四年级他人作文（精选12篇）

✎作文范文

四年级他人作文 篇1

他，是一个活泼的男孩，矮矮的身子，葡萄般大小的眼睛，闪烁着智慧的光芒。他就是我们班的胡海洋。大家别见他一副书生样，其实他是体育方面的健将呢!这次“雏鹰争章”活动中，我毫不迟疑地推选他为“保健之星”!

操场上，总有他活泼快乐的身影;赛场上，总有他那飒爽的英姿。跑步、跳高、跳远等体育项目，他都很拿手，但他最拿手的还是跳远。

记得有一次跳远考试，同学们一个个十分紧张，生怕考试成绩不好。然而，命运好象总在捉弄大家，一米三五、一米四、一米三二……接二连三的低分让同学们措手不及。终于，轮到“跳远”胡海洋上场了，只见他不慌不忙，镇定自若，一副胸有成竹的样子。“预备——跳!”随着老师的一声令下，早已做好准备的胡海洋如跳远高手——蚂蚱一般，双腿弯曲，然后猛地一蹬，“嗖”!他那身子优雅地在天空划出一道弧线，然后，稳稳地落在了地上。“哇!胡海洋跳了一米七五!”“胡海洋，你跳的真远!”“你真棒!”……同学们纷纷赞叹道，老师也满意地记下了这个成绩。

还有些同学不服气，便来向他挑战。两三局比下来，那些不服气的同学便败下阵来，灰溜溜地逃跑了，而胡海洋却丝毫不露喜色。要是我呀，早就一蹦三尺高了，可他只是认真地练习跳远去了。

胡海洋从不骄傲，只是每天坚持不懈地练习跳远。他不愧是我们班的“保健之星”!

四年级他人作文 篇2

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱。

记得那天傍晚天空乌云密布，阴冷而且潮湿。我埋着半个头匆匆走在回家的路上，突然一阵夹杂着雨滴的冷风呼啸而过，即使撑着伞也难逃风雨吹打到脸颊的一劫，我的步伐更快了。却发现街对面的一个小朋友，他身边没有大人，头发和衣服都被雨淋湿了。整个人缩成了一团。时不时的看一下过往的行人，好像在寻找谁？

他迷路了吗？他在等人吗？还是……一连串的疑问在我脑海闪现。犹豫片刻，我还是打算走上前去问明白。

“小朋友，你是不是迷路了？”我把伞让给他一半问道，他摇了摇头说：不是，我在等妈妈，妈妈让我在这里等，但已经很长时间了……”显然语气中带有一丝焦虑与不知所措。“也许她不知你在这里，正到处找你呢！你放心吧”我想了想，让我一直陪他在这等，始终不是个好办法。

但就算我这么想，我还是在陪在旁边站着。冷风再次拂过，我抬头望了望天，发现时间已经晚了。我开始犹豫：现在到底是回家，还是帮那个小朋友找妈妈呢？低头看着他，他也正抬头看我，那对纯真却带有一丝迷茫的眼睛与我相视。我似乎在他的眼睛里看到了小时候的自己。

那时我还小，在公园里我和妈妈走失，哭着不知方向的乱走着。一个大姐姐不顾时间就牵住了我的手，陪我去广播站，让我见到了妈妈。

手心似乎传来了一股温暖的力量，我毫不犹豫地伸出手说：“来吧，我陪你一起去找妈妈。”那个小朋友很信任地握住了我的手，高兴地答应了。我握紧了他一只有点冰冷的手，似乎是要将那股大姐姐传递予我的那份力量传递给他。

后来，我们不停地在问路人，小女孩也在回忆走过的地方，终于在一个十字路口看见小女孩的妈妈。那一刻，我们都感到了欣慰。

那次，我学会了关爱他人，学会了传递关爱心。

四年级:吴天悦

四年级他人作文 篇3

世界上的万物都希望变成各种各样的东西，假如我是一阵云，我会帮助劳累者擦去额上的汗珠；假如我是一片云，我会邀请老师到各地去参观；假如我是一颗种子，我要长成一棵大树，给人类带来新鲜的空气！但，我更希望自己是“神笔马良”。

假如我是神笔马良，我要先画好多双“眼睛”，“手”，“胳膊”，“腿”……给那些没有这些身体器官的残疾人，他们没有这些身体器官一定很伤心，突然失而复得，他们一定很高兴。

