇2
情感风格:温暖、朴实
核心事件:擦桌子
中心思想:通过做家务感受到自己在慢慢长大,懂得了要帮助父母和关心他人。
当我还很小的时候,很多事都做不了,所以我想快快长大!
前几天放假在家,晚饭后妈妈让我帮忙擦桌子。这是妈妈第一次喊我饭后帮忙,我忽然发现,以前连桌子都够不着的我,现在可以拿着抹布帮妈妈擦桌子了!不仅如此,我还能够得着水池,甚至有力气搓抹布,这是小时候的我绝对做不到的。以前总是妈妈照顾我,而现在我长大了,也可以帮助妈妈做家务照顾妈妈了。
通过这件微不足道的小事,我发现我在慢慢长大。小时候的`我,力气非常小,什么都干不了,而长大后,我可以帮爸爸妈妈做很多很多的事情;小时候的我,需要父母事事为我操心,而长大后,我不仅可以做力所能及的事情,还能关心照顾身边的人;小时候的我,识字很少会的知识也很少,而长大后,我可以学更多的知识看更多的书;小时候的我,是一个懵懂的小孩,而长大后,我可以去实现自己的梦想做更多有意义的事。
我想快快长大,学习很多很多的本领,不仅是想要孝顺长辈,还想努力成为一名光荣的优秀教师,让未来的小朋友也能像我一样健康茁壮地快乐成长。
三年级帮妈妈干活作文 篇3
情感风格:温馨感动、朴实自然
核心事件:扫花园
中心思想:通过帮助妈妈打扫花园,表达对母亲的关爱与感恩之情。
早上妈妈准备大扫除,开始大扫除了。妈妈擦完窗户,已经很累了,于是我决定帮妈妈扫花园。
我开始扫花园了,妈妈也干其它活去了。看!我的帮助让妈妈消除了疲倦,我先扫花园的边角,把叶子和垃圾扫成一堆,再把中间的叶子和垃圾扫成一堆,然后再把第一堆和第二堆扫成一堆,再把叶子和垃圾扫到簸箕里去,把簸箕里的垃圾倒到垃圾桶里。啊!终于扫干净了,花园变的格外美丽。花儿笑了,小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫着,好像在说:“你们的花园真美呀!看了我就想唱歌。”
虽然有点累,但是妈妈比我还要累,因为妈妈每天早早的就要起床为我做早饭,到了晚上还要给我检查作业。妈妈我爱您!我以后会听您的话,更要做个孝顺的孩子。妈妈还夸我是乖孩子,听了这句话我觉得不累了,我对妈妈说:“妈妈我以后还做一些更意义的事情的。”
三年级帮妈妈干活作文 篇4
情感风格:温暖细腻、朴实自然
核心事件:扫地洗衣叠被子
中心思想:通过帮妈妈做家务,体会到妈妈的辛苦和做事需要耐心与认真。
今天,我帮妈妈打扫卫生,这样妈妈就可以少做点工作了,首先我帮妈妈扫地,扫了一会儿就觉得很累,但又想起妈妈平时那么辛苦,于是,我就用心扫终于把地扫完了。该洗衣服了我先洗领子再洗袖子,开始我用的劲的小了一点,衣服洗的不太干净,我想到妈妈说过洗衣服好把衣服泡一泡再洗就会洗的很干净,于是我把衣服泡了会,这回的确衣服洗干净了。该叠被子了,我先叠毛巾被子,我觉得很简单一会就叠好了,但我叠大被子的时候觉的难了点怎么也叠不好,我又想起妈妈说:“做事情要一心一意,不能三心二意,还要有耐心,不能做不好就急。”这回,我耐下心来,一点一点认真的叠,被子很快叠好了。
之后我看了一下家里觉得很干净,脸上也露出了甜甜的笑!
三年级帮妈妈干活作文 篇5
情感风格:温暖细腻、质朴真挚
核心事件:陪妈妈种菜
中心思想:通过陪伴母亲劳动表达对亲情的珍惜和对传统节日的感悟
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲……”老师说本周日是重阳节。
星期五放学回家,我看到妈妈正在收拾我家的小菜园。她猫着腰蹲在菜地里,看不清在干什么,额头上挂满了汗珠,衣服也溻湿了一大片,显然妈妈已经干了很长时间了。
“妈,您去休息吧,我帮你干。”我绕到妈妈身后悄悄地说。
“哎呀,宝贝回来了,快去屋里洗洗手,吃几个橘子。”妈妈甩了甩手上的`泥宠溺地说。
“不嘛,我就喜欢跟你一起干活,我们两个一起不更快吗?”我摇着妈妈的胳膊跟妈妈撒着娇。
“好吧,就依你这个磨人的“小妖精”啦。”妈妈一边说,一边开始分配活儿。说实话,妈妈分配的活儿一点儿都不多,我们一会儿就干完了。
不要以为老师布置了重阳节活动我已经完成了,明天还有大大的惊喜呢。
三年级帮妈妈干活作文 篇6
情感风格:温暖细腻、朴实真诚
核心事件:洗衣服
中心思想:通过帮助父母做家务,体会到父母的辛劳,懂得了要多为家庭分担责任
今天早上,我吃完早饭就对妈妈说:“妈妈,今天我来帮你洗衣服。”妈妈说:“好呀!”
