导语
三年级写景作文:雨，拟人贯穿始终，赋予雨以精灵、母亲、暴君、魔术师等多重人格，层次丰富，多感官联动，“啪啪”的声响、“嘀嗒嘀嗒”的节奏、“银白色”的光泽，构建立体雨境。
✎作文范文
主题：
自然之美、童心观照、刚柔并济、诗意生活、生命律动
雨，大自然的精灵，滋润了万物，把世界洗得一干二净，它让世界充满了诗情画意，它给诗人写作的灵感……
听，雨来了。它打在我的小花伞上，发出“啪啪”的响声，像一个三岁的小孩没头没脑地打着架子鼓，声音悦耳动听。水珠也不甘落后地像做免费滑梯一样滚下来，落在地上溅起一朵朵美丽的白花，像一位高贵的公主，穿着洁白无瑕的纱裙在跳着优雅的芭蕾舞。
“嘀嗒嘀嗒”，雨来到了牡丹花上，牡丹花绽开了笑脸，竞相开放，争奇斗艳，路边的行人见了，都忍不住啧啧称赞。
雨温柔时，犹如一位慈祥的母亲。瞧，现在正下着毛毛雨，有些行人忘记带伞了，它轻轻抚摸着他们，好像在安慰说：“别着急，我尽量下小些。”天上的雨像牛毛，像细针，像细丝……织成了一张硕大无比的银白色大网。
雨有时也很暴躁，像一位暴君残忍地抽打着大地，大树被吹得东倒西歪，小草被水淹没了，汽车在马路上驰骋时，立刻会给它插上一对银色的翅膀。
雨过了，太阳探出了脑袋，天边挂起了一道彩虹……
雨是一位魔术师，又是一位舞蹈家，带给我们多少遐想呐！
江苏省无锡市江阴市澄江中心小学
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