假如我是神笔马良，我将按照孤儿的描述给他们画妈妈，让那些没有母亲疼爱的孩子重新回到妈妈的怀抱。

假如我是神笔马良，我要把那些“白眼狼”、“中山狼”、“癞皮虫”、“寄生虫”……这样的人，通通画一个小孩的心灵来感化他们，让他们知道，自己的做法是不对的，应该自己主动去帮助别人。

假如我是神笔马良，我要把森林画得更清新，让森林给我们制造出许多氧气，让世界万物活的.更美妙；我要把大地画的更结实，让大地上的万物都能幸福的生长；我还要把小河里的水画的更清澈，让所有依靠水的万物喝个够……

假如我是神笔马良，我要把“画”上的“造电池厂”、“化肥厂”、“塑料厂”等等对世界上的生物有害的工厂全部“抹”去，让地球上的每一种生物都快活的生长！

假如我是神笔马良，我还要画好多好多……

四年级他人作文 篇4

作为一个小学生，我常常在想，生命的意义到底是什么呢？这个问题对我而言真是一个大问题。

像大人一样赚好多好多的钱，因为他们说金钱就是生命。可为什么我的爷爷不能拿钱来换取生命呢？像老人一样聊天，像小孩子一样玩耍？像小青年一样剧烈运动。这个问题困扰了我很长时间，怎么想也想不通，我心里如同一团乱麻。光阴似箭，日月如梭，转眼就到xxxx年，这是偶然的机会，我低着头走路，一不小心撞到一位盲人，老人打了个踉跄，差点摔倒，我不忍心看着他磕磕碰碰回家，就扶着他一起走，我看见前面有人把下水道井盖拿下来没盖好，我忍不住骂了一句：“真缺德”，跟盲人爷爷说：“老爷爷，咱绕着走，井盖没盖好”。并扶着老爷爷准备绕过去，这时哪位盲人突然挣脱我的手，蹲下摸到了井盖把它小心翼翼地放平整，我发了10秒呆，回过神来走上前去把老人扶起来。他说：“我们要为他人着想啊，万一有像我一样的人，那可就会掉下井里丧命。”

哦！谢谢你老爷爷，告诉我生命的意义是什么——是为他人着想，是助人为乐。

四年级他人作文 篇5

互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们四3班这个大集体！

我和同学们在一起生活了6年了，彼此之间都有感情了，所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。

有一回，数学小测验，我竟然没有带笔，这可急死我了，眼看这时间一分一秒的过去了，我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样子，便问我咋回事？我说：我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔，我以为他要把铅笔拿给我，但是他没有把铅笔给我，而是把他手上的自动铅笔给了我，我说：我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我，他说：同学之间就是应该互相帮助嘛。这种精神值得我们学习。

还有一次，我们班做小报，我们组获得三等奖，后来发奖品，我站最后，结果少了一份奖品，因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我，我听后正准被往回走，这时王俊杰把奖品给了我，我十分感动。

正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个大集体！

浙江嘉兴秀洲区嘉兴市秀洲实验小学四年级:张芮

四年级他人作文 篇6

走出学校，我望见天空乌云密布，听见雷声轰鸣。只见许多同学都有家长接走了，可我因为爸没有时间只好自己走回家去。

走到红绿灯时，没等我走过就变成红灯了，我见着天马上要下雨了，心里急得恨不得可以穿红灯。“滴答滴答”下起雨来了，我马上打开书包找雨伞。“咦，我的雨伞呢？”我慌了，生怕找不到。哦，我想起来了，我昨天放家里了。”我只好冒着大雨跑回家。

“怦”的一声，我听见后面好像有人。我转过头去望了一下，看见一位大约六岁的小女孩摔倒在地上了。我心想：到底要不要去将她扶起来呢？我转头准备走了，又想：如果不去帮她，那么她的家长找不到她怎么办。

我走了过去问：“小妹妹你怎么了？”“痛～”

小妹妹边哭边说，露出难受的神情。我文你家住哪？”在前面500米处。”小妹妹说。我听了马上抱起她说：“姐姐送你回家吧！”