说干就干,爸爸帮我把水倒到一个很大的洗衣盆里,然后,我开始洗了。我先把一件件衣服拿到洗衣板上,再把一件件衣服擦上肥皂,然后一件件搓干净,最后用清水洗干净就可以了。
有两种衣服是最难洗的,第一种是弟弟的.衣服,因为弟弟的衣服上都是口水;第二种是爸爸妈妈的衣服,因为爸爸妈妈的衣服太大。我洗着洗着,终于洗完了,我的手很酸痛。妈妈仔细地检查了一遍我洗的衣服,说:“真干净。”我心里开心极了,得到妈妈的赞赏,我手的酸痛感好像消失了一样。
晚上,我又想帮妈妈做家务。爸爸烧好了菜,正好饭也熟了,我对妈妈说:“妈妈,我来为你们盛饭。”我拿出几个碗开始盛饭,我刚盛了一碗饭,手就被烫的受不了了,爸爸过来说:“圆圆,你去端饭,我来盛饭好吗?”我说:“好的。”
吃完晚饭,我对妈妈说:“妈妈,我来帮你洗碗吧!”
我先把洗洁精挤一点到海棉上,再拿起一个个碗,用海棉把碗里里外外擦干净,然后再用清水把洗洁精冲洗干净。
终于洗完了,爸爸过来检查了一遍,说:“很干净,圆圆你今天真棒,会帮爸爸妈妈做家务了,真是个懂事的好孩子。”听到爸爸夸奖的话,我心里美滋滋的。
想到自己干家务活才干了一天,就感觉累了,妈妈还要每天都干家务,那肯定会很累很累吧!
我心里想:我以后应该多帮妈妈做家务,这样妈妈就不会那么累了。
三年级帮妈妈干活作文 篇7
情感风格:温暖、朴实
核心事件:洗衣服
中心思想:帮助父母干活能带来快乐
今天,我起了床,发现妈妈已经下床干活去了,只有爸爸还在床上呼呼地睡大觉,我决定去帮妈妈干些活。
我走到楼下,看见妈妈忙了这个去干那个,多辛苦啊,有洗碗、洗筷子、洗衣服……都是还没有干完的活。我走到妈妈面前,对妈妈说:“妈妈我来帮您吧!”妈妈回答说:“你就帮我洗衣服吧!”我说:“好的。”我拿起衣服,放在桶里,然后装满清澈见底的水,再放上洗衣粉,浸在水里,感觉自己的手冰冰凉凉的,我搓啊搓,只见桶里冒出了一个个小泡泡,我手一碰,它就破了,逗得我哈哈大笑,过了一会儿,衣服终于洗完了。我对妈妈说:“我洗完了,妈妈。”妈妈说:“做你的作业去吧。”我说:“好的。”我赶紧跑到楼上做作业去了。
帮助妈妈干活是一件令人无比快乐的事。
三年级帮妈妈干活作文 篇8
情感风格:温暖细腻、朴实真诚
核心事件:整理房间
中心思想:通过帮助妈妈打扫卫生,体会到劳动的辛苦和家庭的温暖。
一天,阳光灿烂,天气晴朗,我在家里看电视,妈妈在扫地,扫的满头大汗,我想,妈妈扫地扫得这么辛苦,我应该帮帮妈妈扫地才对吧!
于是,我拿来妈妈刚刚买来的扫把,扫起地来,我先扫我的卧室,我的卧室可乱了,床上的东西多的很,像衣服,书本,书包,橘子,梨,电脑桌,苹果,等等好多东西。简直一片狼藉。
我开始扫地了,我这边扫扫那边扫扫扫得干干净净,可是我又觉得自己房间太乱太乱了像个垃圾场,应该整理整理。于是我又开始整理房间了,我把文具用品放到写字桌上,课外书放回书架里,把书本放到书包里,衣服就当然放回衣柜里了。不一会儿我的东西就全部会到原位了。
然后我又开始整理书架,我把形状一样的放在一起,而且把书排列的整整齐齐。
今天我把自己的卧室整理的干干净净。妈妈说:“你真是个勤劳的好孩子。”
三年级帮妈妈干活作文 篇9
情感风格:温暖憧憬、童真幻想
核心事件:魔法帮妈妈干活
中心思想:希望用魔法减轻妈妈的劳累,表达对妈妈的关爱和心疼
妈妈又在忙碌的做家务,扫地、拖地、做饭、洗碗等样样不少。看着妈妈辛劳的样子,我真想帮帮妈妈,却不知道怎么办好。
假如我会魔法,我要先把家里地上的所有脏脏的东西变没,让妈妈不用每天都要扫地,假如我会魔法,我要把拖把施上魔法,每天地板脏了,它就会自动拖起地来,每一摆动,拖把如同伴着音乐一样,随着鼓点来回摆动,好像刷子在刷墙,真是美极了!
