导语
三年级写景作文:夏日赏荷，观察细腻，从色彩（碧绿、粉红、嫩黄）、动态（翩翩起舞、落在花苞上）到触感（荷叶疏水现象）多维呈现荷花之美，想象鲜活，将荷花比作穿裙披纱的姑娘，把雕塑联想为荷花仙子，童趣盎然又不失诗意。
✎作文范文
主题：
自然之美、童心观察、诗意生活、科学趣味
暑假中的一天，我们一家去秦岭脚下的王莽乡看荷花。天气炎热，我们一大早就出发了，没想到到了以后发现已经来了不少人了，真是“莫道君行早，更有早行人”啊！
下车后没走几步就有一大片荷花映入眼帘，碧绿的荷叶、粉红的荷花，景色蔚为壮观！走到荷塘边，看到荷塘中间穿插有一些小径，人们可以近距离的观赏荷花。我们沿着一条小径走进了荷塘中，我还是第一次这么近距离的观赏荷花，美丽的荷花就像是一位漂亮的姑娘，她穿着碧绿的裙子，粉红的纱衣，还有嫩黄的衬衣，正在水中翩翩起舞。不时还会看到几只红色的蜻蜓落在花苞上，构成了一幅美丽的风景画。我真应该带上纸笔把这美景画下来。荷塘的中央有一座雕塑。塑造的是一位脚踩荷叶的少女，她的手里捧着一枝荷花，我想这一定就是传说中的荷花仙子吧。
赏荷的过程中，我和哥哥还做了一个有趣的实验，我们把水洒到荷叶上，会发现小水珠很快便会聚成一个大水珠。你是不是觉得很奇妙？原来荷叶上长有许多小细毛，就像抹了油一样，所以水珠都向荷叶的最低处流去，汇聚成一个大水珠了。
天气越来越热了，我们恋恋不舍的离开了荷塘，有机会我一定还会再来观赏这美丽的荷花。
✎精选读者点评