23作文网-作文写作小帮手
当前位置: > 年级作文 > 小学作文 > 三年级作文

端午节诗歌比赛

发布时间:2026-06-21 21:00:01 字数:700字 阅读:40
导语

三年级作文:端午节诗歌比赛,以真实家庭活动为素材,细节鲜活,童趣盎然,时间、地点、人物、规则交代清晰,结构完整如微型剧本。

端午节诗歌比赛

作文范文

主题: 亲情、传统、成长、诗意、欢笑、传承

端午节这一天,我们一家进行了一个诗歌比赛。

时间:端午节上午

地点:戚城公园凉亭

参加人:爸爸、妈妈、我、妹妹

主持人:琪琪

首先我走上凉亭的石凳上大声宣布:“今天是端午节,也是我们家第一次开读书会,为了能使读书会开得成功,请大家认真听,今天咱们选择的读书会主要是比赛背古诗,看谁背得多、熟、快、新,新就是你会背,别人不会背,这样的诗背出一首其它两人不会背得3分;有一人会背得2分;三人都会背得1分。最后谁的得分高,就是今天的镭主。大家鼓掌,这时有几个游人往我们这边看,我有些不好意思。

比赛正式开始,由于别人在看,我让妈妈第一个上台,妈妈大大方方的背了一首孟郊的《游子吟》:

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖!

妈妈得分:我会背,爸爸会背,得1分。

该我了,我背了一首杜牧的《秋夕》:

银烛秋光冷画屏,

轻罗小扇扑流萤。

天街夜色凉如水,

卧看牵牛织女星。

琪琪得分:爸爸会背,妈妈不会,得2分。

该爸爸了:爸爸背了一首李商隐的《筹笔驿》:

鱼鸟犹疑畏简书,风云常为护储胥。

徙令上将挥神笔,终见降五走传车。

管乐有才真不忝,关张无命欲何如?

他年锦里经祠庙,梁父吟成恨有余。

爸爸得分:妈妈不会背,我连听都没听过,得3分。

第二轮、第三轮下来,还是爸爸得分,妈妈最低,我居中。最后我宣布:爸爸第一、我第二、妈妈第三,爸爸为第一届读书会的镭主。这时四岁的妹妹见我没说她,就问我她是第几啊!我说:“你是特约小嘉宾。”妹妹不懂,问我什么是“特约小嘉宾”,我说就是比第一名还厉害,她却高兴地跳了起来,我们大笑。赛诗会在我们的笑声中结束,我希望下次读书会我能攻擂成功。

精选读者点评

琪琪真有灵气!凉亭里背诗,游人侧目也不怯场,连妹妹的“特约小嘉宾”都编得像活的一样。尤其爸爸背《筹笔驿》那段,你写他“我连听都没听过”,老实又可爱,这种不端着的真实感,比工整的排比句还打动人。下次试试把“不好意思”那会儿的手心出汗、石凳冰凉也写一笔呢!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、节日作文、家庭生活作文

【成语使用】

大大方方、不忝、锦里经祠

【形容词】

热闹、认真、大方、冷、凉、高兴、精彩、成功

【好词好句】

1. “今天是端午节,也是我们家第一次开读书会,为了能使读书会开得成功,请大家认真听……”

2. “银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。”

3. “他年锦里经祠庙,梁父吟成恨有余。”

4. “你是特约小嘉宾。”

【修辞手法】

比喻:“天街夜色凉如水”,以水喻夜色之清冷澄澈,强化静谧悠远的意境

引用:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!”“银烛秋光冷画屏……”“鱼鸟犹疑畏简书……”

排比:“看谁背得多、熟、快、新”,以四字短语并列,节奏明快,突出比赛维度

【文字校对】

• "镭主"应为"擂主"

• "徙令上将挥神笔,终见降五走传车"中"降五"应为"降王"

• "管乐有才真不忝"后缺标点,宜加逗号

• "赛诗会在我们的笑声中结束"前缺主语,建议补“这次”或“我们的”

【写作亮点】

✓ 以真实家庭活动为素材,细节鲜活,童趣盎然

✓ 时间、地点、人物、规则交代清晰,结构完整如微型剧本

✓ 古诗穿插自然,嵌入叙事不突兀,体现文化浸润感

✓ 结尾妹妹追问“特约小嘉宾”的对话灵动自然,余味隽永

猜你喜欢

  • 端午节诗歌比赛
  • 端午节诗歌比赛 700字

    三年级作文:端午节诗歌比赛,以真实家庭活动为素材,细节鲜活,童趣盎然,时间、地点、人物、规则交代清晰,结构完整如微型剧本。 ...[更多]

  • 小学三年级作文难忘的端午节
  • 小学三年级作文难忘的端午节 400字

    小学三年级作文难忘的端午节,以时间顺序清晰呈现包粽全过程,步骤分明、富有生活气息,细节生动,“心形粽子”“暗暗得意”等描写凸显童趣与个性。 ...[更多]

  • 端午节的小学三年级作文
  • 端午节的小学三年级作文 250字

    有关端午节的小学三年级作文,以儿童视角真实呈现端午节典型习俗,生活气息浓厚,时间线索清晰,按节日准备—活动开展—饮食习俗—情感收束自然推进。 ...[更多]

  • 小学三年级端午节作文
  • 小学三年级端午节作文 400字

    小学三年级端午节作文,以儿童视角捕捉节日细节,如“一蹦一跳”“闻到淡淡的竹叶的清香”,充满生活气息,时间线索清晰,从清晨到夜晚,结构完整自然。 ...[更多]

  • 中国传统节日作文三年级下册端午节
  • 中国传统节日作文三年级下册端午节 400字

    中国传统节日作文三年级下册端午节,知识结构清晰,按时间、习俗、传说、儿歌、地域差异分层展开,融合民俗细节与儿童视角,如“画王字”“长命缕”“戴香囊”,富有生活气 ...[更多]

  • 三年级端午节作文左右
  • 三年级端午节作文左右 400字

    三年级端午节作文左右,以儿童视角细腻描摹节日场景,充满生活气息,多感官描写并用,视觉(青绿色、玉白色)、嗅觉(粽叶清香、艾草清香)、味觉(软粘粘)交融自然。 ...[更多]

  • 小学三年级端午节作文范文
  • 小学三年级端午节作文范文 400字

    小学三年级端午节作文范文,以儿童口吻自然叙述,充满生活气息与好奇心,细节描写生动,“喷喷香”“满嘴流糖”等表达极具感官感染力。 ...[更多]

  • 小学三年级端午节的作文
  • 小学三年级端午节的作文 400字

    小学三年级关于端午节的作文,以儿童口吻自然流露期待与喜悦,情感真挚饱满,动作描写生动,“从右往左包,左往右包”再现包粽稚拙过程。 ...[更多]

  • 端午节三年级作文
  • 端午节三年级作文 550字

    端午节三年级作文,引述典籍自然穿插,体现史料意识,时间线索清晰,从节日名称到习俗再到传说层层递进。 ...[更多]

  • 小学三年级作文快乐的端午节
  • 小学三年级作文快乐的端午节 600字

    小学三年级作文快乐的端午节,以儿童视角展开叙事,童趣盎然,真实可感,时间线索清晰,“盼—到—包—煮—吃—忆”层层推进。 ...[更多]