导语
三年级大自然的奥秘作文，以儿童视角串联科学史实与仿生学联想，童趣与知识并存，时间线索清晰：从莱特兄弟到现代仿生应用，形成发展脉络。
✎作文范文
主题：
观察自然、科学探索、发明创造、仿生智慧、童年好奇
生活中的奥秘无处不在，它给人们发明带来了许多的提示。
几百年以前，莱克兄弟受天空飞鸟的启示发明了风筝，当时在本地卖的很火，于是，莱克兄弟便成了发明家。
他们根据风筝的原理准备做一架飞机，他们日夜在实验室里实验。功夫不负有心人，在一个寂静的夜晚里，他们终于研究出了第一架飞机并试飞成功，他们因此出名了。
待到他们去世后，人们把飞机的速度不断加快，因此也经常造成坠机伤人事故，当时人们都一筹莫展。
科学家们在野外去找答案。有一天，一名科学家捉到了一只蜻蜓，发现了蜻蜓的身上有一些斑点，这样它就不会摔了。回去后，科学家们把飞机重新组装，然后试飞，结果成功了。之后就没有发现机翼摇动而坠机了，而且又非常得快。
大自然的奥秘实在是太多了，还有许多要我们在发现、发明和创造。比如人们根据狗的原理发明了电子鼻；根据青蛙的眼睛发明了电子蛙眼；根据海豚的“流线体”改进了尖尖的轮船……使人类的生活越来越便捷。
大自然的奥秘真是如此多啊！
✎精选读者点评