到了小妹妹家，她妈妈不停地感谢我。

虽然回到家后我已经成了落汤鸡，但我的心却十分开心。

同学们，其实我们在生活中要互相关心。如你病了，同学们问候你好一点了吗？你摔倒了，别人扶你起来也是一种关心。可能你觉得这是一种小事，可是被关心的人心里会十分的开心和感到温暖。

四年级他人作文 篇7

一天周六，表妹来我家玩，无意间看到了爸爸给我买的新玩具。表妹似乎很喜欢这个玩具，一会儿拿在手里捧着看，一会放在地上摆弄玩。过了一会儿，表妹轻轻地跑到爸爸身边，不知道说了什么。然后爸爸对我说：“文婧，这个玩具你也不怎么玩，要不然给你表妹玩吧!”“哦……好吧!”虽然我嘴上答应了，可心里却很不高兴。可正当这时，表妹却在一边玩的兴高采烈，好像故意做给我看似的。想到这里，我感到怒火瞬间涌上心头。可我转念一想：表妹不懂事，就把玩具给她吧!再说，我确实不喜欢那个玩具，也许表妹真的很喜欢那个玩具呢!想到这里，我渐渐平息了怒火。这时，表妹走到了我的身边，甜甜地说了一声：“谢谢姐姐!”"不客气!"说完，我俩相视一笑。

从那以后，我和表妹的关系越来越好，原因是因为我们都能互相宽容，相互理解。真的，如果你宽容他人，理解他人，那么你得到的便是别人的尊重宽容和理解。

四年级他人作文 篇8

我想要一支神奇的手，这支手不仅给我带来快乐，也可以给人民带来方便。因为他有神奇的魔力。

我想要一支神奇的手，用手去摸摸石头、废纸……把他们变成金子，把这些金子换钱捐献给孤儿院、老人会、学校、灾区……这可以带给人民幸福、知识，也带给我快乐。

我想要一支神奇的手，第一位老奶奶要过马路，可车子多得几乎没有停顿，当听到汽车刺耳的嘟嘟声时，我觉得老奶奶要等很久也会承受不了刺耳的声音，我跑过去要扶她过马路，手一挥，车停了。我扶着老奶奶过了马路，手一挥，车又动起来了。

在公园里，我看见一只小鸟可怜巴巴的`躺在那，我急忙报起它摸摸它的脚，不一会儿好了。

我走在小路上看见2只小狗在吵架，我跑过去，摸摸他们的头，2只小狗和好啦。在家里，妈妈发烧了，我摸摸她的额头，不到一小时全好了，而且比以前更有精神了。

我开心我用一支神奇的手就帮助了这么多人。但这只是我的一次幻想，但我相信科学，在将来、未来会发明出更好的东西。

四年级他人作文 篇9

学会尊重他人

尊重他人是中国从古至今的优良传统，是值得我们现代人去发扬光大的一种精神。如果我们人人都懂得“尊重”这个词的含义并做到的话，那这种优良的道德品质将会更好地传承下去。孔子曰：三人行，必有我师焉。今天我就遇见了一位“老师”。

随着一阵美妙动听的音乐，今天的后一堂课结束了。我还是像往常一样，迈着步伐回家。这时，有一位阿姨笑盈盈地对我说：“这位同学，你有兴趣参加提高班吗？我们这里的老师绝对会让你的成绩像芝麻开门——节节高！”其实我对这种事情是一点也不感冒的，可你看人家阿姨态度多热情呀，你忍心拒绝吗？于是，我硬着头皮回应：“谢谢阿姨！”便接过单子。当我走到不远处时，便把这份宣传单撕得粉碎，心想：有多少学生因为它而累得死去活来，便一股脑儿将它全扔到地上。当我抬头一看，“啊！”吓得我一蹦三尺高。原来是一名清洁工阿姨。正好这时我的一个朋友走过来，当她看到这番景象时，立马就明白了几分：“人家扫地多辛苦啊，你还这样做。还不快捡起来！”我慌慌张张地把所有的纸片都捡起来，然后轻轻地丢入垃圾桶中，支支吾吾地说了声：“阿姨，对不起。”令我吃惊的是，阿姨不但没有训斥我，反而还安慰我：“这件事已经过去了，就别提了。之后，就开始向我诉说起来，“像你们这种知错就改的好孩子，为啥要批评你们呢？只是像你们这个年代，有太多人都不知道干我们这行的，有多辛苦。只希望你们能珍惜我们努力工作换来的成果。”

