导语
小学三年级下册第八单元作文有趣的绕口令，以儿童口吻真实再现比赛前后的心理变化，运用短句与口语化表达增强现场感。
✎作文范文
主题：
勇气、坚持、自信、成长、合作、努力
小学三年级下册第八单元作文有趣的绕口令
今天早上老师说下午有绕口令比赛，我们很开心。
马上下午第一节课。看到比赛就要开始了，你看，有些人低着头肯定很紧张，但我对自己很有信心，我觉得是上次老师要求摘抄的绕口令。比赛终于开始了。我小声问旁边的同学看不看。他说“回来”！嗯？我心里一紧，心想：我能怎么办？还没看好！怎么背？我的心突然陷入绝望的境地。
听听王甲怎么说。他讲完后，教室里响起了热烈的掌声。之后我就很担心了。接下来该怎么办？只听老师说：“不会背也可以读。”哇，我又看到光了。轮到我了。我读到：“河里有一只船，上面挂着帆。风吹着帆，把船向前驶去，但它没有帆就停下来了。”老师表扬我说得好，给了我一朵红花。
比赛结束后，我们紧张的心终于放松了。最后我们小组获得了第四名，但我认为：只要我们努力，多练习，下次一定能获得第一名。俗话说“只要努力，铁棒都能磨成针！”
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