假如我会魔法,我还要变出自动洗碗机,每天吃完饭,只要把碗放进机器,机器就会自动的用刷子把碗洗得干干净净,闪闪发亮。
假如我会魔法,我要一定给刀、锅、灶具等厨具施上魔法。一到吃饭时间,各种蔬菜自动跑到洗菜池的地方冲洗干净,然后刀会对着蔬菜肉上下飞舞,自动飞到智能的灶具中,锅中的委托人菜进入锅里,盐,味精,生抽,蚝油等字调味料,自己的会倒出适量的调味品,在锅中,不停的翻炒着不一会儿,一盘精致美味的菜就出炉了!米饭和水也会自动倒入电饭煲中,蒸出香喷喷的米饭,而且它们都分工得当,井然有序,为妈妈省去做饭的烦恼。
假如我会魔法,我要把针线也施上魔法,不让妈妈在夜里为我和妹妹改衣服,它会把衣服托起来,让如同小鱼的针线在衣服海里游来游去,灵巧的.缝衣服,换皮筋等,一定会让妈妈很轻松。
我真希望我有魔法,这样天下所有的妈妈永远不会劳累,每天都过得轻松快乐!假如我会魔法,我愿所有的妈妈都能做一个永远陪伴在我们身边的知心朋友,成为一个快乐、美丽的妈妈!
三年级帮妈妈干活作文 篇10
情感风格:温馨、朴实
核心事件:扫地
中心思想:通过帮助妈妈打扫卫生,体会到劳动带来的成就感和家庭温暖。
今天下午放学,我一进家门,就看到屋子里被妹妹扔得乱七八糟,顿时,我心里产生了一个新的想法——帮妈妈干家务。
说干就干,我拿起扫帚扫起地来,我边扫边看,灰尘好像给我作对似的,非常不听我的话,我在前面扫着,后面还掉着,害得我又重新又扫了一遍。第二次扫地的时候,我更加细心了。我先把客厅的沙发下、电视柜下、抽屉下的垃圾都扫到外面,然后把餐厅的餐桌下,椅子下都认真地打扫干净,后把所有的垃圾都集中在客厅,拿来了垃圾桶,小心翼翼地把垃圾装进了垃圾桶里。我费了九牛二虎之力,终于把每个角落都打扫得干干净净了!看着被自己扫得一尘不染的房间,我的心里舒服极了!
妈妈下班回到家,惊讶地说:“哎呀!太干净了!这是谁干的?”我站在门后偷偷地笑,妈妈看到我在偷偷地乐,高兴地夸我:“婧怡长大了,知道帮我干家务活儿了!”我听了后,高兴地笑了。
三年级帮妈妈干活作文 篇11
情感风格:温馨、朴实
核心事件:擦玻璃
中心思想:通过做家务感受到成长和父母的关爱
今天我和妈妈给家里来了一个大扫除。扫除完成后,我腰酸背疼,累得浑身没有力气。
昨天,家里来了许多客人。家里热热闹闹的,大家玩得很高兴!可是把家里搞得很脏。所以,我们才搞了这次大扫除。
妈妈先忙着洗衣服,因为昨天晚上吃过饭后,每个人的衣服都弄得很脏。我就扫地面,我把地扫的干干净净,突然我看到沙发下面一处很脏的地方,就小心翼翼的把那些脏东西弄出来,地扫完了。妈也洗完了衣服,开始拖地。我就又忙着去擦玻璃,妈妈嘱咐我说:“千万小心,别摔下来呀!”我爽快的答应着。我把每一块玻璃都擦得干干净净。妈妈看了后说:“我们的孩子长大了,真的懂事了!”我也忍不住笑了。
今天我度过了一个愉快的周末。
三年级帮妈妈干活作文 篇12
情感风格:温馨、朴实自然
核心事件:拖地
中心思想:通过帮助妈妈打扫卫生,体会到劳动的意义和亲情的温暖。
今天下午,爸爸带着几位朋友到我们家来打麻将。他们打完麻将以后,我进去一看,里面都是香烟灰和香烟头,实在是太脏了。这时我看见妈妈正忙着,我就主动去问妈妈:“妈妈,我能帮你一起打扫吗?”妈妈说:“好呀!”于是妈妈在扫地,我就去拖地。第拖的时候,我还没很用力拧干,所以拖起来很湿,都是水,妈妈看见了,她说:“你还没用力拧干,这样的话人会滑倒的。”我一听妈妈的话我就赶紧跑回阳台把那条抹布拧的很干,拖第二遍。终于第二遍拖的干干净净,我就把抹布放回了阳台。今天帮妈妈一起做了件家务,真开心呀!