虽然阿姨的话不是长篇大论，但却深深得烙在了我心里。这番话让我知道：不管别人做得是多么另人瞧不起的工作，我都应该尊重他（她）的人格，尊重他（她）的职业，尊重他（她）努力工作换来的成果。

四年级他人作文 篇10

假如我会变，我想变成神笔马良，为需要帮助的人们提供帮助。

黄土高原上的人们世世代代过着面朝黄土背朝天全靠人力耕种、收割，靠天吃饭的生活。我要为他们画出宽阔平坦的土地，让他们实现全部机械化耕种、收割。让他们不要像以前那么辛苦了。我还要为他们充足的水源，宽宽的灌溉水渠，让他们随时都可以灌溉田地，不要再过那靠天吃饭的生活了。

韩国的岁月号沉没，使穿上三百多条鲜活的生命葬身海底，使多少家庭陷入失去亲人的悲伤和痛苦之中。为了解除这些家庭的悲伤和痛苦，我要为他们画一艘永不沉没的岁月号，船上依旧乘坐着原来的乘客。让这些乘客安全回家，和家人团聚。

世界各地都不太平，不是国内内战，就是恐怖袭击事件，使许多人失去亲人，失去家园，甚至生命，使人们陷入恐怖和不安中。我要为世界各地的人们画一个和平安宁的世界。没有战争，也没有恐怖袭击事件，人们过着平静而安宁的生活。

假如我会变，我一定要变成神笔马良，为人们画出他们所需的一切，为人们提供更多的帮助。

四年级他人作文 篇11

正直诚信，友善对待他人，下面我讲述一下发生在我班里的一个真实的事情：在我们班里，王雨桐同学是最令老师费心的同学。每一次作业都不按时交送，作业拖拖拉拉，家庭作业不写。老师检查作业的时候，王雨桐就会说：“老师，我忘了带作业了。”每次，老师都宽容了他，慢慢的，王雨桐感受到老师对自己的关爱，他变得努力学习了，上课积极发言，作业也按时交送了王雨桐觉得自己做的不对，他自己努力的去改正了。终于，王雨桐比以前进步多了。

我曾听别人讲过这样一个真实的故事：一位同学带领几个小同学去比赛滑雪。比赛开始了，滑着滑着。雪突然从假山上掉了下来覆盖了滑雪的整个小队。同学们虽然被父母救了出来，但是都已经受了重伤，有的家长去找这所学校的校长，叫校长开除这位同学。校长说：“各位家长们，他毕竟是个小孩子，他们又不太懂事，让这位家长好好教育自己的孩子，以后不让小孩子擅自外出了，这样做行吗？”

瞧，这不就是正直诚信，友善对待他人的例子吗？仁恕让一个人重新有了活力，有了奋斗的信心。因此，作为一个人，仁恕应是我们大家一生去最重要的人生准则和为人践行的目标。

今天上午，在老师的讲解下，我明白了“仁恕”的真正含义。人的本质是爱，一个没有爱的人，将不会有朋友，也不会得到朋友的爱，己所不欲，勿施他人。“恕”是一种态度，对待别人要有一颗包容的心。作为小学生，我们要从现在做起，从自身做起，做一个正直诚信之人和同学友善相处。

让我们做友善对待他人的好少年吧﹗

四年级他人作文 篇12

假如我会变，我要变成神仙，看见大火吹一口仙气，就会下起大雨，把大火熄灭。看见海啸吹一口仙气，海啸就会退回去。看见别人遇到危险，我就会尽力去帮助他。看见别人受到了残疾，我就吹一口仙气，他们就可以快乐的奔跑，看着美丽的世界，开心的和朋友们嬉戏，拥有大家拥有的一切。

假如我会变，请给我一个神奇的身体，这个身体可以飞，也拥有可以望见超远的地方的眼睛，也拥有刀枪不入的身体，还拥有听见远方的耳朵。我要用它来帮助人们，让人们的生活不在困难。为民除害，帮警察叔叔办案。看见别人被殴打，我就冲上去打败他们，让他们以后不在殴打别人。

这种事情是有可能的，同学们，让我们好好学习，把自己的梦想实现吧。